Dựa vào Định luật JunLen- Xơ giải thích được các hiện tượng về nhiệt Phát biểu lượng tỏa ra trên các dây được định dẫn Tính điện năng tiêu thụ ra luật Jun* Giải thích ý nghĩa số kwh Len-[r]
(1)Giáo viên: Phạm Đức Oánh MA TRẬN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KY I Lớp: MÔN: VẬT LÝ NĂM HỌC:2012-2013 Trường THCS Thạch Tân I MỤC TIÊU: Kiểm tra mức độ nhận thức kiến thức học sinh qua chương I và phần chương II dựa vào kết kiểm tra giáo viên có thể điều chỉnh phương pháp và cách đề phù hợp với nhiều đối tượng học sinh II- HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận III- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1- TRỌNG SỐ ĐỀ KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Trọng T số Tổng Tỉ lệ số Lí bài Kt Nội dung số chủ đề thuyết tiết LT VD LT VD LT VD Chương I: Điện học 21 6.3 14.7 30.0% 70.0% 19.7% 45.9% Chương II: Điện từ học 11 5.6 5.4 49.1% 17.5% 16.9% Tổng 32 17 11.9 20.1 37.2% 62.8% 37.2% 62.8% 50.9% 2- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Chương I: Điện học (21 tiết) Sô câu 3.3 Số điểm 7.0 Thời gian 29.5 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Dựa vào Định luật JunLen- Xơ giải thích các tượng nhiệt Phát biểu lượng tỏa trên các dây định dẫn Tính điện tiêu thụ luật Jun* Giải thích ý nghĩa số kwh Len- xơ, ghi trên đèn * Tính điện trở tương Viết - * Nêu lợi ích việc tiết đương mạch điện có công thức kiệm điện Các điện trở song song đơn vị biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện (1a) (câu 4b), 0.5câu (1a) 1.0câu (Câu4a) 1.3câu ( 5a) 1.0đ 1.5đ 3.0đ 5.ph 5.ph 10.ph (2) Chương II: Điện từ học Sô câu Số điểm 1.7 3.0 Thời gian 15.5 Phát biểu Được quy tắc bàn tay trái 0.6câu (2a) 1.0đ 0.6câu ( Câu 3) 1.0đ 4.ph 8.ph T Sô câu 1.1câu 1.6câu 1.3câu TS điểm 2.0đ 2.5đ 3.0đ TSt.gian 9.ph 13.ph 10.ph Thạch Tân, ngày 15 tháng 10 năm 2012 GIÁO VIÊN RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG Phạm Văn Trí Phạm Đức Oánh CHUYÊN MÔN DUYỆT Bùi Văn Lưu (3) Giáo viên: Phạm Đức Oánh Lớp: Trường THCS Thạch Tân ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KY I NĂM HỌC:2012-2013 MÔN: VẬT LÝ Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời nhận xét giáo viên Đề bài: Câu 1:(1.5 đ) Phát biểu Định luật Jun – Len-Xơ Áp dụng: Gải thích vì cùng cường độ dòng điện chạy qua, dây tóc bóng đèn nóng lên đến nhiệt độ cao, còn dây dẫn nối với đui đèn thì không nóng lên? Câu 2:( 2đ): Phát biểu quy tắc bàn tay trái Áp dụng: Xác định chiều dòng điện và tên các cực từ nam châm thể hình vẽ đây: N F + I + S F Hình a Hình b Câu 3: (1.5đ) Nêu lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện năng? Các biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện năng? Câu 4:(1.5 đ): Trên bóng đèn có ghi 220V- 100 W a) Giải thích ý nghĩa các số ghi đó b) Nếu bóng đèn mắc với vào mạch điện có hiệu điện 220V Thì điện tiêu thụ 50 là bao nhiêu kwh? Câu 5:(3.5 đ): Cho mạch điện hình vẽ R2 + R1 A B C R3 Trong đó R1= 24 Ω, R2 = 40, R3 = 60 Ω Hiệu điện hai điểm A,C là UAC = 24V a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch BC, và điện trở tương đương đoạn mạch AC b) Tính cường độ dòng điện qua mạch chính (qua R1) c) Tính công suất điện toàn mạch Bài làm: (4) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN: VẬT LÝ LỚP (5) NĂM HỌC: 2012-2013 Câu Câu Đáp án Phát biểu đúng Định luật Jun – Len-Xơ Nhiệt lượng toả dây dẫn có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua Q=I2Rt Áp dụng: Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn và dây nối có cùng cường độ vì chúng mắc nối tiếp với Theo định luật Jun-Lenxơ, nhiệt lượng toả dây tóc và dây nối tỉ lệ với điện trở đoạn dây Dây tóc có điện trở lớn nên nhiệt lượng toả nhiều, đó dây tóc nóng lên tới nhiệt độ cao và phát sáng Còn dây nối có điện trở nhỏ nên nhiệt lượng toả ít và truyền phần lớn cho môi trường xung quanh, đó dây nối không nóng lên (có nhiệt độ gần nhiệt độ môi trường) + Phát biểu đúng : - Đặt bàn tay trái cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi 900 theo chiều lực điện từ + Áp dụng: - Chiều dòng điện từ trước sau trang giấy đánh (+) vào hình tròn - Tên các cực từ nam châm thể hình vẽ đây: Câu N F + N + Điểm 1,0 0,5 1,0 0,5 0,5 B F S Câu Câu Hình a: Hình b: - Lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện : + Giảm chi tiêu cho gia đình + Các dụng cụ sử dụng lâu bền hơn; + Giảm bớt các cố gây tổn hại chung hệ thống cung cấp điện bị quá tải; + Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất - Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện + Lựa chọn các dụng cụ hay thiết bị điện có công suất phù hợp; + Sử dụng điện thời gian cần thiết (tắt các thiết bị đã sử dụng xong dùng chế độ hẹn a) Hiệu điện định mức bóng đèn là 220V, công suất định mức đèn là 100W b)Điện tiêu thụ 50 là: A = P.t = 0.1x 50 = (kwh) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,5 (6) R2 R1 A+ B -C R3 a)Tính điện trở tương đương đoạn mạch BC ¿ 1 = + => RBC = R BC R2 R3 ¿ R2 R3 40 x 60 = =24 (Ω) R 2+ R 40+60 1,0 Câu Điện trở tương đương đoạn mạch AC RaC = R1 + RBC = 24 Ω + 24 Ω = 48 Ω 0,5 b) Tính cường độ dòng điện qua mạch chính (qua R1) I = I1 = U 24 = =0 R 48 (Ω) 1,0 c) Tính công suất điện toàn mạch P = U I = 24 x 0.5 = 12(W) 1,0 Thạch Tân, ngày 15 tháng 10 năm 2012 GIÁO VIÊN RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG Phạm Văn Trí Phạm Đức Oánh CHUYÊN MÔN DUYỆT Bùi Văn Lưu (7)