Baøi cuõ : - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mèo con đi học và trả lời các câu hỏi trong SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.. -Luyện các tiếng, từ ngữ liền, sửa lại, nằm, -Cả lớp đọc đồng t[r]
(1)TUAÀN 30 Ngày soạn: 8/ /2007 Ngày dạy: Thứ hai / / /2007 Tập đọc Chuyện lớp I Muïc ñích yeâu caàu : Đọc HS đọc đúng, nhanh bài Chuyện lớp Đọc các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ OÂn caùc tieáng coù vaàn uoât, uoâc HS tìm tiếng có vần uôt bài Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc Hieåu HS hiểu các từ ngữ bài HS hiểu nội dung bài: Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện không ngoan các bạn lớp Mẹ em gạt và nói: Mẹ muốn nghe kể lớp ngoan nào HS biết kể lại cho bố, mẹ nghe lớp em đã ngoan nào? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài Tập đọc và phần tập nói SGK Bảng phụ, Bộ chữ HVTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - HS1 đọc bài Chú công và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy-học bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc: -Gv đọc mẫu lần, gọi HS khá đọc *Luyện đọc các tiếng, từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc -GV đọc mẫu kết hợp HD giải nghĩa từ *Luyện đọc câu : Cho Hs đọc nối tiếp câu *Luyện đọc đoạn, bài -Cho HS đọc nhóm -Gọi nhóm đọc trước lớp *Thi đọc bài: Hoïc sinh -Laéng nghe -Đọc kết hợp phân tích tiếng : caù nhaân -Cả lớp đọc - Cá nhân đọc nối tiếp câu -Nhoùm - nhóm đọc trước lớp -Cá nhân thi đọc (2) Nhận xét, sửa sai cho HS HÑ2: OÂn laïi caùc vaàn : uoât, uoâc *Tìm tieáng baøi coù vaàn uoât *Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc HD HS quan sát tranh và đọc các từ mẫu Lưu ý HS có thể nói tiếng từ Ghi nhanh leân baûng !Đọc bài TIEÁT HĐ1 :Tìm hiểu bài đọc và luyện nói *Tìm hiểu bài đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lần yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi theo thứ tự sau: -Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? - Mẹ nói gì với bạn nhỏ? - Vì mẹ muốn bé kể chuyện ngoan ngoãn? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Luyeän noùi: - Đề tài: Ở lớp em đã ngoan ngoãn naøo? - Trò chơi: Đóng vai - Cách thực hiện: + GV goïi HS xung phong leân baûng + GV treo tranh phần luyện nói + HS vai meï, HS vai + HS troø chuyeän -Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu hs nhà đọc bài nhiều lần -Chuaån bò baøi: Meøo ñi hoïc -Bàn, tổ thi đọc -Cả lớp đọc đồng bài laàn -Tìm, đọc và phân tích tiếng -2 HS đọc -2 dãy thi đua tìm tiếng, từ ngoài bài -1 hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi cá nhaân -2 hs đọc yêu -Noùi nhoùm -Nói trước lớp -Nhaän xeùt (3) TOÁN Tieát 117 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I.Muïc tieâu: - Hs biết làm tính trừ phạm vi 100 - Cuûng coá kó naêng tính nhaåm -Tự giác tích cực suy nghĩ chiếm lĩnh kiến thức III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: - Goïi hs leân baûng: Ñaët tính roài tính 45 – 23 76 – 34 85 – 24 -Nhaän xeùt 2.Bài * Giới thiệu bài: Học bài: Phép trừ phạm vi 100 * Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65 – 30 - HD HS caùch ñaët tính vaø tính 65 – 30 65 30 -Nhaéc laïi, hs leân baûng ñaët tính roài tính -Lớp làm bảng - trừ 5, viết - trừ 3, viết Vaäy 65 – 30 = 35 * Giới thiệu cách làm tính dạng 36 – Lưu ý:Khi đặt tính, số thẳng cột với cột đơn vị - hs lên bảng đặt tính trừ 2, viết - hs neâu to caùch tính Haï 3, vieát Vaäy 36 – = 32 * Luyeän taäp - Hs neâu yeâu caàu Baøi 1: Tính - Laøm vaøo baûng - Cho HS laøm baøi -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs - Neâu yeâu caàu Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s - Ñieàn vaøo sgk - Nhaän xeùt - Neâu yeâu caàu Baøi 3: Tính nhaåm -Laøm vaøo SGK - Cho HS laøm baøi Tiếp sức sửa bài -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: -Cho HS thi tính 78 -23, 64 - 31 xem laøm nhanh nhaát - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS làm bài VBT Toán (4) ĐẠO ĐỨC BAÛO VEÄ CAÂY VAØ HOA NÔI COÂNG COÄNG I MUÏC TIEÂU Hoïc sinh hieåu: - Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Caùch baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng - Quyền sống môi trường ành các em Hoïc sinh bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở bài tập Đạo đức - Bài hát Ra chơi vườn hoa - Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định : cho HS hát bài Ra chơi vườn hoa 2.Baøi cuõ: ?Khi gặp người quen nơi công cộng em có nên chào hỏi ầm ĩ không, sao? -Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: * Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ 1: Đàm thoại lớp: Hoïc sinh quan saùt tranh vaø -Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn hoa, công trả lời câu hỏi: vieân caùc em coù thích khoâng? -Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên có đẹp, có mát không? -Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát các em phải làm gì? * Keát luaän: -Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, không khí laønh, maùt meû Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm -Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa Các em có Đại diện các nhóm trình quyền sống môi trường lành, an toàn bày -Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi công Cả lớp trao đổi bổ sung coäng HÑ2:HS laøm baøi taäp 1: Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát: -Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? Thaûo luaän nhoùm -Những công việc đó có tác dụng gì? -Em có thể làm các bạn đó không? -Goïi moät soá HS trình baøy yù kieán HS trình baøy yù kieán * Kết luận: Tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu… Nhaän xeùt (5) HÑ3: Quan saùt vaø thaûo luaän theo baøi taäp Thaûo luaän nhoùm -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận, trả lời: HS trình baøy yù kieán -Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? Nhaän xeùt -Em tán thành việc làm nào, sao? Keát luaän: -Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng -Bẻ cành, đu cây là hành động sai 4.Cuûng coá : Cho HS đóng vai lại tình bài tập -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø :Vaän duïng baøi hoïc (6) Ngày soạn: 9/ /2007 Ngày dạy: Thứ ba/ 10 / /2007 Taäp vieát TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ I.Muïc ñích yeâu caàu: -Tô đúng và đẹp chữ hoa O, Ô, Ơ -Viết các vần uôt, uôc; các từ ngữ chải chuốt, thuộc bài Yêu cầu : viết theo kiểu chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét Dãn cách đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ TV1/2 -Vieát caån thaän, naén noùt, trình baøy saïch seõ II.Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết sẵn: Chữ hoa ; Các vần, các từ ngữ ứng dụng III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ -Gọi hs viết, lớp viết bảng các từ: ngoan ngoãn, đoạt giải -Chấm số hs -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: *Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa O, Ô, Ơ Quan saùt -Treo chữ hoa O, Ô, Ơ Trả lời Chữ O gồm nét, là nét nào? Theo doõi -GV vừa tô chữ vừa nói quy trình tô chữ O -Cho HS nhìn bảng, dùng ngón trỏ tô chữ O trên không Tô trên không trung trung -HD HS so sánh để nhận giống và khác Quan sát, so sánh các chữ O, Ô, Ơ -GV vừa tô chữ vừa nói quy trình tô chữ Ô, Ơ -Cho HS nhìn bảng, dùng ngón trỏ tô chữ Ô, Ơ trên OÂ, Ô khoâng trung HĐ2: HD hs viết vần và từ ứng dụng vào bảng con: -Gv treo bảng phụ viết sẵn các từ ngữ ứng dụng -Hs đọc !Đọc các vần và các từ ngữ viết trên bảng phụ -Phaân tích tieáng !Phaân tích tieáng coù vaàn oan, oat -Nghe -Nhắc lại cách nối các chữ, cách đưa bút -Vieát vaøo baûng -Cho Hs vieát vaøo baûng -Nhaän xeùt HĐ3: Hướng dẫn hs tập viết vào vở: -Goïi hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát -Cho Hs tập tô chữ và viết các vần, từ ngữ ứng dụng Tập viết - Quan sát hs viết và uốn nắn kịp thời -1 HS nhaéc -Hs tập tô chữ và viết Tập viết (7) 3.Cuûng coá : -Chấm chữa bài, nhắc nhở HS viết sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø luyeän vieát phaàn B VTV1/2 (8) THUÛ COÂNG CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (T1) I MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch caét caùc nan giaáy - HS cắt các nan giấy và dán thành hàng rào - Reøn tính kheùo leùo, tæ mæ II CHUAÅN BÒ Chuaån bò cuûa giaùo vieân - Maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo - tờ giấy kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán Chuaån bò cuûa hoïc sinh - Giaáy maøu coù keû oâ - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS 2.Bài *Giới thiệu bài Giaùo vieân Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét : - GV cho HS quan saùt caùc nan giaáy maãu vaø haøng raøo (H1) Hoïc sinh Quan saùt, nhaän xeùt - GV định hướng cho HS thấy: cạnh các nan giấy là đường thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy GV ñaët caâu hoûi cho HS nhaän xeùt: + Số nan đứng? Số nan ngang? + Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhieâu oâ? Hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy : - Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có đường thẳng cách GV hướng dẫn kẻ nan đứng Theo dõi (daøi oâ, roäng oâ) vaø nan ngang (daøi oâ, roäng oâ) theo kích thước yêu cầu - Cắt theo các đường thẳng cách các nan giấy (H2) - GV thao tác các bước chậm để HS quan sát Học sinh thực hành kẻ, cắt nan giấy Cắt các nan giấy thực theo các bước: - Kẻ đoạn thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ tờ (9) giấy màu làm nan đứng Thực hành kẻ, - Kẻ tiếp đoạn thẳng cách ô, dài ô làm nan ngang caét nan giaáy - Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu *Trong lúc HS thực bài làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ IV NHAÄN XEÙT - GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kĩ thuật kẻ, cắt, dán cuûa HS -Nhaän xeùt tieát hoïc V DAËN DOØ : - Chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Cắt, dán hàng rào ñôn giaûn (T2)” (10) CHÍNH TAÛ CHUYỆN Ở LỚP I I Muïc ñích yeâu caàu : HS chép đúng, đẹp khổ thơ cuối bài Chuyện lớp Biết trình bày đúng thể thơ chữ Điền đúng vần uôt hay uôc; chữ c hay k vào chỗ thích hợp Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ và đẹp II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ cần chép và hai bài tập III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: (Thöông, Haèng) -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết bảng : vuốt tóc, chẳng nhơ - GV chấm số bài HS phải chép lại tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 :Hướng dẫn hs tập chép: -Treo bảng phụ viết khổ thơ cuối bài Chuyện lớp -2 - Hs đọc bài -Cho HS đọc bài Neâu !Đọc thầm và tìm tiếng khó viết bài -2 HS leân baûng vieát tieáng Đọc cho HS viết các tiếng, từ khó khó, lớp viết bảng -Kiểm tra, chữa bài -Hướng dẫn cách trình bày bài viết -Viết bài chính tả vào -Cho HS vieát Quan sát và chỉnh sửa cách ngồi viết, cầm bút -Đọc lại toàn bài, đánh vần từ khó cho HS soát -Hs soát lỗi, đổi cho nhau, sửa lỗi lề loãi -Thu vở, chấm số em, nhận xét -Chữa lên bảng lỗi phổ biến HĐ2 : Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả: -1 hs đọc yêu cầu Bài tập 2: Điền vần uôt uôc? -Quan saùt tranh -Hướng dẫn HS quan sát tranh, gọi tên các hình aûnh tranh -Lớp làm vào SGK -Cho HS laøm baøi -2 hs leân baûng ñieàn -Sửa bài -Lớp đọc các từ vừa điền -1 hs đọc yêu cầu Bài tập 3: Điền chữ c k -Quan saùt tranh -Hướng dẫn HS quan sát tranh, gọi tên các hình aûnh tranh (11) -Cho HS laøm baøi -Sửa bài : - Đáp án: túi kẹo, cam -Chaám soá baøi -Lớp làm vào SGK -3 hs leân baûng ñieàn -Lớp đọc các từ vừa điền Cuûng coá : -Gọi HS viết sai đánh vần lại tiếng mình mắc lỗi -Khen các em viết đẹp có tiến -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Dặn dò các HS nhớ các quy tắc chính tả vừa viết Những em viết bài có nhiều loãi veà nhaø vieát laïi baøi chính taû -Laøm baøi VBT Tieáng Vieät TOÁN (12) TIEÁT upload.123doc.net LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Củng cố đặt tính, làm tính trừ các số phạm vi 100 - Rèn kĩ tính nhẩm với các phép tính đơn giản -Củng cố kĩ giải toán -Reøn tính caån thaän laøm baøi III.Hoạt động dạy học 1.Baøi cuõ: - Gọi hs lên bảng làm bài tập, lớp làm bảng 76 – Ñaët tính roài tính: 83 – 40 57 – - Nhaän xeùt 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Học bài : Luyện tập Baøi 1: Ñaët tính roài tính -Đọc yêu cầu -Cho HS laøm baøi -Hs laøm baøi hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt -Đọc yêu cầu Baøi 2: Tính nhaåm -Lớp làm SGK -Cho HS laøm baøi - hs lên bảng thi đua sửa bài -Nhaän xeùt -Neâu yeâu caàu Baøi 3: >, < = ? -Lớp làm SGK -Hướng dẫn hs thực phép tính vế - hs leân baûng ñieàn daáu vaøo oâ troáng trái trước thực phép tính vế phải Sau đó so sánh kết và điền -Nhận xét dấu thích hợp Bài 4: Gọi HS đọc đề, tìm hiểu cách giải - Đọc đề toán, nêu tóm tắt - Tự giải bài toán vào -Cho HS laøm baøi -1 HS leân baûng -Chữa bài Baøi 5:Noái theo maãu -Chữa bài -Lớp làm SGK -5HS tiếp sức sửa bài 3.Cuûng coá, daën doø: - Neâu pheùp tính cho HS tính nhaåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -VN làm bài VBT Toán Ngày soạn: 10/ /2007 Ngày dạy: Thứ tư / 11 / /2007 (13) TẬP ĐỌC MEØO CON ÑI HOÏC I Muïc ñích yeâu caàu : Đọc HS đọc đúng, nhanh bài Mèo học Đọc các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy OÂn caùc tieáng coù vaàn öu,öôu HS tìm tiếng có vần ưu bài Tìm tiếng có vần ưu, ươu ngoài bài Nói câu chứa tiếng có vần ưu,ươu Hieåu Hoïc thuoäc loøng baøi thô Hiểu nội dung bài thơ: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ học HS chủ động luyện nói theo đề tài: Vì bạn thích học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài Tập đọc và phần Luyện nói SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Baøi cuõ Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: Em bé kể mẹ nghe chuyện gì? Meï muoán em beù keå chuyeän gì? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài * Giới thiệu bài HĐ1 Hướng dẫn HS luyện đọc: *GV đọc mẫu toàn bài lần, gọi HS đọc bài -Theo dõi *Hướng dẫn HS luyện đọc: -3 - HS đọc cá nhân đọc kết -Luyện các tiếng, từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, hợp phân tích tiếng cái đuôi, cừu -Cả lớp đọc đồng -Theo doõi - GV đọc và giải nghĩa từ -Luyện đọc câu: - Caù nhaân, baøn Cho HS luyện đọc nối dòng thơ *Luyện đọc bài: -Đọc nhóm -Cho HS đọc nhóm -Mỗi tổ cử HS thi đọc -Thi đọc bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ2 OÂn laïi caùc vaàn öu,öôu: -HS tìm và đọc các tiếng *Cho HS tìm tieáng baøi coù vaàn öu (14) -Nhaän xeùt *Cho HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ưu,ươu HD HS quan saùt tranh, theo doõi caâu maãu *Thi nói câu có tiếng chứa vần ưu,ươu HD HS quan saùt tranh, theo doõi caâu maãu -Cho HS luyeän noùi -Nhaän xeùt HĐ3 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a.Tìm hieåu baøi: GV đọc mẫu toàn bài lần hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài theo trình tự sau: - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? -Cừu có cách gì khiến Mèo xin học ngay? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn HS xem tranh minh họa cảnh Cừu doïa Meøo vaø meøo cong ñuoâi xin ñi hoïc - GV yêu cầu HS đọc bài theo cách phân vai -Cho HS thi đọc diễn cảm bài -Nhaän xeùt b.HD HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi thô -Xóa dần, để lại các chữ đầu dòng - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ c.Luyện nói: Đề tài: Vì bạn thích học - Hãy nêu chủ đề bài luyện nói GV treo tranh phần luyện nói cho HS quan sát và hỏi: Vì bạn nhỏ tranh thích đến trường? GV: Theá vì thích ñi hoïc? Gọi HS xung phong nói trước Nhận xét, cho điểm HS nói tốt -Nhìn tranh, đọc câu mẫu Thi theo baøn -Nhìn tranh, đọc câu mẫu - HS luyeän noùi nhoùm ñoâi, nói trước lớp Nhóm đôi đọc, trả lời - HS đọc bài theo cách phân vai -2 HS thi Tự nhẩm câu Thi ñua caù nhaân, baøn HS đọc yêu cầu bài Quan sát tranh, HS đọc câu maãu - HS taäp noùi nhoùm - Một số nhóm trình bày trước lớp - HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ, trả lời câu hỏi bài Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, chuaån bò baøi sau (15) AÂM NHAÏC ÔN TẬP BAØI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I.Muïc tieâu : Giuùp HS : + Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca + Thực các động tác phụ họa -Mạnh dạn, tự tin hát II.Chuaån bò: - Hát chuẩn xác bài ca, chú ý hát đúng các âm luyến láy -Chuẩn bị vài động tác phụ họa III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Gọi 2-3 HS hát bài Đi Tới Trường -Nhaän xeùt 2.Bài : Giới thiệu bài Giaùo vieân HĐ1.Ôn tập bài hát Đi Tới Trường -Cho HS nghe baêng laàn - Cả lớp hát lại bài 3,4 lượt Yêu cầu đúng giai điệu, đúng lời ca thuộc bài - Gv làm mẫu tiếng hát luyến láy, hs làm theo -Nhận xét, sửa sai cho HS - Chia lớp làm nhóm hát nối tiếp HĐ Tập vận động phụ họa: - Câu 1,2,3 nhún chân bước chổ, tay vung tự nhieân - Caâu giô baøn tay sau, vaønh tai nhö laéng nghe; nghiêng đầu sang trái sang phải nhịp nhaøng - Caâu voã tay theo phaùch - Tổ chức vài nhóm biểu diển trước lớp( kết hợp vận động phụ họa) -Nhận xét, bình chọn nhóm thực tốt Cuûng coá: - Tổ chức cho hs biểu diễn, có vận động phụ họa -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø : Veà nhaø taäp haùt nhieàu laàn Hoïc sinh -Laéng nghe -Cả lớp -Theo doõi, taäp haùt theo - Caùc nhoùm haùt luaân phieân - Hát + gõ đệm - Hát + vận động phụ họa Biểu diễn trước lớp Biểu diễn trước lớp -Laéng nghe -Nhaän xeùt (16) THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ Muïc tieâu: _Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu _ Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động _Reøn tính nhanh nheïn, baïo daïn _HS chủ động, tích cực tham gia trò chơi II/ Chuaån bò: Saân baõi saïch seõ -GV:1 còi và 22 cầu và vợt III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : Phaàn 1/ Mở đầu -5 phuùt 2/ Cô baûn 25-27 phuùt Noäi dung baøi daïy -Tập hợp hàng dọc -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc 1’ -Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc theo địa hình tự nhiên 50 -60 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối 2’ *Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ 8-10’ *Chuyển cầu theo nhóm người 3/ Keát thuùc 3-5 phuùt Phöông phaùp chæ daãn xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx -Lần cho HS chơi thử để nhớ lại caùch chôi - HD HS đọc bài vần điệu -Lần : cho HS chơi kết hợp đọc bài vaàn ñieäu -HD caùch chôi, cho HS laøm maãu -Cho HS chôi theo nhoùm ñoâi: haøng đứng quay mặt vào nhau, cách 1,5-3m, dùng vợt chuyền cầu qua laïi -Cho 2-3 nhoùm thi ñua xxxxxxxx -Đi thường theo nhịp 2-4 hàng xxxxxxxx doïc vaø haùt xxxxxxxx -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học -Giao baøi taäp veà nhaø: Taäp baøi theå duïc (17) THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ Muïc tieâu: _ Làm quen với chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định _Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu( chưa có vần điệu) _Reøn tính nhanh nheïn, baïo daïn _HS chủ động, tích cực tham gia trò chơi II/ Chuẩn bị: Sân bãi -GV:1 còi và 22 cầu và vợt III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : Phaàn Noäi dung baøi daïy Phöông phaùp chæ daãn 1/ -Tập hợp hàng dọc Mở -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi xxxxxxxx đầu hoïc 1’ xxxxxxxx -5 -Chạy nhẹ nhàng theo đội hình xxxxxxxx phút hàng dọc theo địa hình tự nhiên 50 -60 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối 2’ -Neâu teân troø chôi 2/ -Gọi HS lên đứng quay mặt vào làm Cô *Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ 6-8’ maãu theo HD cuûa GV baûn -GV theo dõi, sửa chữa cách nắm tay và tư the 25-27 đứng chuẩn bị phuùt - Cho HS chôi Giới thiệu thêm cách ngồi kéo cưa để các em chơi nhà -HD caùch chôi, cho HS laøm maãu -Cho HS chơi theo nhóm đôi: hàng đứng qua *Chuyền cầu theo nhóm người maët vaøo nhau, caùch 1,5-3m Trong moãi hàng em cách em 1m dùng vợt chuyền caàu qua laïi 3/ Keát thuùc 3-5 phuùt xxxxxxxx -Đi thường theo nhịp 2-4 hàng xxxxxxxx doïc vaø haùt xxxxxxxx -Ôn ĐT vươn thở và điều hòa -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học -Giao baøi taäp veà nhaø: Taäp baøi theå duïc (18) Ngày soạn: 11/ /2007 Ngày dạy: Thứ năm / 12 / /2007 TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA P I.Muïc ñích yeâu caàu: -Tô đúng và đẹp chữ hoa P -Viết các vần ưu, ươu; các từ ngữ cừu, ốc bươu Yêu cầu : viết theo kiểu chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét Dãn cách đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ TV1/2 -Vieát caån thaän, naén noùt, trình baøy saïch seõ II.Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết sẵn: Chữ hoa ; Các vần, các từ ngữ ứng dụng III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ (Maïnh, Sôn ) -Gọi hs lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: chải chuốt, thuộc bài -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: *Giới thiệu bài (19) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I MỤC TIÊU : Sau học, HS: Những dấu hiệu chính trời nắng, trời mưa Có ý thức bảo vệ sức khỏe nắng mưa II CHUAÅN BÒ Các hình ảnh bài 30 SGK GV và HS sưu tầm số tranh, ảnh trời nắng, trời mưa Giaáy bìa to, giaáy veõ, buùt veõ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1.Kieåm tra baøi cuõ : ?Keå teân moät soá caây rau, caây hoa, caây goã maø em bieát ?Keå teân moät soá vaät coù ích, moät soá vaät coù haïi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới:*Giới thiệu bài Cho HS hát và múa bài: Thỏ tắm nắng GV nêu vấn đề: Hôm chúng ta học bài: ”Trời nắng, trời mưa” để biết các dấu hiệu trời nắng, trời mưa (GV ghi đầu bài lên bảng) Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời möa Muïc ñích: HS nhận biết các dấu hiệu chính trời nắng, trời mưa Biết mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời mưa Các bước tiến hành: Bước 1: + GV chia nhóm phát cho nhóm tờ bìa to + HS làm việc theo nhóm tổ vaø neâu yeâu caàu: Caùc em haõy daùn taát caû caùc tranh, cuøng daùn tranh vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi GV giao ảnh sưu tầm theo hai cột: Một cột là các tranh ảnh trời nắng; cột là các tranh, ảnh trời mưa và cùng thảo luận các vấn đề sau: -Nêu các dấu hiệu trời nắng, trời mưa? -Khi trời nắng, bầu trời và đám mây theá naøo? -Khi trời mưa, bầu trời và đám mây theá naøo? Bước 2: + HS nhóm treo sản Cho HS trình baøy keát quaû thaûo luaän phẩm mình trước lớp và + GV keát luaän: Toùm taét laïi caùc ñaëc ñieåm (20) trời nắng, trời mưa: Khi trời nắng, bầu trời xanh có mây trắng, có Mặt trời sáng chói, naéng vaøng chieáu xuoáng caûnh vaät… -Khi trời mưa, bầu trời u ám, mây đen xám phủ kín không có Mặt trời, giọt nước mưa rơi xuống làm ướt vật… -Nếu hôm đó là trời nắng trời mưa GV có thể hỏi thêm: Hôm là trời nắng hay trời mưa? Dấu hiệu nào cho em biết rõ điều đó HĐ 2: Thảo luận cách giữ sức khỏe nắng, möa Muïc ñích: HS có ý thức bảo vệ sức khỏe trời nắng, trời möa Caùch tieán haønh: Bước 1: + GV nêu yêu cầu quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi đó Tại trời nắng, bạn phải nhớ đội mũ, nón? Bước 2: + GV gọi số HS lên nói câu trả lời GV kết luận:-Khi trời nắng phải đội mũ nón để không bị ốm -Khi trời mưa phải mang ô, mặc áo mưa để không bị ướt, bị cảm Cuûng coá : -Cho HS chơi trò chơi “Thời tiết” - GV nhận xét học 4.Daën doø: Về nhà vẽ tranh miêu tả trời nắng trời mưa cử đại diện lên trình bày kết quaû laøm vieäc -Caùc nhoùm khaùc boå sung + HS laøm vieäc theo nhoùm 2: quan sát các hình trang 23 SGK vaø noùi cho nghe câu trả lời + HS làm việc lớp: Một số baïn noùi coøn moät soá baïn khaùc nghe, nhaän xeùt, boå sung (21) CHÍNH TAÛ MEØO CON ÑI HOÏC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: HS nghe và viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ đầu bài Mèo học Làm đúng các bài tập chính tả: điền chữ r,d gi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ có ghi dòng thơ đầu bài Mèo học, nội dung bài tập 2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU : 1.Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết bảng : buộc tóc, chuột đồng - GV thu và chấm HS tiết trước phải chép lại bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới:* Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 :Hướng dẫn hs tập chép: -Treo bảng phụ viết dòng thơ đầu bài Mèo ñi hoïc -2 - Hs đọc bài -Cho HS đọc bài Neâu !Đọc thầm và tìm tiếng khó viết bài -2 HS lên bảng viết tiếng khó, lớp Đọc cho HS viết các tiếng, từ khó vieát baûng -Kiểm tra, chữa bài -Hướng dẫn cách trình bày bài viết -Viết bài chính tả vào -Cho HS vieát Quan sát và chỉnh sửa cách ngồi viết, cầm bút -Đọc lại toàn bài, đánh vần từ khó cho HS soát loãi -Thu vở, chấm số em, nhận xét -Chữa lên bảng lỗi phổ biến HĐ2 : Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả: Bài Điền chữ r,d gi -Hướng dẫn HS quan sát tranh, gọi tên các hình aûnh tranh -Cho HS laøm baøi -Sửa bài -Hs soát lỗi, đổi cho nhau, sửa lỗi leà -1 hs đọc yêu cầu -Quan saùt tranh -Lớp làm vào SGK -3 hs leân baûng ñieàn -Lớp đọc các từ vừa điền -Chaám soá baøi Cuûng coá : -Gọi HS viết sai đánh vần lại tiếng mình mắc lỗi -Yêu cầu HS lấy các ví dụ để minh họa quy tắc chính tả: ngh + i, e, ê -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : -Về nhà tập viết lại bài cho đúng và đẹp Làm bài VBT Tiếng Việt (22) TOÁN CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ TIEÁT 119: I.Muïc tieâu: - Hs bước đầu làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ Nhận biêt tuaøn coù ngaøy - Biết gọi tên các ngày tuần lễ Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc hàng ngaøy - Bước đầu làm quen với lịch học tập hàng tuần -Biết tự xem lịch, đọc và xếp sách theo thời khóa biểu ngày III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Goïi hs leân baûng ñaët tính roài tính : 54 – 43 + 45 - Dưới lớp làm bảng -Nhaän xeùt 2.Bài mới: * Giới thiệu bài * Giới thiệu cho hs lịch bóc hàng ngày - Treo lịch lên bảng Chỉ vào tờ lịch hôm - Trả lời và hỏi: Hôm thứ mấy? -Nhaéc laïi * Giới thiệu tuần lễ -Đọc tên các ngày Một tuần có ngày: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tuaàn tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy * Giới thiệu ngày tháng - Trả lời -Chỉ vào tờ lịch: Hôm là ngày bao nhiêu? * Luyeän taäp Baøi 1: - Trả lời, viết vào SGK -Trong tuần lễ em phải học ngày nào? Được nghỉ ngày nào? -Neâu yeâu caàu Baøi 2: -Hs laøm vaøo SGK -Cho hs xem tờ lịch ngày hôm -Hs đọc bài làm mình +Hôm là ngày thứ mấy? Ngày bao nhiêu? Thaùng maáy? -Lưu ý thuật ngữ: ngày mai, hôm qua Baøi 3: - Gọi HS đọc -Neâu yeâu caàu -2 HS đọc -Đọc nhóm đôi 3.Cuûng coá, daën doø: Gọi hs nhắc lại: tuần lễ có ngày? Những ngày nào? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn làm bài VBT Toán (23) Ngày soạn: 12/ /2007 Ngày dạy: Thứ sáu / 13 / /2007 TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Đọc HS đọc đúng, nhanh bài Người bạn tốt Đọc đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu Đọc đúng giọng các đối thoại OÂn caùc tieáng coù vaàn uc, ut Tìm tiếng bài có vần uc, ut Nói câu chứa tiếng có vần uc, ut Hieåu HS hiểu nội dung bài, nhận cách cư xử ích kỷ Cúc, thái độ giúp đỡ hồn nhiên, chân thành Nụ và Hà Nụ và Hà là người bạn tốt HS chủ động nói theo đề tài: Kể người bạn tốt em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài Tập đọc và phần Luyện nói SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Baøi cuõ : - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mèo học và trả lời các câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : * Giới thiệu bài HĐ1 Hướng dẫn HS luyện đọc: -Theo doõi *GV đọc mẫu toàn bài lần, gọi1 HS đọc bài -3 - HS đọc cá nhân đọc kết *Hướng dẫn HS luyện đọc: hợp phân tích tiếng -Luyện các tiếng, từ ngữ liền, sửa lại, nằm, -Cả lớp đọc đồng ngượng nghịu -Theo doõi - Đọc và giải nghĩa từ -Luyện đọc câu: - Caù nhaân, baøn Cho HS luyện đọc nối câu *Luyện đọc đoạn, bài: -Chia bài thành đoạn đoạn 1: “Trong vẽ…cho Hà” -Đọc nối tiếp lượt đoạn còn lại -Đọc nhóm ba -Cho HS đọc đoạn -Mỗi tổ cử HS thi đọc -Thi đọc bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ2 OÂn laïi caùc vaàn uc, ut - Caù nhaân tìm, neâu *Tìm tieáng baøi coù vaàn uc, ut -Nhaän xeùt -Nhìn tranh, đọc câu mẫu *Thi nói câu có tiếng chứa vần uc ut (24) HD HS quan saùt tranh, theo doõi caâu maãu -Cho HS luyeän noùi -Nhaän xeùt HĐ3 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hieåu baøi: - GV đọc mẫu toàn bài lần - HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi: Hà hỏi mượn buùt, Cuùc noùi gì? Ai đã giúp Hà? - HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp? - HS đọc bài, trả lời câu hỏi: Theo nào là người bạn tốt? - GV nhận xét, kết luận: người bạn tốt là người bạn luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn lúc, nôi -Cho HS thi đọc diễn cảm bài -Nhaän xeùt * Luyeän noùi Đề tài: Kể người bạn tốt em - GV cho Hs quan sát tranh phần luyện nói và hỏi: Các bạn nhỏ tranh đã làm việc gì toát? - GV goïi – HS xung phong noùi veà baïn toát cuûa mình Gv có thể gợi ý sau: + Baïn em teân gì? + Em và bạn có hay cùng học với hay khoâng? + Hãy kể lại kỉ niệm em và bạn? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá: HS đọc lại toàn bài Em hiểu nào là người bạn tốt? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : -Về nhà đọc lại bài, trả lời câu hỏi bài -Chuẩn bị cho tiết tập đọc tuần sau: Ngưỡng cửa - HS luyeän noùi nhoùm ñoâi, nói trước lớp Theo doõi -2 HS đọc, trả lời - HS đọc, trả lời HS đọc, trả lời -Laéng nghe HS thi - HS dựa vào các tranh kể laïi vieäc toát cuûa caùc baïn HS tranh - Kể người bạn tốt mình (25) MÓ THUAÄT XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TAØI SINH HOẠT I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi Taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV chuẩn bị- Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các nội dung chủ đề khác Ví dụ: tranh vẽ cảnh sinh hoạt gia đình, các hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh hoạt động các ngày lễ hội v.v… HS chuẩn bị : Vở Tập vẽ 1; Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi đề tài sinh hoạt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Giới thiệu tranh GV giới thiệu số tranh để HS nhận ra: - Cảnh sinh hoạt gia đình (bữa cơm, học bài, xem ti vi…) - Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm (dọn vệ sinh, làm đường…) - Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội (đấu vật, đua thuyền, chọi gà, chọi trâu…) - Cảnh sinh hoạt sân trường chơi (kéo co, nhảy dây, chơi bi…) Hướng dẫn HS xem tranh - GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS nhận ra: + Đề tài tranh (HS tự đặt tên cho tranh) + Caùc hình aûnh tranh + Saép xeáp caùc hình veõ (boá cuïc) + Maøu saéc tranh Dành thời gian ít phút để HS quan sát tranh trước trả lời - GV tiếp tục gợi ý để HS tìm hiểu kĩ tranh: + Hình dáng, động tác các hình vẽ + Hình ảnh chính (thể rõ nội dung tranh) và các hình ảnh phụ (hỗ trợ làm rõ nội dung tranh) + Em có thể cho biết hoạt động trên tranh diễn đâu? (địa điểm) + Những màu chính vẽ tranh? + Em thích màu nào trên tranh bạn? - HS trả lời các câu hỏi - Sau HS trả lời, GV bổ sung Toùm taét vaø keát luaän GV hệ thống lại nội dung các câu trả lời và nhấn mạnh: Những tranh các em vừa xem là tranh đẹp Muốn hiểu biết và thưởng thức tranh, các em cần quan sát để đưa nhận xét mình tranh đó Nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Động viên khuyến khích HS có ý kiến nhận xét tranh Daën doø HS - Veà nhaø taäp quan saùt vaø nhaän xeùt tranh - Chuaån bò cho baøi hoïc sau (26) TOÁN Tieát 120 CỘNG , TRỪ ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Củng cố làm tính cộng và tính trừ các số phạm vi 100 -Rèn kĩ làm tính nhẩm( các trường hợp đơn giản) - Bước đầu nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ III.Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ -Hs đứng chỗ nhắc lại tên các ngày tuần, tuần có ngày Nói tên thứ, ngày, tháng hôm 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Học bài: Cộng, trừ ( không nhớ) phạm vi 100 Baøi 1: Tính nhaåm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 – 80 = 10 70 – 40 = 30 90 – 10 = 80 70 – 30 = 40 -Cho HS laøm baøi - Nhaän xeùt Baøi 2: Ñaët tính roài tính -Hướng dẫn hs nhận các phép tính cột bài bài có dạng tương tự nhö coät cuûa baøi -Sau đặt tính ta cần thực phép tính đầu tiên và dựa vào đó để viết keát quaû - Nhaän xeùt Baøi 3: Toùm taét Haø coù: 35 que tính Lan coù: 43 que tính ? que tính -Cho HS laøm baøi - Nhaän xeùt Baøi 4: Toùm taét Taát caû coù: 68 boâng hoa Haø coù: 34 boâng hoa Lan coù: ….boâng hoa? -Cho HS laøm baøi -neâu yeâu caàu - Laøm vaøo SGK -Sửa bài miệng -Neâu yeâu caàu - Hs làm bài vào - hs leân baûng Đọc đề toán, lớp làm vào hs leân baûng -Đọc đề toán, lớp làm vào hs leân baûng 3.Cuûng coá, daën doø: Nêu cách đặt tính và thực phép tính cộng, trừ phạm vi 100 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn làm bài VBT Toán (27) KEÅ CHUYEÄN SOÙI VAØ SOÙC I I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi GV, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Nhờ có trí thông minh mà Sóc đã thoát khoûi tình theá nguy hieåm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phóng to tranh minh họa câu chuyện Sói và Sóc Maët naï Soùi vaø Soùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ: Kể lại câu chuyện Niềm vui bất ngờ - HS nối tiếp kể đoạn chuyện - HS noùi yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy-học bài Giới thiệu bài 2.1 GV keå chuyeän Soùi vaø Soùc - GV kể toàn câu chuyện lần Chú ý giọng diễn cảm, biết dừng số chi tiết để gây hấp dẫn - Kể lần kết hợp tên tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện - Noäi dung caâu chuyeän Chuù yù gioïng keå: + Lời mở đầu câu chuyện: kể thong thả dừng lại số chi tiết: Sói định ăn thịt Sóc, Sóc van nài và đặt câu hỏi để thu hút HS + Lời Sóc còn tay Sói: mềm mỏng, nhẹ nhàng + Lời Sói thể băn khoăn + Lời Sóc đứng trên cây giải thích: ôn tồn rắn rỏi, mạnh mẽ 2.2 Hướng dẫn HS tập kể đoạn theo tranh Bức tranh - GV treo tranh cho HS quan sát - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Chuyện gì xảy Sóc chuyền trên cành cây? (Sóc rơi trúng đầu lão Sói ngái ngủ) - HS kể lại nội dung tranh - HS nhaän xeùt gioïng baïn keå Tiến hành tương tự với các tranh khác: Bức tranh - Laõo Soùi ñònh laøm gì Soùc? - Sóc đã làm gì? - HS kể lại nội dung tranh (28) - HS nhaän xeùt gioïng baïn keå Bức tranh - Soùi yeâu caàu Soùc laøm gì? - Sóc nói với Sói nào? Bức tranh - Được Sói thả Sóc đã làm gì? - Sóc nói gì với Sói? - HS kể lại toàn câu chuyện - HS nhaän xeùt gioïng baïn keå 2.3 Hướng dẫn HS kể lại toàn câu chuyện - HS kể toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - Thi kể: GV chia HS thành nhóm, nhóm HS đóng các vai: người dẫn chuyeän, Soùi vaø Soùc - HS đeo mặt nạ để tạo hứng thú kể - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.4 Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän - GV: + Sói và Sóc là người thông minh? + Vì bieát? + Nhờ thông minh Sóc đã thoát nạn + Caùc hoïc taäp ai? + Muốn thông minh các phải chăm học, vâng lời ông bà, cha mẹ Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe (29) SINH HOẠT TẬP THỂ TUAÀN 30 I/ Muïc tieâu: -HS nắm ưu, khuyết điểm mình tuần -Biết khắc phục và phấn đấu tuần tới -GDHS mạnh dạn và biết tự quản II/ Chuaån bò: -GV: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát III/ Tieán haønh : Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động tuần qua: * Cho các tổ trưởng tự nhận xét, tổ viên và lớp nêu ý kiến Lớp trưởng tổng hợp lại, đề nghị tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tổ có thành tích xuaát saéc * GV nhaän xeùt chung : +Öu ñieåm: -Ña soá caùc em chaêm ngoan, leã pheùp -Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học tốt -Chuẩn bị bài tốt, học và làm bài đầy đủ -Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài +Toàn taïi: - Một số em trình bày chưa : Thương, Đức, Trọng - Chưa chịu khó học bài : Kiên, Thương, Đức, Trọng - Còn ồn học : Sơn, Kiên, Đức Hải -Hay quên sách vở: Độ Hoạt động 2: GV kể chuyện : “Sói và Sóc” cho học sinh nghe Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần 31: - Phaùt huy öu ñieåm, khaéc phuïc khuyeát ñieåm cuûa tuaàn 30 - Tiếp tục thi đua học tập tốt lập thành tích chào mừng ngày Giải phóng Miền Nam 30 - Thi “Giữ sạch, viết chữ đẹp”, Thi “Hoa điểm 10” - Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập Hoạt động 4: Chơi trò chơi, hát múa tập thể (30) (31)