c Kết quả giảng dạy của nhà giáo do cán bộ thanh tra trực tiếp khảo sát... Đề xuất xếp loại nhà giáo.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Xiêng My –Tương Dương CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Xiêng My , ngày… tháng…năm 2011 ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN Họ và tên giáo viên: Dạy lớp: Công tác giao: Công tác chủ nhiệm lớp: Tham gia giáo dục đạo đức học sinh: Thực các công tác phân công: XẾP LOẠI: TB THANH TRA HIỆU TRƯỞNG (2) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Xiêng My – Tương Dương BIÊN BẢN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH TIỂU HỌC Hôm vào lúc: …… …… ngày…… tháng…… /201 Tại trường tiểu học Xiêng My Tương Dương thuộc Phòng Giáo dục Tương Dương -Nghệ An Thay mặt đoàn tra tiến hành khảo sát học sinh I Kết khảo sát: Lớp Số học sinh Môn KẾT QUẢ Giỏi Khá TB Ghi chú: Ghi rõ họ tên học sinh không biết đọc, viết, làm toán – Yếu Nguyên nhân II.Thống với Giáo viên và Ban giám hiệu cách khắc phục: TM Ban giám hiệu GV phụ trách lớp Người khảo sát (3) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Trường TH Xiêng My – Tương Dương Xiêng My, ngày… tháng…năm 201 BIÊN BẢN THANH TRA Hoạt động sư phạm nhà giáo Họ và tên nhà giáo: Dạy môn: Năm vào ngành: Nhiệm vụ giao: Đơn vị công tác: I Kết kiểm tra: Phẩm chất đạo đức, lối sống trên sở nhận xét xếp loại công chức hàng năm thủ trưởng cung cấp: Kết công tác giao: a) Nhận xét thực quy chế chuyên môn: - Về hồ sơ chuyên môn: - Việc thực các quy định chuyên môn: b) Kết xếp lọai dạy cán tra (có phiếu dự kèm theo) c) Kết giảng dạy nhà giáo (do cán tra trực tiếp khảo sát) - Loại Giỏi: Đạt tỷ lệ: % (4) - Loại Khá: Đạt tỷ lệ: % - Loại Trung bình: Đạt tỷ lệ: % - Loại Yếu: Đạt tỷ lệ: % - Loại kém: Đạt tỷ lệ: % d) Thực các nhiệm vụ khác giao Đề xuất xếp loại nhà giáo II Kiến nghị: Với đối tượng tra: Với quan quản lý giáo dục các cấp: Ý KIẾN CỦA NHÀ GIÁO: GIÁO VIÊN ĐƯỢC THANH TRA (Ký, ghi rõ họ tên) CÁN BỘ THANH TRA (Ký, ghi rõ họ tên) (5)