1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

KT SO HOC 6 TIET 98

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,17 KB

Nội dung

Kỉ năng: - Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức của học sinh vào giải toán.. Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc, trung thực trong kiểm tra.[r]

(1)Tuần 33 Ngày đề: 07.4.2012 Ngày kiểm tra: 09.4.2012 Tiết 98 KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu: Kiến thức: - Hệ thống, củng cố kiến thức chương III - Đánh giá khả nhận thức học sinh kiến thức chương III Kỉ năng: - Đánh giá khả vận dụng kiến thức học sinh vào giải toán Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc, trung thực kiểm tra I Chuẩn bị: Giáo viên: - Soạn đề kiểm tra Học sinh: - Ôn tập kiếm thức III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Chủ đề -Thứ tự phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cộng, trừ phân số Nhận biết TN Tự luận Thông hiểu TN Tự luận Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao thấp -Rút gọn câu 1.5 điểm 15% Số đối Cộng ,trừ ps câu 1,5 điểm 15% -Cộng ,trừ phân số -Tìm x Cộng,trừ phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % -Nhân chia phân số 1câu câu 0,5 điểm điểm 5% 10% -Số nghịch đảo câu Số câu Số điểm Tỉ lệ % -Hổn số, số thập phân câu điểm 10% -Đổi sang ps, số thập hân câu điểm 10% câu câu điểm điểm 40% 10% câu câu câu 0,5 điểm 0,75 điểm 5% 7,5% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng Cộng câu câu 7câu điểm 0,75 điểm điểm 4,25 điểm 10% 7,5% 10% 42,5% Nhân,chia -Tìm x biết -Nhân chia phân số phân số câu điểm 3,25 điểm 10% 32,5% câu câu câu câu 1,5 điểm 1,5 điểm 15% 15% 1điểm 10% 17 câu điểm 10 điểm 20% 100% (2) IV ĐỀ KIỂM TRA: Phần I:Trắc nghiệm khách quan:(4 điểm) câu trả lời đúng đạt 0,5đ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Rút gọn phân số d −6 ta được: a b −2 c −1 b 3.Phân số nào là phân số tối giản: a b 3 4.Số nghịch đảo số: là: a b 3 5.Viết tích dạng phân số tối giản 15 a 28 10 4 6.Đổi hỗn số sang phân số được:a 7 18 2.Viết phân số : Hai phần bảy 12 a c −2 b 15 24 b 7 d c −3 c d d c c −2 −3 d 18 d 7.Điền vào chỗ trống:Hai số gọi là đối …………………………………… 8.Viết phân số 25 = 0,28 :…………….(đúng – sai ) Phần II: Tự luận.(6đ) −7 + 25 25 a + − 12 a x − = Bài 1: Tính (1,5đ) a Bài 2:Tính: ( đ) Bài 3:Tìm x biết: (1,5 đ) b −3 : 5 −1 − 4 13 40 b − 3 4 b x= c * ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Phần I.Trắc nghiệm Câu Đáp án b c Phần II: Tự luận.(6đ) d a c c − −7 +8 + = = 25 25 25 25 −3 −5 −1 =−3 b : = c − = + = 5 4 4 Bài 1: Tính (1,5đ) a Tổng bằng Đúng (3) 14 + − = + − = = 12 24 24 24 24 13 40 13 40 −37 −148 − = = b − = 3 9 3 27 a/ x − = 2+3 x= + = = (1,5 đ) 4 x= Bài 2:Tính: ( đ) a ( Bài 3:Tìm x biết: BGH DUYỆT ) 4 b / x= 4 5 x= : = = 7 x= GVBM NINH ĐỨC HIẾU (4)  HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: Bài hôm sau: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC - Xem trước ví dụ SGK - Đọc trước quy tắc * Bổ sung: (5)

Ngày đăng: 10/06/2021, 15:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w