3 điểm Viết đoạn văn từ 7 đến 10 câu có chứa hai câu cảm thán, hai câu cầu khiến về chủ đề “Người mà em yêu thương nhất”.. Gạch chân dưới câu cảm thán và câu cầu khiến đã dùng..[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG PT NGUYỄN VĂN LINH *** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 2012 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Thời gian: 90 phút - Mã đề: 701 PHẦN TRẮC NGHIỆM (10 phút) HỌ VÀ TÊN: …………………………………… Lớp:……… SBD: …………… Phòng: ……… Họ và tên giám thị 1: ……………………………… Họ và tên giám thị 2: ……………………………… Họ và tên giáo viên chấm Điểm (bằng số và chữ) *Học sinh chọn và điền đáp án vào khung sau: Câu Đáp án 1… 2… 3… Câu Nối cột A (Tác phẩm) và cột B (Thể loại) cho thích hợp: A (Tác phẩm) Ngắm trăng Hịch tướng sĩ Bình Ngô đại cáo B (Thể loại) a Cáo b Thất ngôn tứ tuyệt c Hịch d Thất ngôn bát cú Đường luật 1…… 2…… 3…… Câu Câu “Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân!” (Sự tích Hồ Gươm) thực hành động nói gì? A Hành động trình bày B Hành động hỏi C Hành động cầu khiến D Hành động hứa hẹn Câu Cho tới ngày nay, ý nghĩa văn Bàn luận phép học – La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có tác dụng, đó điều gì có ý nghĩa quan trọng cả, đúng đắn cả: A Trường học cần mở khắp nơi B Tránh học hình thức, học phải đôi vói hành C Phải tập trung học Đạo D Phải học rộng biết nhiều Câu Lí Công Uẩn đã khẳng định hợp lí việc dời đô Đại La cách ngợi ca mảnh đất này là gì? A Là nơi muôn đời ngưỡng vọng B Là đất lành ngàn đời C Là nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời D Là nơi đóng đô cho muôn đời đế vương Câu Dòng nào nói đúng giọng điệu bài thơ Tức cảnh Pắc Pó –Hồ Chí Minh? A Giọng bông lơn, đùa vui B Giọng điềm đạm, chắn C Giọng tươi vui, nhẹ nhàng, hóm hỉnh C Giọng sâu lắng, thâm trầm Câu Trong các câu sau, câu nào là câu phủ định? A Cụ tưởng tôi sung sướng chăng? B Gà không chăn dắt thì phải bới rác sao, gà ăn ít có tốn mà kêu? (2) C Ở đâu có nó, đó thấy vui D Tôi đâu có học muộn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG PT NGUYỄN VĂN LINH *** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II , NĂM HỌC 2011 2012 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Thời gian: 90 phút - Mã đề: 702 PHẦN TRẮC NGHIỆM (10 phút) HỌ VÀ TÊN: …………………………………… Lớp:……… SBD: …………… Phòng: ……… Họ và tên giám thị 1: ……………………………… Họ và tên giám thị 2: ……………………………… Họ và tên giáo viên chấm Điểm (bằng số và chữ) *Học sinh chọn và điền đáp án vào khung sau: Câu Đáp án 1… 2… 3… Câu Câu “Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân!” (Sự tích Hồ Gươm) thực hành động nói gì? A Hành động cầu khiến B Hành động hứa hẹn C Hành động trình bày D Hành động hỏi Câu Lí Công Uẩn đã khẳng định hợp lí việc dời đô Đại La cách ngợi ca mảnh đất này là gì? A Là nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời B Là nơi muôn đời ngưỡng vọng C Là đất lành ngàn đời D Là nơi đóng đô cho muôn đời đế vương Câu Cho tới ngày nay, ý nghĩa văn Bàn luận phép học – La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có tác dụng, đó điều gì có ý nghĩa quan trọng cả, đúng đắn cả: A Phải tập trung học Đạo B Phải học rộng biết nhiều C Trường học cần mở khắp nơi D Tránh học hình thức, học phải đôi vói hành Câu Dòng nào nói đúng giọng điệu bài thơ Tức cảnh Pắc Pó –Hồ Chí Minh? A Giọng bông lơn, đùa vui B Giọng sâu lắng, thâm trầm C Giọng tươi vui, nhẹ nhàng, hóm hỉnh D Giọng điềm đạm, chắn Câu Trong các câu sau, câu nào là câu phủ định? A Tôi đâu có học muộn B Gà không chăn dắt thì phải bới rác sao, gà ăn ít có tốn mà kêu? C Ở đâu có nó, đó thấy vui D Cụ tưởng tôi sung sướng chăng? Câu Nối cột A (Tác phẩm) và cột B (Thể loại) cho thích hợp: A (Tác phẩm) Hịch tướng sĩ B (Thể loại) a Thất ngôn tứ tuyệt (3) Ngắm trăng Bình Ngô đại cáo 1…… b Cáo c Hịch d Thất ngôn bát cú Đường luật 2…… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG PT NGUYỄN VĂN LINH *** 3…… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Thời gian: 90 phút - PHẦN TỰ LUẬN HỌ VÀ TÊN: …………………………………… Lớp:……… SBD: …………… Phòng: ……… Họ và tên giám thị 1: ……………………………… Họ và tên giám thị 2: ……………………………… Đề bài Câu (3 điểm) Viết đoạn văn từ (7 đến 10 câu) có chứa hai câu cảm thán, hai câu cầu khiến chủ đề “Người mà em yêu thương nhất” (Gạch chân câu cảm thán và câu cầu khiến đã dùng) Câu (5 điểm) Viết bài văn nghị luận nêu rõ tác dụng sách đời sống người SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG PT NGUYỄN VĂN LINH *** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Thời gian: 90 phút - PHẦN TỰ LUẬN HỌ VÀ TÊN: …………………………………… Lớp:……… SBD: …………… Phòng: ……… Họ và tên giám thị 1: ……………………………… Họ và tên giám thị 2: ……………………………… Đề bài Câu (3 điểm) Viết đoạn văn từ (7 đến 10 câu) có chứa hai câu cảm thán, hai câu cầu khiến chủ đề “Người mà em yêu thương nhất” (Gạch chân câu cảm thán và câu cầu khiến đã dùng) Câu (5 điểm) Viết bài văn nghị luận nêu rõ tác dụng sách đời sống người -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG PT NGUYỄN VĂN LINH *** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: NGỮ VĂN – Lớp Thời gian: 90 phút - PHẦN TỰ LUẬN HỌ VÀ TÊN: …………………………………… Lớp:……… SBD: …………… Phòng: ……… Họ và tên giám thị 1: ……………………………… Họ và tên giám thị 2: ……………………………… Đề bài Câu (3 điểm) Viết đoạn văn từ (7 đến 10 câu) có chứa hai câu cảm thán, hai câu cầu khiến chủ đề “Người mà em yêu thương nhất” (Gạch chân câu cảm thán và câu cầu khiến đã dùng) (4) Câu (5 điểm) Viết bài văn nghị luận nêu rõ tác dụng sách đời sống người MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: NGỮ VĂN Nội dung kiến thức Nhận biết TN TL Mức độ Thông hiểu TN Chiếu dời đô Khẳng định hợp lí việc dời đô Đại La - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0.25 - Tỉ lệ: 2.5% Bàn luận phép học Ý nghĩa văn - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0.25 - Tỉ lệ: 2.5% Tức cảnh Pắc Pó Giọng điệu bài thơ - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0.25 - Tỉ lệ: 2,5% Hành động nói Xác định hành động nói - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0,25 - Tỉ lệ: 2,5% Câu phủ định Xác định câu phủ định - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0,25 - Tỉ lệ: 2,5% Hịch tướng sĩ Ngắm trăng Bình Ngô đại cáo Xác định thể loại TL Vận dụng TN TL (5) - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ - Số câu: - Số điểm: 0,75 - Tỉ lệ: 7,5% Viết đoạn văn có chứa câu cầu khiến và câu cảm thán với chủ sẵn - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ: 30% Viết bài văn làm rõ tác dụng sách đời sống người - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ: 50% Viết đoạn văn - Số câu - Số điểm - Tỉ lệ Văn nghị luận Tổng - Số câu: - Số điểm: 1.5 - Tỉ lệ: 15% - Số câu: - Số điểm: 0.5 - Tỉ lệ: 5% - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ: 80% (6)