Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ổn định và kiểm tra bài cũ 8ph Nêu định nghĩa tỉ số lượng cạnh đối sin giác của góc nhọn?. caïnh huyeàn.[r]
(1)Tuần Tiết 15 Ngày soạn: 10/10/2011 Ngày dạy:14/10/2011 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) I Mục tiêu: - Học sinh ôn tập các kiến thức đã học và vận dụng các kiến thức thực hành giải toán - Cẩn thận tính toán và trình bày II Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, Sách chuẩn kiến thức Thước thẳng, êke, bảng phụ, bảng nhóm - Học sinh: Thước thẳng III Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ổn định và kiểm tra bài cũ (13 phút) Gv yêu cầu báo cáo sĩ số Lớp trưởng báo cáo Gv nêu câu hỏi kiểm tra: Ôn tập lý thuyết (2) GV cho HS quan sát hình và thực viết hệ thức Trả lời Cử HS lên thực em câu HS đại diện tổ lên thực Xét hình 39, GV cho HS thực 2a, 2b, 3a, 3b hai câu hỏi và 1/ a p2 = p’.q ; r2 = r’.q 1 = + b h2 p2 r c h2 = p’.r’ 2/ a sin α = b a ; cos α = b c ; cotg α c a tg α = c b b sin β = cos α ; cos β = sin α tg β = cotg α ; cotg β = tg α 3/ a b = a.sin α = a.cos β c = a.sin β = a.cos α b b = c.tg α = c.cotg β c = b.tg β = b.cotg α 4/ Để giải tam giác vuông cần biết hai yếu tố Trong đó có ít yếu tố là cạnh = HS phát biểu trả lời câu hỏi GV yêu cầu HS giải thích thuật ngữ “Giải tam giác vuông”, sau đó nêu câu hỏi SGK trang 92Giáo viên treo bảng phụ có các hệ thức cạnh và đường cao yêu cầu học sinh phát biểu hệ thức Hđ2: Luyện tập (30ph) (3) GV cho HS trả lời trắc nghiệm các bài 33, 34 (xem h.41, h.42, h.43) HS thi đua lấy câu trả lời nhanh Trong tam giác vuông, tỉ số hai cạnh góc vuông liên quan tới tỉ số lượng giác nào góc nhọn ? tg và cotg góc nhọn tg góc nhọn này là cotg góc nhọn HS tính tg α , từ đó HS xác định góc α và suy góc β Hãy tìm góc α và góc β ? GV hướng dẫn HS chia trường hợp : a/ (Xét h.48a SGK trang 84) Tính AC Δ AHB vuông cân H ⇒ AH ? Tính AC b/ (Xét h.48b SGK trang 84) Tính A’B’ - Tương tự cách trên tính A’H’ ? Tính A’B’ Bài 33/SGK trang 93 ^ a/ (h.41) - C b/ (h.42) - ^ D ^ c/ (h.43) - C Bài 34/SGK trang 93 ^ a/ (h.44) - C ^ b/ (h.45) - C Bài 35/ SGK trang 94 tg α = 19 ≈ , 6786 ⇒α ≈ 34 28 β = 900 - α 900 340 560 Vậy các góc nhọn tam giác vuông có độ lớn là : α ≈ 34 , β ≈ 560 Bài 36/SGK trang 94 AH = BH = 20 (cm) Áp dụng định lý Pytago cho Δ AHC vuông C : AC = √ AH 2+ HC2 = √ 202+ 212 = 29 (cm) A’H’ = B’H’ = 21 (cm) A’B’ = √ A ' H ' 2+B ' H ' = √ 212+212 = 21 √ 29 ,7 (cm) Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà (2ph) Bài tập nhà: 37;38;39, 40, 41 trang 93 SGK Chuẩn bị bài luyện tập Tuần 10 Tiết 16 Ngày soạn:13/10/2011 Ngày dạy:16/10/2011 (4) ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 2) I Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ dựng góc biết các tỉ số lượng giác góc nhọn - Chứng minh số công thức lượng giác đơn giản định nghĩa - Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài toán đơn giản - Cẩn thận tính toán và trình bày II Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách giáo khoa, Sách chuẩn kiến thức Thước thẳng, êke, bảng phụ, bảng nhóm - Học sinh: Thước thẳng, III Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ổn định và kiểm tra bài cũ (8ph) Nêu định nghĩa tỉ số lượng cạnh đối sin giác góc nhọn? caïnh huyeàn caïnh keà caïnh huyeàn cạnh đối tg caïnh keà caïnh keà cot g cạnh đối cos Nêu tỉ số lượng giác hai góc phụ nhau? Với 90 sin cos ;cos sin tg cot g; cot g tg Hoạt động 2: Sửa bài tập (35ph) Bài 13/tr77 SGK c tg = Bài 13/tr77 SGK Dựng góc nhọn biết: c tg = - Gọi hai học sinh lên bảng thực dựng hình hai câu c, d bài 13/tr77SGK OB OA tg = OB tg = OA => hình cần dựng (5) d cotg = OA OB cotg = - Nhắc lại định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn? ] - GV cho HS quan sát h.49 IK = 380 (m) SGK trang 95 IKB = 500 + 150 Để tính IB thì phải xét Δ ⇒ IB=? IKB vuông I IK = 380 (m) Tính IA cách xét Δ IKA = 500 IKA vuông I ⇒ IA=? (Quan sát h.50 SGK trang 95) Áp dụng phương pháp xác Chiều cao vật là : định chiều cao vật b + a.tg α với b = 1,7 (m) a = 30 (m); α = 350 GV hướng dẫn HS vẽ hình Theo giả thiết : tg21048’ = 0,4 = ⇒ ^B= y ⇒ x d cotg = OA cotg = OB => hình cần dựng Bài 38/SGK trang 95 IB = IK.tg(500 + 150) = 380.tg650 814,9 (m) IA = IK.tg500 = 380.tg500 452,9 (m) Vậy khoảng cách thuyền A và B là : AB = IB - IA = 814,9 - 452,9 = 362 (m) Bài 40/SGK trang 95 Chiều cao cây là : 1,7 + 30.tg350 22,7 (m) Bài 41/SGK trang 95 ^ =210 48 ' ^ = 2⇒B tg B hay y = 21048’ ⇒ x = 68012’ x - y = 68012’ - 21048’ = 46024’ Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà (2ph) - Ôn lại lí thuyết và bài tập đã giải - Chuẩn bị bài kiểm tra tiết (6)