Câu 2: 2 điểm HS nêu ít nhất 3 biểu hiện của việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hôi: - Tham gia hưởng ứng, ủng hộ đồng bào bạn bè vùng bị lũ lụt, thiên tai..?. - [r]
(1)MA TRẬN ĐỀ NGỮ VĂN – KHỐI HKI NĂM HỌC 2010-2011 Mức độ Đơn vị kiến thức Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Văn 2đ 0.5 0.5đ Tiếng việt 0.5 0.5đ 6đ 1đ Tập làm văn Tổng điểm : Tổng điểm 2.5 2.5đ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 1.5 1đ 6.5đ 10đ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 (2) Môn: Ngữ văn - Khối *** Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Vì Ngày kiểm tra:……………… SBD:………… Họ và tên:…………………… Lớp:……… Buổi………… Điểm Lời phê giáo viên Người chấm bài Người coi KT ( Ký, ghi rõ họ và ( Ký, ghi rõ họ tên) và tên ) HUYỆN BA TƠ ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN VĂN – TIẾNG VIỆT: ( điểm) Câu 1: ( điểm) Văn “Sau phút chia ly” tác giả nào? Thuộc thể thơ gì? Câu 2: (1 điểm) Thế nào là thơ “ Thất ngôn bát cú Đường luật” ? Hãy giải thích và nêu tên văn đã học? Câu 3: ( điểm) Các từ: Kính trọng, yêu quý, gần gũi, nhớ nhung Từ nào đồng nghĩa với từ “thương mến” ? Câu 4: ( điểm) Thế nào là đại từ? Nêu VD? II PHẦN TẬP LÀM VĂN: (6 điểm) Em đã học bài “ Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh Dựa vào bài học ấy, em hãy viết tình bà – cháu? BÀI LÀM: ĐÁP ÁN – NGỮ VĂN HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 I PHẦN VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm) (3) Câu 1: (1 điểm) Văn “ Sau phút chia ly” tác giả Đoàn Thị Điểm, thuộc thể thơ “Song thất lục bát” Câu 2: (1 điểm) Thơ “ Thất ngôn bát cú Đường luật” gồm có câu, chữ VD: Văn “Qua Đèo Ngang” bà Huyện Thanh Quan Câu 3: ( điểm) Từ đồng nghĩa với từ “thương mến” là từ “yêu quý” Câu 4: (1 điểm) Đại từ dùng để trỏ người và vật VD: Chúng nó, vui cười lia kìa Từ “ chúng nó” câu trên là đại từ II PHẦN TẬP LÀM VĂN: ( điểm) - Trình bày bài có bố cục rõ ràng, mạch lạc - Giới thiệu yêu cầu mở bài: Tình bà – cháu - Khai thác phần thân bài: + Bà – cháu có sống sao? + Vì bây tác giả lại nhớ? + Tác giả nhớ bà vì điều gì? - Nêu suy nghĩ bà – cháu, quê hương, đất nước,… (1 điểm) (1.5 điểm) (2 điểm) (1.5 điểm) MA TRẬN ĐỀ GDCD – KHỐI HKI NĂM HỌC 2010-2011 Mức độ Đơn vị kiến thức Bài Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Tổng điểm (4) 0.5đ 0.5đ Bài Bài Bài 0.5 0.5 1 0.5đ 0.5đ 0.5đ Bài 0.5đ 0.5đ Bài 0.5đ Bài 2đ 2đ Bài 10 2đ 2đ Bài 11 Tổng điểm : 3đ 3.5đ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BA TƠ 4đ 2.5đ 10đ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 Môn: GDCD - Khối *** Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Vì Ngày kiểm tra:……………… SBD:………… Họ và tên:…………………… Lớp:……… Buổi………… Điểm Lời phê giáo viên Người chấm bài Người coi KT ( Ký, ghi rõ họ và ( Ký, ghi rõ họ tên) và tên ) (5) ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn ý đúng và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu: Câu 1: Biểu nào đây biết tự chăm sóc sức khỏe? a Mỗi buổi sáng Đông tập thể dục b Khi ăn cơm, Hà ăn vội vàng c Đã ngày mà Nam chưa tắm d Cả ý trên đúng Câu 2: Theo em, thành ngữ nào đây nói tiết kiệm? a Cơm thừa, gạo thiếu b Tấc đất tấc vàng c Góp gió thành bão d Của bền người Câu Biểu nào đây là thiếu lễ độ? a Đi xin phép, chào hỏi b Gọi dạ, bảo vâng c Kính thầy, yêu bạn d Ngắt lời người khác Câu 4: Những hành vi nào đây gọi là có tính kỉ luật? a Đi xe vượt đèn đỏ b Đọc báo học c Đi học đúng qui định d Đi xe đạp hàng ba Câu Làm nào để biết ơn người sinh thành, dưỡng dục? a Hoa cố gắng học tập tốt để bố mẹ, thầy cô vui lòng b Học chữ khó nên tôi thường xuyên trốn học c Học xong lớp là Lan vào phòng game chơi d Cả ý trên sai Câu 6: Hành vi nào đây trể không sống chan hòa với người? a Không góp ý cho vì sợ lòng b Không dám phát biểu vì sợ sai bạn cười c Cởi mở, vui vẻ d Sẵn sàng chia sẻ với bạn bè gặp khó khăn II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Em hiểu nào là lịch sự, tế nhị? Nêu ví dụ minh họa? Câu 2: ( điểm) Em hãy nêu biểu việc tham gia tích cực hoạt động tập thê và hoạt động xã hội? Câu 3: ( điểm) Em hãy kể bạn lớp ( trường) mà theo em bạn đã xác định mục đích học tập đúng đắn? BÀI LÀM: (6) ĐÁP ÁN – GDCD HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm) Mỗi ý đúng đạt 0.5 điểm Câu Đáp án a c d c a d II PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: (2 điểm) HS nêu đúng định nghĩa lịch sự, tế nhị và nêu VD Câu 2: ( điểm) HS nêu ít biểu việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hôi: - Tham gia hưởng ứng, ủng hộ đồng bào ( bạn bè) vùng bị lũ lụt, thiên tai (7) - Tham gia nhiệt tình các buổi lao động nhà trường tổ chức, không lười biếng, không trốn tránh, - Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao,…do trường tổ chức -… Câu 3: ( điểm) HS giới thiệu người bạn có mục đích học tập đúng đắn: - Là HS gương mẫu: Tác phong nghiêm chỉnh, luôn học đúng Đến lớp học bài & làm bài tập trước nhà, phát biểu xây dựng bài tích cực, chính xác - Cuối năm luôn đạt HS giỏi lố, trường,… (8)