các nan giấy H2 Hướng dẫn học sinh cách kẻ và cắt: Giáo viên thao tác từng bước yêu cầu học -Học sinh thực hành kẻ và cắt các giấy: kẻ 4 nan đứng dài 6 ô rộng 1 ô và 2 nan sinh quan sát.[r]
(1)Môn: Thủ công Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 1) A.MỤC TIÊU: -Giúp HS biết cách cắt các nan giấy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào B.CHUẨN BỊ: -Chuẩn bị mẫu các nan giấy và hàng rào -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhận xét chung việc chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Ghim hình vẽ mẫu lên bảng Định hướng cho học sinh quan sát các nan giấy và hàng rào (H1) + Các nan giấy là đoạn thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy Các nan giấy HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kiểm tra Vài HS nêu lại Học sinh quan sát các nan giấy và hàng rào mẫu (H1) trên bảng lớp Hàng rào các nan giấy Hình -Có nan giấy ngang, nan giấy có chiều dài ô và chiều rộng ô (2) Hỏi: Có bao nhiêu số nan đứng? Có bao nhiêu số nan ngang? Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô, các nan ngang bao nhiêu ô? -Hàng rào dán các nan giấy: gồm nan giấy ngang và nan giấy đứng, khoảng cách các nan giấy đứng cách khoảng ô, các nan giấy ngang khoảng ô Giáo viên hướng dẫn kẻ cắt các nan giấy Học sinh lắng nghe giáo viên hướng dẫn Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo kẻ và cắt các nan giấy các đường kẻ để có các nan cách Học sinh nhắc kại cách kẻ và cắt các nan Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô giấy và nan ngang dài ô rộng ô) Cắt theo các đường thẳng cách -Theo dõi cách thực giáo viên các nan giấy (H2) Hướng dẫn học sinh cách kẻ và cắt: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học -Học sinh thực hành kẻ và cắt các giấy: kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan sinh quan sát Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy: ngang dài ô rộng ô) cắt khỏi tờ Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô giấy và nan ngang dài ô rộng ô) cắt khỏi tờ giấy Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành nhiệm vụ mình 4.Củng cố: 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… (3) Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 2) A.MỤC TIÊU: -Giúp HS biết cách cắt các nan giấy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào B.CHUẨN BỊ: -Chuẩn bị mẫu các nan giấy và hàng rào -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhận xét chung việc chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dán hàng rào + Kẻ đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giấy) + Dán nan đứng các nan cách ô + Dán nan ngang: Nan ngang thứ cách đường chuẩn ô Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn ô HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát -Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo viên kiểm tra -Vài HS nêu lại -Học sinh quan sát giáo viên thực trên mô hình mẫu -Học sinh nhắc lại cách cắt và dán thực hành theo mẫu giáo viên Học sinh thực hành kẻ cắt và dán nan giấy vào vởt thủ công + Kẻ đường chuẩn + Dán nan đứng + Dán nan ngang + Trang trí cho thêm đẹp 4.Củng cố: 5.Nhận xét, dặn dò: Thực hành nhà Nhận xét tinh thần học tập các em, chấm học sinh và cho trưng bày sản (4) phẩm lớp, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… (5)