1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tuan 14

28 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 79,39 KB

Nội dung

Giíi thiÖu bµi: GV yêu cầu của tiết học và ghi đề bài lên bảng Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em... Hớng dẫn luyện - HS đọc yêu cầu của đề bài.- GV ghi đề[r]

(1)TuÇn 14 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 CHUOÃI NGOÏC LAM I.Mục tiêu.+Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm toàn bài -Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Pi-e,Gioan, người thiếu nữ) -Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng chỗ +Hiểu các từ ngữ bài -Hiểu nội dung chính bài: Ca ngợi tình cảm gắn bó chị em bé Gioan và taám loøng bieát traân troïng tình caûm cuûa Pi-e II Chuân bị.-Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng phụ để ghi câu, đoạn văn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A Bµi cò: -1 HS leân baûng -GV gọi HS lên bảng đọc bài rừng ngập maën Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? -Nghe -Nhận xét và cho điểm HS -Giới thiệu bài B.Bµi míi: -Gioïng Pi-e traàm ngaâm, saâu laéng HĐ 1:Luyện đọc: GV hớng dẫn cách đọc: -Giọng người thiếu nữ: ngạc nhiên -Cần đọc với giọng kể nhẹ nhàng -Nhấn giọng từ ngữ: áp trán, có -GV yêu cầu HS chia đoạn thể xem, đẹp quá… -Cho HS đọc nỗi tiếp -1HS khá , giỏi chia đoạn -Luyện đọc từ ngữ: Áp trán, kiếm, chuỗi, -Đại diện nhóm đọc , lớp nhận xét noâ-en… H§ 2:T×m hiÓu bµi +Đ1:-Cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm -Để tặng chị gái nhân ngày nô-en.Mẹ mất, H: Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? chị đã thay mẹ nuôi cô bé H: Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc -Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc Thể không? Chi tiết nào cho biết điều đó? qua chi tiết "Cô bé mở khăn ra, đổ +Phaàn coøn laïi leân baøn moät naém tieàn xu" -Cho HS đọc thành tiếng và đọc thầm -1 HS đọc to, lớp đọc thầm H: Chò cuûa coâ beù tìm gaëp Pi-e laøm gì? -Để xem có đúng em gái mình đã mua H: Vì Pi-e nói em bé đã trả giá chuỗi ngọc tiệm Pi-e không… cao để mua chuỗi ngọc lam? -Vì pi-e thấy lòng em đối vớichị H: Em nghĩ gì nhân vật câu -Vì Pi-e là người trân trọng tình cảm chuyeän naøy? -Rất quý và cảm động trước tình cảm H§ 3: §äc diÔn c¶m: nhaân vaät -GV cho HS đọc diễn cảm -GV ghi đoạn cần luyện đọc lên bảng phụ -1 HS đọc bài và hướng dẫn HS luyện đọc -HS luyện đọc đoạn2 -Có thể cho HS thi đọc đoạn phân vai (2) -GV nhận xét và khen HS đọc hay C.Còng cè tæng kÕt: -2-3 HS thi đọc trước lớp -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS,đọc trước bài Hạt gạo làng ta -Lớp nhận xét TOÁN CHIA MOÄT SOÁ TN CHO MOÄT SOÁ TN THÖÔNG LAØ MOÄT SOÁ TP I/ MỤC TIÊU:-Nắm quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên thương tìm là số TP -Rèn kĩ chia số Tp cho HS- Vận dụng kiến thức trên để làm toán II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï ghi quy taéc nhö sgk II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH ABµi cò: - 1H/s lên làm bài, lớp báo cáo số HS - Y/c h/s laøm BT3 (T66) làm bài nhà - Nhận xét – Chữa bài Giíi thiƯu bµi B.Bµi míi: H§ 1:T×m hiÓu vÝ dô - Cho h/s neâu VD1 - Neâu VD1 - Muoán bieát caïnh cuûa saân hình vuoâng daøi bao - Laáy chu vi chia cho nhieâu meùt ta laøm nhö theá naøo? - h/s làm trên bảng lớp - Gọi h/s thực phép chia , lớp làm vào 27 nhaùp 30 6,75 * Giới thiệu phép chia : 20 27 30 6,75 h/s nêu lại cách làm và thực vào 20 43,0 52 - Cho h/s neâu VD2 43 : 52 0,826 - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp chia naøy ? 360 - Để thực phép chia này ta có thể chuyển 48 đổi 43 thành 43,0 và thực phép chia h/s laøm vaøo nhaùp vaø neâu keát quaû , h/s H§ Quy taéc : SGK làm trên bảng lớp - Treo bảng phụ và cho h/s đọc quy tắc H§ 3.Thực hành -h/s làm vào vở,4 h/s lên bảng làm BT1 :- Cho h/s đọc y/c đề a) 12 :5 = 2,4 ; 23 : = 5,75 - Nhận xét – Chữa bài 882 : 36 = 24,5 b) 15 :8 = 1,875 ; 75 : 12 = 6,25 BT2 :- Cho h/s đọc y/c đề 81 : = 20,25 (3) - Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Toán liên quan đến đại lượng tỉ lệ - Cho h/s lên bảng tóm tắt và giải , lớp làm Giaûi Số vải để may quần áo là : vào 70 : 25 = 2,8 (m) Số vải để may quần áo là : - Nhận xét – Chữa bài 2,8 x = 16,8 (m) Đáp số : 18,6 m BT3 :- Cho h/s đọc y/c đề - Để viết các phân số đã cho thành số TP ta - Đọc đề - Chuyeån thaønh phaân soá thaäp phaân laøm nhö theá naøo ? - Thực chia tử cho mẫu - Cho h/s làm vào - Chấm số 0,4 ; 0,75 , 3,6 - Nhận xét – Chữa bài CHÍNH TAÛ NGHE VIEÁT : CHUOÃI NGOÏC LAM I.Mục tiêu:-Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Chuỗi ngọc lam -Rèn kĩ viết nhanh , đúng đẹp cho HS -Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr/ch và âm cuối o/u II.Đồ dùng dạy – học -B¶ng nhãm cho HS chơi trò chơi Thi tiếp sức -Một vài trang từ điển phô tô liên quan đến bài học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân A.Bµi cò: -GV goïi HS leân baûng chöaõ loãi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài B Bµi míi:-Daãn daét vaø ghi teân baøi H§ 1: híng dÉn nghe viÕt: -GV đọc toàn bài chính tả lượt H: Theo em, đoạn chính tả nói gì? -Cho HS luyện viết từ ngữ khó: Lúi húi, Gioan, rạng, rỡ… -GV đọc câu vế câu cho HS viết -GV đọc lại bài chính tả lượt -GV chaám 5-7 baøi H§ 2: Lµm bµi tËp chÝnh t¶ +Câu 2a :BT cho cặp từ bắt đầu tr/ch -GV nhận xét và chốt lại từ ngữ tìm đúng Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng viết lại chữ viết sai -Nghe -HS laêng nghe -Niềm hạnh phúc sung sướng vô hạn beù Gioan vaø taám loøng nhaân haäu cuûa Pi-e -HS luyện viết từ ngư khó vào Vë nh¸p -HS vieát chính taû -HS tự soát lỗi -HS đổi cho chữa lỗi, ghi ngoài lề -1 HS đọc yêu cầu và đọc tiếng baûng cuûa caâu a -Tranh: Tranh aûnh, tranh giaønh (4) Caâu 2b:-Caùch laøm nhö caâu 2a Baùo: Con baùo, baùo coâng, baùo caùo… -Baùu: Baùu vaät, kho baùu… Ba× 3:HS đọc yêu cầu bài tập -Tìm tiếng có vần ao au để điền vào ô số cho đúng -Tìm tiếng bắt đầu tr ch để điền vào ô trống thứ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm C.Còng cè tæng kÕt: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chanh: Quaû chanh, lanh chanh -Tröng: Tröng baøy, ñaëc tröng, saùng tröng -Chưng: Bánh chưng, chưng hửng, chưng caát… -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -2 HS leân laøm vaøo phieáu -Thứ tự ô số cần điền đảo, hào, dao, trong, taøu, vaøo -Thứ tự ô số cần điền là: Trước, trường, vào chở, trả KHOA HOÏC GỐM XÂY DỰNG GẠCH NGÓI A Mục tiêu :Sau bài học HS có khả năng: -Kể tên số đồ gốm -Phân biệt gạch, ngói với các loại đồø sành sứ - Kể tên số loại gạch, ngói và công dụng chúng -Làm thí nghiệm để phát số tính chất gạch ngói B Đồ dùng dạy học ; -Hình 56, 57 SGK -Sưu tầm thông tin và tranh ảnh đồ gốm nói chung và đồ gốm xây dựng nói riêng - Một số viên gạch, chậu nước C Các hoạt động dạy học chủ yếu : GV A Bµi cò: -Nêu số dãy đá vôi mà em biết ? -Nêu số tính chất đávôi -Nhaâïn xeùt chung.Giíi thiÖu bµi: B Bµi míi: H§ 1: T×m hiÓu bµi: 1.Ph©n biÖt g¹ch ngãi víi sµnh sø: Quan sát tranh ảnh trả lời câu hỏi : -Các loại đồ gốm làm gì ? - Gạch,ngói khác sành,sứ điểm nào ? -Nhaän xeùt toång keát, ruùt keát luaän: +Gạch ngói làm từ đất sét nung nhiệt đé äcao không tráng men, đồ sành sứ tráng men 2.C«ng dông cña g¹ch ngãi Yêu cầu HS làm nhóm hoàn thaønh baøi Hình Coâng duïng HS HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS trả lời HS nhaän xeùt Thảo luận nhómcặp và trả lời câu hỏi + Đất sét + gaïch ngoùi khoâng traùng men, + sứ tráng men - Caùc nhoùm leân trình baøy -Nhaän xeùt -Lieân heä toång keát ruùt kinh nghieäm Thảo luận nhóm hoàn thành bài tập Hình Coâng duïng (5) Hình1 Hình2a Hình2b Hình2c Hình4 -Để lợp nhà H5 , H6 người ta sử dụng loại ngói nào hình ? GV kết luận: Có nhiều loại gạch và ngói dùng để xây, lát , lợp nhà 3.TÝnh chÊt cña g¹ch ngãi: -Để viên gạch khô vào nước em thaáy ñieàu gì ? GV kết luận: Gạch, ngói thường xốp, có lõ nhỏ li tichứa không khí và dễ vỡ Vì cần phải lưu ý vận chuyển để tránh vỡ C Nhaän xeùt tieát hoïc Buæi chiÒu Hình1 Dùng đẻ xây nhà Hình2a Dùng để lát sân væa heø Hình2b Laùt saøn nhaø Hình2c Ôp tường Hình4 Lợp mái nhà + Mái nhà H5 lợp H4C +Mái nhà h6 lợp H4A -Lieân heä ruùt keát luaän * 3-4 HS neâu laïi keát luaän Thaûo luaän nhoùm4 trình baøy keát quaû -Laøm thí nghieäm theo nhoùm nhaän xeùt keát quaû ghi vaøo giaáy yù kieán chung caû nhoùm - Nước tràn vào, đẩy không khí tào bọt khí -Nhaän xeùt caùc nhoùm Ruùt keát luaän -3,4 HS neâu laïi noäi dung Anh v¨n Gi¸o viªn chuyªn d¹y LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn ch÷: Chuçi ngäc lam I Mục tiêu: - Rèn kĩ viết, chữ viết cho HS: viết đúng, viết đẹp, đảm bảo tốc độ theo yêu cầu (đoạn từ Pi-e lấy chuỗi ngọc đến mỉm cời rạng rỡ, chạy đi) - HS có ý thức giữ - viết chữ đẹp II Hoạt động dạy học GV HS Hoạt động LuyÖn ch÷: GV tæ chøc cho HS luyÖn tËp: - GV đọc cho HS viết - GV phæ biÕn: LuyÖn viÕt ®o¹n tõ GV theo dõi, rèn chữ viết cho HS theo mức độ: Pi-e lấy chuỗi ngọc đến mỉm cời rạng rỡ, HS yếu viết đúng, HS trung bình viết tơng đối ch¹y vôt ®i đẹp, HS giỏi viết đẹp - GV yªu cÇu HS: Tr×nh bµy kiÓu Chó ý båi dìng ch÷ viÕt tèt cho mét sè em chữ: kiểu chữ đứng nét và kiểu chữ sáng tạo, viết đúng, viết đẹp, đảm bảo tốc độ theo yêu cầu (12 Häc sinh theo dâi phót mçi kiÓu ch÷) -GV đọc cho HS viết bài( GV đọc HS viÕt bµi vµo vë đúng tốc độ) Hoạt động 2: GV chấm bài, chữa HS theo dâi ch÷a lçi lçi cho HS LUYÖN To¸n LuyÖn chia stn cho stn (6) I Mục tiêu: - Ôn tập và vận dụng đợc quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập phân III Hoạt động dạy học A Lý thuyÕt: - Cho HS nªu c¸ch chia STN cho STN th¬ng tìm đợc là STP 1, TÝnh: 23 : ; 477 : 36 ; 429 : 572 : 5612 : 2300 , T×m X : Xx8=3 x X = 15 X=3:8 X = 15 : X = 0,375 X = 2,5 X x = 27: 12 x X =48 : X x =13,5 12 x X = 9,6 X = 13,5 : X = 9,6 : 12 X = 1,5 X = 0,8 3, May ¸o s¬ mi cÇn 7m v¶i Hái may ¸o s¬ mi nh thÕ cÇn bao nhiªu mÐt v¶i? Mét kho g¹o chøa 3145 tÊn g¹o Buæi s¸ng bán 10 số gạo buổi chiều bán đợcgấp đôi buổi s¸ng Hái kho cßn l¹i bao nhiªu tÊn g¹o ? - Häc sinh tr¶ lêi - HS lµm bµi X x 46 = 92 : ; 45 : x X = 162 x X x 46 = 46 45 : x X = 324 X = 46 : 46 15 x X = 324 X=1 X = 324 : 15 X = 21 (d 9) Gi¶i May ¸o s¬ mi hÕt sè tiÒn lµ: : = 1,75 (m) May ¸o s¬ mi hÕt sè tiÒn lµ : 1,75 x = 8,75 (m) § ¸p sè : 8,75 m - ChÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ ; TC THĂNG BẰNG I.Mục tiêu:-Ôn tập động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác -Học động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác.-Trò chơi: " Thăng ” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình , chủ động II Địa điểm và phương tiện.-Vệ sinh an toàn sân trường.- Còi và kẻ sân chơi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học  -Trò chơi: Tự chọn  -Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên, 100 200m.- Xoay các khớp -Gọi HS lên thực động tác đã học  baøi  B.Phaàn cô baûn  1)Ôn tập động tác đã học -Cán lớp hô cho các bạn tập, GV sửa sai cho em -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa (7) sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân 2) Học động tác: điều hoà  GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích   kĩ thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS  taäp theo sau moãi laàn taäp GV nhaân xeùt, uoán    nắn sửa động tác sau cho HS tập tiếp.-Tập lại động tác đã học 2)Troø chôi :Troø chôi: “ thaêng baèng” -cho tổ chơi thử Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø Cả lớp thi đua chơi luaät chôi -Yêu cầu nhóm làm mẫu và sau đó cho   tổ chơi thử  -Nhận xét – đánh giá biểu dương nhữngHS Haùt vaø voã tay theo nhòp làm đúng kĩ thuật động tác C.Phaàn keát thuùc -Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học giao baøi taäp veà nhaø TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MỤC TIÊU :- Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia số tự nhiên , thương tìm là số TP - Củng cố thứ tự thực biểu thức II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ ghi nội dung BT2 ( T 68 II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.Bµi cò : - Goïi h/s neâu quy taéc chia moät STN cho moät - HS neâu quy taéc -2 HS ch÷a bµi : 14 : = STN thương tìm là số TP 197 : 14 = - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm B.Luyeän taäp - Đọc đề - Nêu BT1 :+ Nêu cách tính giá trị biểu thức ? a) 5,9 : + 13,06 = 16,01 - Cho h/s làm vào , h/s lên bảng làm b) 35,04 : – 6,87 = 1,89 Nhận xét – Chữa bài c) 167 : 25 : = 1,67 GV chốt lại thứ tự thực phép tính d) 8,76 x : = 4,38 biểu thức - HS Đọc đề + Nêu BT2 :+ Neâu quy taéc nhaân soá TP a)8,3 x 0,4 =3,32 ;b 4,2 x 1,25 = 5,25 + Nhân nhẩm số TP với 10 ta làm nào? 4,2 x 10 : = 5,25 - Cho h/s laøm theo nhoùm baøn vaø neâu keát quaû 8,3 x10: 25= 3,32 G/v treo đáp án để h/s nhận xét kết c) 0,24 x 2,5 = (8) BT3 :- Cho h/s đọc y/c đề + Nêu công thức tính chu vi , diện tích hình chữ nhật - Cho h/s tự làm vào , h/s làm trên bảng lớp - Chaám moät soá baøi - Nhận xét – Chữa bài 0,24 x 10 : = - Đọc đề + Nêu Giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là : ( 24 : ) x = 9,6 (m) Chu vi mảnh vườn là : ( 24 + 9,6 ) x = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn là : 24 x 9,6 = 230,4 (m2) Đáp số : 67,2 m và 230,4 m2 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I.Mục tiêu.-Ôn tập kiến thưc đã học từ loại: Danh từ, đại từ -Nâng cao bước kĩ sử dụng danh từ, đại từ II.Đồ dùng dạy – học.-Bút và vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh A Bµi cò : -GV gọi HS lên bảng đặt câu với cặp từ -2 HS lên bảng quan hệ đã học -Nghe -Nhận xét và cho điểm -Giới thiệu bài B Híng dÉn «n tËp : Baøi 1.GV híng dÉn: -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -Tìm danh từ riêng đoạn văn -Mỗi em đọc đoạn văn HS làm bài -Tìm danh từ chung -Cho HS trình baøy keát quaû -DT chung : Giọng, hàng, nước mắt… -GV nhaän xeùt vaø choát laïicaàu: Gioïng, haøng, -Danh từ riêng: Nguyên nước mắt… -Danh từ riêng: Nguyên Bµi 2:GV híng dÉn HS đọc yêu cầu BT phát biểu ý kiến -GV nhËn xeùt vaø choát laïi -Tªn địa lý:Đồng Lộc,Hoàng Liên Sơn, Khi viết danh từ riêng ta phải viết hoa chữ -Tªn ngêi ViÖt Nam: Vâ ThÞ S¸u, cái đầu tiên phận tạo thành danh -Tªn níc ngoµi: Ma-lay-xi -a,Pi-lip-pin, từ riêng… HS đọc yêu cầu bài Bµi :GV gîi ý : -Dùng viết chì gạch đại từ xưng hô -Mỗi em đọc lại đoạn văn bài đoạn văn vừa đọc -Một số HS lên bảng viết các danh từ tìm -Cho HS laøm baøi GV daùn phieáu leân baûng : ChÞ , em, t«i ,chĩng t«i để HS lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -GV nhận xét và chốt lại kết đúng (9) Bµi 4: GV híng dÉn: -Đọc đoạn văn bài -Tìm danh từ đại từ làm chủ ngữ caùc kieåu caâu: Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì? -GV nhận xét và chốt lại câu đúng -GV nhaän xeùt tieát hoïc Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm bài GV dán lên bảng tờ phieáu -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét LỊCH SỬ THU ÑOÂNG NAÊM 1947, VIEÄT BAÉC “ MOÀ CHOÂN GIAËC PHAÙP” I Mục tiêu:Sau bài học HS nêu được.Gi¶m t¶i bá:Tr×nh bµy s¬ lỵc diƠn biÕn KÓ l¹i sè sù kiÖn chính cuûa chieán dòch Vieät Baéc thu –ñoâng 1947 -Ý nghĩa chiến thắng Việt bắc Với kháng chiến nhân dân ta -Giáo dục Hs lòng tự hào dân tộc II: Đồ dùng: -Hình minh hoạ SGK.-Lược đồ chiến dịc Việt Bắc Thu- đông 1947 III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A Bµi cò: -2 HS leân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Lời kêu gọi toán quốc kháng chiến -GV giới thiệu bài cho HS HCM theå hieän ñieàu gì ? -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Thuật lại chiến đấu quân dân Hà B B µi míi:1.Nguyªn nh©n Noäi ? -GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân -HS đọc SGK và tự tìm câu trả lời +Sau chiếm HN và các thành -Pháp đã mở rộng công với quy mô phố lớn thực dân Pháp có âm mưu gì/ lớn lên Việt Bắc +Trước âm mưu thực dân Pháp, Đảng -Vì đây là nơi tập trung quan đầu não và Chính Phủ ta đã chủ trương gì? kháng chiến và đội chủ lực ta… 2.DiÔn biÕn: -Đã định: Phải phá tan công -GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc mùa dông giặc SGK, sau đó dựa vào SGK và lược đồ -HS laøm vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm goàm trình baøy dieãn bieán cuûa chieán dòch Vieät HS Lần lượt HS vừa trên lược đồ Baéc thu ñoâng 1947 vừa trình bày diễn biến, các HS cùng nhóm +Quaân ñich taán coâng leân Vieät Baêc theo nghe vaø goùp yù cho baïn đường? Nêu cụ thể đường -Theo đường: +Quân ta đã tiến công, chặn đánh quân dù nhảy xuống thị xã bắc Cạn, Chợ Mới, ñòch nhö theá naøo? Chợ Đồn -Bộ binh theo đường số -Trên đường Thuỷ, ta chặn đánh địch Đoan -Tiêu diệt 3000 tên địch bắt giam haøng traêm teân; baén rôi 16 maùy bay (10) :KÕt qu¶ +Sau 75 ngày đêm chiến đấu quân ta thu kết sao? +Thắng lợi chiến dịch đã tác động nào đến âm mưu đánh nhanh- thắng nhanh, kết thúc chiến tranh thực dân phaùp? ý nghÜa: -GV toång keát tieát hoïc, daën HS veà nhaø ø chuaån bò baøi sau đich, phá huỷ hàng trăm xe giới… -Phá tan âm mưu đánh nhanh- thắng nhanh kết thúc chiến tranh thực dân pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta -Được bảo vệ vững -Đã cổ vũ phong trào đấu tranh toàn daân ta -Vì chieán dòch Thu –Ñoâng 1947, giaëc phaùp duøng khoâng quaân Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I.Mục tiêu-Ôn tập kiến thøc đã học từ loại: Danh từ, đại từ -Nâng cao bước kĩ sử dụng danh từ, đại từ II.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân A, Lý thuyÕt: - Nh¾c l¹i kiến thøc đã học từ loại: Danh từ, đại từ B.Bµi tËp: 1,-Mỗi em đọc đoạn văn đã chọn -Tìm danh từ riêng đoạn văn -Tìm danh từ chung -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt vaø choát laïi: Caùc em chæ caàn gạch danh từ chung các danh từ chung sau đây là đạt yêu cầu: Giọng, hàng, nước mắt… -Danh từ riêng: Nguyên Khi viết danh từ riêng các cụm từ tên riêng nói chung, ta phải viết hoa chữ cái đầu tiên phận tạo thành danh từ riêng… -Đại từ ngôi đoạn văn chi, tôi… -Cho HS đọc yêu cầu bài -Đọc lại đoạn văn bài Hoïc sinh -2 HS tr¶ lêi -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS làm bài cá nhân, dùng bút chì gạch các danh từ tìm -Một số HS lên bảng viết các danh từ tìm -Lớp nhận xét -Lớp nhận xét -4 Hs leân baûng laøm HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -Danh từ hoacë đại từ làm chủ ngữ kiểu caâu Ai laøm gì? -Nguyên danh từ quay sang tôi giọng ngẹn ngaøo +Danh từ đại từ làm chủ ngữ -Một mùa xuân: Cụm danh từ bắt đầu (11) -Tìm danh từ đại từ làm chủ ngữ caùc kieåu caâu: Ai laøm gì? Ai theá naøo? Ai laø gì? -GV nhận xét và chốt lại câu đúng -GV nhaän xeùt tieát hoïc +Danh từ làm vị ngữ phải kèm từ là: từ chị câu trên là vị ngữ đứng sau từ là -Lớp nhận xét bài làm bạn trên bảng -HS chép lời giải đúng gạch SGK LUYÖN To¸n LuyÖn tËp vª phÐp chia STN I Mục tiêu: - Ôn tập và vận dụng đợc quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập phân III Hoạt động dạy học GV A Lý thuyÕt: - C¸ch thực hiƯn phép chia số tự nhiên , - Häc sinh tr¶ lêi thương tìm là số TP B Bµi tËp: 1, TÝnh: - HS lµm bµi 23 : ; 477 : 36 ; 429 : 572 : 5612 : 2300 , T×m X : 3, May ¸o s¬ mi cÇn 7m v¶i Hái may ¸o s¬ xx8=3 x x = 14 mi nh thÕ cÇn bao nhiªu mÐt v¶i? x x 46 = 92 : ; 45 : x x = 162 x -Gäi hs ch÷a bµi Gi¶i 4.Mét thöa ruéng HCN cã chiÒu réng 2 lµ 86,1 m ChiÒu réng b»ng chiÒu dµi TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch HCN đó? GV chÊm ch÷a bµi NhËn xÐt giê häc ChiÒu dµi HCN lµ: 86,1: =129,15(m) Chu vi HCN lµ: (129,15+ 86,1)x =267 (m) DiÖn tÝch HCN lµ : 129,15 x 86,1 =11119,815(m) §¸p sè : 267 m 11119,815 m Kĩ thuật C¾t kh©u thªu tù chän (t3) I Môc tiªu: - Hoµn thµnh s¶n phÈm c¾t kh©u thªu tù chän - Rèn luyện khéo léo đôi tay và khả sáng tạo HS yeõu thớch, tửù haứo vụựi saỷn phẩm đã làm II §å dïng: Bộ đồ dùng hoc kỷ thuật GV và HS III Hoạt động dạy học A.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS GV nhËn xÐt -giíi thiÖu bµi B : HDHS thùc hµnh KiÓm tra s¶n phÈm cña HS giê häc tríc Nhận xét đánh giá sản phẩm Yªu cÇu HS vÏ mÉu thªu SGK lªn v¶i Häc theo nhãm Chuẩn bị sản phẩm để trơng bày Trng bµy s¶n phÈm lªn bµn Thùc hiÖn theo nhãm c¸c nhãm thùc hµnh vÏ mÉu thªu trang trÝ lªn v¶i Khâu các phận sản phẩm đã chọn cho hoµn thµnh (12) Quan s¸t uèn n¾n nh÷ng nhãm lµm lóng tóng H§4: §¸nh gi¸ s¶n phÈm Tæ chøc cho HS trng bµy SP theo nhãm Yêu cầu HS lên đánh giá SP các nhãm theo møc : - Hoàn thành tốt:Thêu nhanh ,đẹp ,không dóm,SP cã gi¸ trÞ thiÕt thùc - Hoµn thµnh: SP kÞp thêi - Cha hoµn thµnh:SP cha xong (cho vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn thµnh GV c«ng bè kÕt qu¶ häc tËp cña HS theo3 møc IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thần thái độ học tập HS ChuÈn bÞ bµi sau: Ých lîi cña viÖc nu«i gµ A Bµi cò :- Goïi h/s neâu quy taéc chia moät số tự nhiên cho số tự nhiên - Nhận xeùt – Ghi ñieåm B.Bµi míi: H§ 1:TÝnh roài so saùnh keát quaû tính a) 25 : vaø ( 25 x 5) : ( x 5) b) 4,2 : vaø (4,2 x10) : x 10) c) 37,8 : vaø ( 37,8x100) : ( x 100) - Gọi h/s nêu kết bài tập và so saùnh H§ 2.H×nh thành quy tắc chia số tự nhiên cho moät soá TP - Cho h/s neâu VD1 Giới thiệu phép chianhư sau : 570 9,5 - Cho h/s neâu VD - Cho h/s làm vào nháp h/s làm bảng lớp 9900 8,25 1650 12 -Treo bảng quy tắc và cho h/s đọc H§ 3.Thực hành C¸c nhãm trng bµy SP-> Mét HS nh¾c l¹i yêu cầu SP để HS dựa vào đó đánh gi¸ 3HS đánh giá SP - HS cïng ®i d¸nh gi¸ víi GV Nghe đánh giá kết học tập ChuÈn bÞ bµi häc cho tiÕt sau - HS neâu -1 HS lên thực phép tính : 11 : Chia lớp làm nhóm lớn Mỗi nhóm lớn hoạt động cặp đôi Mỗi cặp đôi thực baøi taäp roài so saùnh keát quaû - Neâu VD1 + Thực phép chia Phép chia có số chia laø soá TP 57 :9,5 = ( 57x10 ) : (9,5 x 10) = 570 : 95 = - Neâu VD2 - Laøm vaøo nhaùp - Đọc quy tắc (13) BT1 :- Cho h/s đọc y/c đề - Đọc đề - 2h/s lên bảng làm , lớp làm vào a) : 3,5 = b) 702 : 7,2 = 97,5 BT2 :- Cho h/s đọc y/c đề - Đọc đề - Lần lượt cho h/s đọc kết tính - Mỗi h/s đọc kết phép tính theo y/c nhaåm.STP cho 0,1; 0,01;0,001; cuûa g/v BT3 - Cho h/s đọc y/c đề 32: 0,1 = 320 + Bài toán thuộc dạng nào đã học ? - Đọc đề + Giaûi baèng caùch naøo? + Toán liên quan đến đại lượng tỉ lệ C còng cè tæng kÕt + Ruùt veà ñôn vò Gi¶i m c©n n¹ng sè kg lµ : 16 : 0,8 = 20 (kg) - Nêu quy tắc chia số tự nhiên cho 0,18 m c©n nÆng lµ : 20 x 0,18 = 3,6 (kg) moät soá TP §¸p sè : 3,6 kg Thø ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n Chia mét sè tù nhiªn cho mét STP I.Môc tiªu: Bíc ®Çu biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mét STN cho mét STP -Rèn kỹ chia cho HS -Vận dụng quy tắc trên để giải toán KEÅ CHUYEÄN PA –X TÔ VAØ EM BEÙ I Mục tiêu:-Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Pa-Xtơ và em bé băng lời kể mình.-Rèn kĩ nói cho HS-Hiểu ý nghĩa câu chuyện; Ca ngợi tài và lòng nhân hậu, yêu thương người bác sĩ Pa-Xtơ đã khiến ông cống hiến cho loài người phát minh khoa học lớn lao II Chuaån bò -Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ -Goïi HS leân keå laïi moät vieäc laøm toát veà baûo veä moâi trường mà em đã chứng kiến ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu bài -Dẫn dắt và ghi tên bài GV keå chuyeän HÑ1: GV keå chuyeän laàn - GV vừa kể vừa đưa tranh minh hoạ có thể treo tranh xong, GV bắt đầu kể đoạn HS keå chuyeän HĐ1: Cho HS kể lại đoạn câu chuyện -Cho HS kể đoạn theo nhóm Hoïc sinh -1 HS leân baûng keå -Nghe -Nghe -HS vừa nghe kể vừa quan sát tranh theo tay chæ cuûa coâ giaùo -Caùc thaønh vieân nhoùm keå cho nghe đoạn và trao đổi, goùp yù -Lớp nhận xét (14) -Cho HS kể lại toàn câu chuyện trước lớp -GV nhận xét và khen HS kể chuyện hay Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu dương HS kể chuyên hay nhóm thảo luận toát -Yêu cầu HS nhà kể chuyện cho người thân nghe I.Muïc tieâu -Các nhóm trao đổi, thống yù nghóa caâu chuyeän -Theo doõi -Ghi nhớ TẬP ĐỌC HAÏT GAÏO LAØNG TA -Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, -Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi làm nên hạt gạo thời chống mĩ- hạt gạo làm nên từ vị phù sa, từ nước có hương sen thơm Từ mồ hôi công sức cha mẹ, các bạn thiếu thi Hạt gạo là lòng hậu phương góp vào chiến thắng tiền tuyến.HTL khổ thơ em thích II Chuaån bò -Bảng ghi lời bài hát Hạt gạo làng ta có III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sính A.Bµi cò -2 HS lên bảng đọc nối tiếp -GV gọi HS lên bảng đọc bài : chuỗi ngọc Nêu nội dung chính bài lam -Nhận xét và cho điểm -Giới thiệu bài B.Bµi míi : -Nghe HĐ 1:Luyện đọc -HS nối tiếp đọc khổ -Luyện đọc từ ngữ khó: Phù sa, -1 HS đọc chú giải traønh… -3 HS đọc giải nghĩa từ -Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ - HS thi đọc theo nhóm cặp , đọc bài -Yêu cầu HS thi đọc nhóm -1 HS đọc to, lớp đọc thầm H§ 2: T×m hiÓu bµi H; Hạt gạo làm nên từ gì? -Được làm nên từ tận tuỵ đất, nước, công lao người " Có vị phù sa" H; Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả -Đó là: "Giọt mồ hôi sa" người nông dân? H: Em hieåu caâu " em vui em haùt haït vaøng -Haït gaïo quyù hôn haït vaøng, vì laøm haït laøng ta" nhö theá naøo? gạo, người phải vất vả, cực nhọc… H: Tuổi nhỏ đã góp công sức nào -Thiếu nhi đã thay cha anh chiến trường để làm hạt gạo? gắng sức lao động, làm hạt gáo tiếp sức (15) HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm- HTL bài thơ -GV đọc diễn cảm bài thơ lượt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà HTL khổ thơ yeâu thích -Cho lớp hát bài Hạt gạo làng ta cho tieàn tuyeán… -4-5 HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ -Một -2 em đọc bài -Đưa bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc và HDHS đọc hay ÑÒA LYÙ GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI I Muïc tieâu:Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nếu các loại hình và phương tiện giao thông nước ta -Nhận biết vai trò đường và vận chuyển ô tô việc chuyển chở hàng hoá và hành khách -Xác định trên đồ giao thông VN số tuyến đường giao thông, các sân bay quốc tế, các cảng biển lớn -Có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành luật giao thông đường II Đồ dùng:-Bản đồ giao thông VN -GV và HS sưu tầm số tranh ảnh các loại hình và phương tiện giao thông III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A.Bµi cò -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -1 HS leân baûng neâu -GV giới thiệu bài cho HS B.Bµi míi : -Nghe H§ 1: T×m hiĨu bµi-HS lớp hoạt động 1.Các loại hình các phương tiện giao thông -HS leân tham gia cuoäc thi vaän taûi -HS có thể kể ví dụ như: Đường ô tô, xe -Yêu cầu em viết tên loại máy, xe đạp, xe ngựa, xe bò… hình phương tiện giao thông -Đường thuỷ: Tàu thuỷ, ca nô, thuyền, +Các bạn đã kể các loại hình giao saø lan… thoâng naøo? -Đường biển: Tàu biển -GV treo biểu đồ khối lương hàng hoá phân -Đường sắt: Tàu hoả theo loại hình vận tải năm 2003 và hỏi HS -Đường hàng không: Máy bay +Biểu đồ biểu diễn cái gì? +Qua khối lượng hàng hoá vận chuyển đượ -Quan sát và đọc tên biểu đồ và nêu: loại hình, em thấy loại hình nào giữ vai -Biểu diễn khối lượng hàng hoá vận troø quan troïng nhaát vaän chuyeån haøng chuyển theo loại hình giao thông hoá VN? -Đường ô tô giữ vai trò quan trọng nhất, -GV nêu: Tuy nước ta có nhiều loại hình, chở khối lượng hàng hoá nhiều (16) phương tiện giao thông chất lượng chöa cao….2.Ph©n bè sè lo¹i h×nh GT -GV treo lược đồ và hỏi đây là lược đồ gì, cho bieát taùc duïng cuûa no?ù -GV cho HS trình bày ý kiến trước lớp cCòng cè tæng kÕt -GV tổng kết học, tuyên dương các HS tích cực hoạt động xây dựng bài nhaát -Nêu: Đây là lược đồ giao thông VN, dựa vào đó ta có thể biết các loại hình giao thông VN, biết loại đường nào từ đâu đến đâu… -HS làm việc cá nhân đây là bước chuẩn bị cho trò chơi tốt -HS dự thi trả lời các câu hỏi các bạn lớp ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( TIẾT 1) I.Mục tiêu-Phụ nữ giữ vai trò quan trọng gia đình và xã hội.-Cần phải tôn trọng và giúp đỡ phụ nữ -TrỴ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái Biết đánh giá, bày tỏ thái độ tán thành không tán thành với ý kiến hành vi tôn trọng không tôn trọng phụ nữ -HS có hành động giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc phụ nữ sống ngày (meï, chò, em gaùi, baïn gaùi…) GDKNS: KØ n¨ng giao tiÕp øng xö víi c¸c bµ ,mÑ ,chÞ g¸i, c« gi¸o vµ c¸c b¹n gaÝ vµ nh÷ng ngêi phô n÷ kh¸c ngoµi x· héi II Đồ dùng -Baûng phuï.Phieáu hoïc taäp -Các câu chuyện, bài hát ca ngợi phụ nữ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sính A Bµi cò : -Vì lại phải kính trọng người già ? -2 HS leân baûng -Em haõy keå moät vieäc laøm theå hieän loøng yeâu treû ? -Nghe -Nhận xét cho điểm -Giới thiệu bài B Bµi míi : -HS tieán haønh laøm vieäc theo nhoùm H§ 1:T×m hiĨu bµi -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm chẵn, lẻ chia lớp thành -Caùc nhoùm nhaän phieáu, thaûo luaän noäi nhoùm dung phieáu hoïc taäp +GV giao phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm Phieáu hoïc taäp GV tham khaûo saùch thieát keá -GV tổ chức cho HS thi đua các nhóm (Chẵn với chẵn, lẻ với lẻ) +GV chia baûng phuï laøm coät, caùc nhoùm seõ -HS leân vieát keát quaû cuûa nhoùm mình (17) lên viết theo số thứ tự ứng với nhóm mình +GV yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung yù kieán cho nhoùm baïn +GV nhận xét hoạt động các nhóm: kể thêm tên số nữ anh hùng Việt Nam thời chiến và thời bình H§ 2: Ghi nhí KL: Phụ nữ không làm công việc gia đình mà ngoài xã hội ……… Thế nào là đối xử bình đẳng với phụ nữ H: nay, phụ nữ Việt Nam đối xử theá naøo -GVKL: Phụ nữ là thành viên không thể thieáu xaõ hoäi cuõng nhö moãi gia ñình… -Em hãy cùng các bạn tổ lập kế hoạt tổ chức mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 * Veà nhaø : -Sưu tầm các câu truyện, bài hát phụ nữ lên bảng Nhóm nào viết nhiều seõ giaønh chieán thaéng -Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung 1,2 HS đọc phần ghi nhớ SGK +2 HS nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho baïn -Lớp thực hành chia nhóm theo giới tính -HS laøm vieäc nhoùm, thö kí nhoùm ghi laïi keát quaû cuûa nhoùm mình -HS tiến hành hoạt động lớp +Caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y TAÄP LAØM VAÊN LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Muïc tieâu -Hiểu nào là biên họp, nội dung, tác dụng biên -Bước đầu làm biên họp tổ họp lớp -GDKNS:Kỉ định ,giải vấn đề cần lập biên Trờng hợp nào không cÇn lËp biªn b¶n T phª ph¸n II Đồ dùng dạy học -Baûng phuï ghi phaàn chính cuûa bieân baûn cuoäc hoïp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân A Bµi cị -GV gọi HS lên bảng đọc đoạn văn tả ngoại hình -Nhận xét và cho điểm HS-Giới thiệu bài, Hoïc sinh -2-3 HS leân baûng -Nghe (18) B Bµi míi - H§ PhÇn nhËn xÐt -Cho HS đọc phần yêu cầu ä Biên họp chi đội -Mỗi em đọc lại biên bản, nhớ nội dung bieân baûn laø gì? Bieân baûn goàm maáy phaàn? trả lời câu hỏi -Cho HS làm bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt vaø choát laïi b) Cách mở đầu biên giống và khác với caùch vieát ñôn … -Keát thuùc bieân baûn gioáng vaø khaùc vieát ñôn: -Giống: Có chữ kí người viết văn -Khác: Biên họp có chữ kí chủ toạ và thư kí, không có lời cảm ơn ñôn H§ Ghi nhí -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ H§ 3.LuuyÖn tËp Bµi tËp :Cho HS đọc yêu cầu -Chọn trường hợp cần làm biên bản.a,c,e,g, -Lí giaûi roõ vì caàn laøm -GV nhận xét và khen HS chọn đúng lí roõ raøng Bµi tËp : -GV chốt lại khen HS đặt tên đúng -GV nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS đọc thành tiếng Lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp tìm câu trả lời a)Chi đội lớp a ghi biên để lưu lại toàn nội dung Đại hội chi đội b) Cách mở đầu biên giống và khác với cách viết đơn chỗ: -Giống: Có quốc hiệu, tiểu ngữ, thời gian, ñòa ñieåm, teân vaên baûn -Khaùc: Bieân baûn cuoäc hoïp coù teân ñôn vò, đoàn thể tổ chức họp… c)Tóm tắt việc cần ghi vào biên baûn -Thời gian, địa điểm họp -Thành phần tham dự -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm -HS thảo luận theo cặp Đại diện cặp phát bieåu yù kieán -Lớp nhận xét HS thảo luận cặp đặt tên cho biên VD: Biên Bản Đại Hội Chi Đội … TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MỤC TIÊU :Củng cố quy tắc và thực thành thạo phép chia số tự nhiên cho soá TP -Reøn kó naêng chia cho HS - Giáo dục HS tính kiên trì bề bỉ học toán II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï ghi noäi dung quy taéc nhö SGK II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.Bµi cị:- Nêu quy tắc chia số tự nhiên - HS lên bảng cho soá TP -Thực hành tính : 36 : 7,2 (19) - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm B Luyeän taäp BT1 : - Cho h/s đọc y/c đề + Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû pheùp chia số tự nhiên cho 0,5? + Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû chia số tự nhiên cho 0,2 ; cho 0,25? - Nhận xét – Chữa bài -Đọc đềh/s làm cặp đôi sau đó so sánh kết quaû a) : 0,5 = 10 vaø x = 10 52 : 0,5 = 104 vaø 52 x = 104 b) : 0,2 = 15 vaø x = 15 18 : 0,25 = 72 vaø 18 x = 72 - Chia cho 0,5 số đó nhân với - Chia cho 0,2 số đó nhân với Chia cho 0,25 số đó nhân với BT2: Cho h/s đọc y/c đề -Đọc đề- Lấy tích chia cho thừa số đã biết + Muốn tìm thừa số tích ta a) X x 8,6 = 387 b) 9,5 x X = 399 laøm theá naøo? X = 387 : 8,6 X = 399:9,5 - Cho h/s tự làm vào , h/s làm trên X = 45 X =42 bảng lớp BT3 :- Cho h/s đọc y/c đề - Đọc đề + Bài toán cho biết gì ? Giaûi + Bài toán hỏi gì ? Số dầu thùng là : + Để tính có tất bao nhiêu chai 21 + 15 = 36 (lít) daàu ta phaûi bieát gì ? Soá chai daàu laø : - Cho h/s làm vào , h/s làm trên 36 : 0,75 = 48 (chai) bảng lớp Đáp số : 48 chai BT4:- Cho h/s đọc y/c đề - Đọc đề + Bài toán cho biết gì ? + Chiều rộng hình chữ nhật : 12,5 m + Bài toán hỏi gì ? + Diện tích hình chữ nhật = diện tích hình + Nêu công thức tính chu vi hình chữ vuông có cạnh 25 m nhaät ? Giaûi + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta phải Diện tích hình vuông là diện tích hình bieát gì ? chữ nhật là: + Muốn tính cạnh chiều dài ta phải 25 x 25 = 625 (m2) bieát gì ? Chiều dài ruộng hình chữ nhật là : Nêu công thức tính diện tích hình 625 : 12,5 = 50 (m) vuoâng ? Chu vi hình chữ nhật là : - Cho h/s tự làm và g/v chấm số ( 50 + 12,5 ) x = 125 (m) bài , h/s làm trên bảng lớp Đáp số : 125 m - Nhận xét – Chữa bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI IMục tiêu:-Ôn lại kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ -Biết thực hành sử dụng kiến thứ đã học để viết đoạn văn (20) -Reøn kó naêng vieát cho HS II Đồ dùng dạy – học -2,3 Tờ phiếu kổ to kẻ bảng phân loại, động từ, tính từ, quan hệ từ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A Bµi cị :-Gạch gạch danh từ chung -1 HS lên bảng gạch danh từ riêng có câu Bé Tâm dẫn Mai vườn chim sau : -Nhận xét và cho điểm HS.-Giới thiệu bài -Nghe B Híng dÉn «n tËp Bài 1.-Đọc lại đoạn văn -1 Hs đọc to, lớp đọc thầm -Tìm các từ in đậm và xếp vào bảng phân -2 HS laøm baøi treân phieáu loại cho đúng -Cho HS làm việc (dán lên bảng phân loại -Lớp làm vào nháp đã kẻ sẵn) -Lớp nhận xét bài làm bạn trên -GV nhận xét và chốt lại kết đúng bảng lớp BT 2.-Dựa vào ý khổ thơ vừa đọc, viết -1 HS đọc to, lớp lắng nghe đoạn văn ngắn khoảng câu tả người -HS làm bài cá nhân vào mẹ cấy lúa trưa tháng nóng -Một vài HS đọc đoạn văn trước lớp -Chỉ rõ động từ, tính từ và quan hệ từ -Lớp nhận xét.Ví dụ : em đã dùng đoạn văn Hạt gạo làm từ nhiêu -Cho HS làm bài và đọc đoạn văn công sức người Những trưa -GV nhận xét và khen HS viết đoạn tháng sáu trời nắng đổ lửa Nước văn đúng nội dung, dùng động từ, tính ruộng đó mang lên đun sôi từ, quan hệ từ đúng, diễn đạt hay đổ xuống Lũ cá cờ chết lềnh -GV nhaän xeùt tieát hoïc bềnh , lũ cua ngoi lên bờ tìm chỗ mát để -Yêu cầu HS nhà làm lại vào bài ẩn náu Vậy mà mẹ em đội nón Viết đoạn văn vào cấy Thật vất vả khuôn mặt mẹ đỏ bừng , giọt mồ hôi lăn daùi trên maù , löng aùo dính beát laïi Buæi chiÒu Anh v¨n Cã GV d¹y anh LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp I Mục tiêu: - Biết làm đợc biên họp tổ họp lớp, họp chi đội - Biết trình bày biên đúng quy định II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: GV yêu cầu tiết học và ghi đề bài lên bảng Đề bài: Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội em (21) Hớng dẫn luyện - HS đọc yêu cầu đề bài.- GV ghi đề bài lên bảng và gạch dới từ ngữ quan trọng đề bài - HS nªu c¸c phÇn chÝnh cña biªn b¶n cuéc häp - GV nhắc HS trình bày biên đúng quy định - HS lµm bµi c¸ nh©n (2 HS lµm trªn b¶ng phô) GV theo dâi, söa ch÷a kÞp thêi nh÷ng sai sãt cña HS - Một số HS đọc bài văn trớc lớp - GV cùng lớp nhận xét, nhận xét bài trên bảng phô - GV ghi ®iÓm cho mét sè em Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng néi dung cña mét biªn b¶n - GV nhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ; TC : THAÊNG BAÈNG I.Muïc tieâu: - Ôn tập bài thể dục phát triển chung Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động tác -Ôn trò chơi: Thăng Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an toàn -Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II Địa điểm và phương tiện Trên sân trường, vệ sinh, an toàn tập luyện -Coøi vaø moät soá duïng cuï khaùc III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung x nhòp -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh -Chaïy theo haøng doïc xung quanh saân taäp -Gọi số HS lên để kiểm tra bài cũ B.Phaàn cô baûn 1)Ôn tập động tác đã học -GV hoâ cho HS taäp laàn -Lần cán lớp hô cho các bạn tập, GV sửa sai cho em -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân -Tập lại động tác đã học 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Thaêng baèng HS Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi -Yêu cầu nhóm làm mẫu Cả lớp thi đua chơi Cách tổ chức              (22) -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội  thaéng cuoäc  C.Phaàn keát thuùc  Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu GV cuøng HS heä thoáng baøi Nhận xét học -Giao baøi taäp veà nhaø cho HS H§NG LL TRß ch¬i d©n gian ë s©n trêng Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm 2011 mÜ thuËt cã gv d¹y mÜ thuËt TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I Muïc tieâu: -HS biết dựa vào kiến thức đã học biên họp để làm biên họp tổ họp lớp, họp chi đội -Rèn kĩ viết biên họp -Biết trình bày biên đúng quy định -gdkns:Hợp tác nhóm để hoàn thành biên họp - t phê phán II: Đồ dùng: -Baûng phuï ghi phaàn chính cuûa bieân baûn moät cuoäc hoïp II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh A Bµi cò : -2 HS leân baûng noái tieáp traû -Thế nào là biên ? biên thường có nội lời dung nào ?.-Giới thiệu bài B Híng daãn luyÖn tËp -Nghe -Cho HS đọc yêu cầu đề -1 Hs đọc thành tiếng lớp đọc -GV ghi bài lên bảng và gạch từ ngữ thầm quan trọng đề bài Đề bài: ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc -Cho HS đọc gợi ý SGK thaàm -Cho HS đọc phần chính biên họp -1 HS đọc Gv đưa bảng phụ lên cho HS đọc -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy baøi laøm -GV nhận xét và khen HS làm bài tốt -HS laøm baøi caù nhaân -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Một số em đọc biên mình chuaån bò cho tieát TLV tuaàn 15 làm cho lớp nghe (23) -Lớp nhận xét TOÁN CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN I/ MỤC TIÊU :- Biết cách thực phép chia số TP cho số TP -Rèn kĩ chia cho HS- Bước đầu vận dụng quy tắc trên để giải tóan II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi nội dung quy tắc sgk (T71) II/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A Bµi cò :- Goïi h/s neâu quy taéc chia - HS neâu số TP cho số tự nhiên - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 235,6 : 62 = 3,8 B Bµi míi : H§ 1: Híng dÉn chia moät soá TP cho moät soá TP - Neâu VD1 - Cho h/s neâu VD1 + Muốn biết dm sắt đó cân - Ta phải thực phép chia - Ta đưa dạng chia số tự nhiên naëng bao nhieâu kg ta laøm theá naøo? - Gọi đại diện nhóm lên thực §ại diện nhóm lên thực trên bảng lớp trên bảng lớp * Giới thiệu cách chia: 23,56 6,2 - Thực 96 3,8 ( kg) + Phần TP 6,2 có chữ số Chuyển - Lắng nghe daáu phaåy cuûa soá 23,56 sang beân phaûi moät chữ số 235,6 ; bỏ dấu phẩy số 6,2 - Theo doõi ta 62 - Neâu VD2 - Cho h/s neâu VD2 82,55 : 1,27 = 65 - Nhận xét – Chữa bài - Qua VD treân em haõy neâu caùch chia moät soá TP cho moät soá TP - Một vài h/s đọc - Treo bảng phụ Gọi h/s đọc Thực hành a) 19,72 : 5,8 = 3,4 BT1:- Cho h/s đọc y/c đề - Cho h/s làm vào , h/s lên bảng làm b) 8,216 : 5,2 = 1,58 - Cho h/s đổi , treo bảng phụ ghi đáp c) 12,88 : 0,25 = 51,52 d) 17,4 : 1,45 = 1,2 án để h/s chấm chéo cho - Gọi số em nêu kết chấm cuûa baïn mình (24) BT2 :- Cho h/s đọc y/c đề - Đọc đề + 45 lít : 3,42 kg + Baøi toùan cho bieát gì ? lít : … kg + Baøi toùan hoûi gì ? Giaûi - Cho h/s làm vào , h/s làm bảng Moät lít daàu hoûa caân naëng laø: lớp 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) - Nhận xét – Chữa bài lít daàu hoûa caân naëng laø : 0,76 x = 6,08 (kg) BT3:Cho h/s đọc y/c đề Đáp số : 6,08 kg + Bài toán cho biết gì ? - Đọc đề + Bài toán hỏi gì ? + 2,8 m : boä quaàn aùo - Cho h/s làm vào , h/s làm trên 429,5 m : nhiều ? , thừa m? bảng lớp 429,5 m vaûi thì may nhieàu nhaát soá boä quaàn áo và còn thừa là : - Nhận xét – Chữa bài 429,5 : 2,8 = 153 (boä) dö 1,1 (m vaûi) Đáp số : 153 ; dư 1,1 m vải HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I Mục tiêu : Học sinh nắm ưu, khuyết â điểm chính tuần 14 TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 15 II Hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh Theo doõi Các tổ trưởng cho tổ viên nhận xét ưu khuyết ñieåm chính cuûa tuaàn 14 Nề nềp , trực nhật vệ sinh , học tập nhà trang phuïc , … GV theo dõi nhận xét đánh giá tổ TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi cho tõng tæ Giaùo vieân nhaän xeùt tình hình chung cuûa tập thể lớp tuần qua Toång keát Buæi chiÒu nhắc nhở các em cần cố gắng học tập và rèn chữ viết LuyÖn To¸n LuyÖn chia STP cho STP I Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch thùc hiÖn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - VËn dụng để giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân III Hoạt động dạy học Gäi 2HS nªu c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n LuyÖn tËp: a, TÝnh : 19,04 : 5,6 ; 26,52 : 3,9 ; 7,2 : 6,49 b, T×m y : 3,9 x y = 26,52 ; y x 38,4 = 38,4 x 4,7 ; (y - 2,9 ) x 1,2 = 6, 216 (25) c, Cø may c¸i ¸o hÕt 4,35 m v¶i Hái cã 11,5 m v¶i nhiÒu nhÊt bao nhiªu c¸i ¸o vµ thõa mÊy mÐt v¶i ? d, Mét h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch lµ 13,11 cm2, chiÒu réng b»ng 2,3 cm TÝnh chu vi cña h×nh chữ nhật đó? e, NC : Nửa chu vi hình chữ nhật gấp lần hiệu độ dài cạnh nó Biết diện tích HCN lµ 468 cm2 Tìm chu vi HCN đó - HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành BT - Híng dÉn HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc KHOA HOÏC XI MAÊNG A Muïc tieâu :Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng: -Kể tên các vật liệu dùng đểû sản xuất xi măng - Neâu tính chaát vaø coâng duïng cuûa xi maêng B Đồ dùng dạy học : - Hình vaø thoâng tin trang 58,59SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu : Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ -Goïi HS leân keå laïi moät vieäc laøm toát veà baûo veä môi trường mà em đã chứng kiến ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu bài -Dẫn dắt và ghi tên bài GV keå chuyeän HÑ1: GV keå chuyeän laàn - GV vừa kể vừa đưa tranh minh hoạ có thể treo tranh xong, GV bắt đầu kể đoạn HS keå chuyeän HĐ1: Cho HS kể lại đoạn câu chuyện -Cho HS kể đoạn theo nhóm -Cho HS kể lại toàn câu chuyện trước lớp -GV nhận xét và khen HS kể chuyện hay Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu dương HS kể chuyên hay nhóm thảo luận toát -Yêu cầu HS nhà kể chuyện cho người thân nghe Hoïc sinh -1 HS leân baûng keå -Nghe -Nghe -HS vừa nghe kể vừa quan sát tranh theo tay chæ cuûa coâ giaùo -Caùc thaønh vieân nhoùm keå cho nghe đoạn và trao đổi, goùp yù -Lớp nhận xét -Các nhóm trao đổi, thống yù nghóa caâu chuyeän -Theo doõi -Ghi nhớ (26) HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Sinh hoạt đội (27) Thø s¸u, ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 14 THỨ 4/12 5/12 6/12 7/12 8/12 MOÂN TEÂN BAØI DAÏY HÑTT Đạo đức Tập đọc Toán Chính taû Chào cờ Tôn trọng phụ nữ ( tiết 1) Chuoãi ngoïc lam Chia số tự nhiên cho số TN thương là số TP Nhe vieát : chuoãi ngoïc lam Toán LTvaø Caâu Keå chuyeän Khoa hoïc Theå duïc Luyeän taäp Oân tập từ loại Pa – x tô vaø em beù Gốm xây dựng gạch ngói Đ/T điều hoà TC thăng Tập đọc TLV Lịch sử Toán Kó thuaät Haït gaïo laøng ta Laøm bieân baûn cuoäc hoïp Thu ñoâng naêm 1947, Vieät Baéc moà choân giaëc Phaùp Chia moät soá TN cho moät soá Tp Caét khaâu theâu tuùi xaùch ñôn giaûn Toán LT vaø Caâu Theå duïc Khoa hoïc Mó thuaät Luyeän taäp Oân tập từ loại Baøi TD phaùt trieån chung Tc : Thaêng baèng Xi maêng Toán Taäp laøm vaên Haùt nhaïc Ñòa lyù HÑ TT Chia moät soá Tp cho moät soá Tp Luyeän taäp laøm bieân baûn cuoäc hoïp Giao thoâng vaän taûi Tìm hiểu đất nước người Việt Nam (28) (29)

Ngày đăng: 10/06/2021, 10:05

w