Yêu cầu HS hoạt động nhóm 2 bạn là một nhóm * Thieát keá thí nghieäm theo duïng cuï Hãy thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : hình 23.2 @An và Dũng đã phải bố trí thí nghiệm thế nào và phải[r]
(1)Ngaøy daïy : /1 / 200 Tieát PPCT: 26 Baøi 23 CAÂY COÙ HOÂ HAÁP KHOÂNG ? ** ** I.Muïc tieâu 1.Kiến thức: HS nhận thấy cây xanh có hô hấp , vai trò hô hấp cây Biết khái niệm hô hấp , phân biệt quá trình hô hấp và quang hợp 2.Kỹ : phát triển kỹ quan sát và phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẻ , tập làm quen với công việc nghiên cứu và làm thí nghiệm tư trên giấy và bút 3.Thái độ :GD học sinh yêu thích môn II Chuaån bò: GV : Tranh phoùng to H 23.1 Thí nghieäm cuûa nhoùm Lan vaø Haûi Tranh vẽ các dụng cụ nhóm An và Dũng sử dụng làm thí nghiệm Bảng phụ có nội dung gợi ý phân biệt quang hợp với hô hấp HS : Đọc bài Cây có hô hấp không ? Quan saùt hình 243.1, 23.2 Tìm hiểu thí nghiệm , dự kiến trả lời các câu hỏi phần thảo luận III Phöông phaùp: Phöông phaùp quan saùt Phương pháp đàm thọai Phương pháp giảng giải , thí nghiệm thực hành tư trên giấy và bút Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm IV.Tieán trình : 1.Ổn định tổ chức : GV kiểm tra sĩ số HS 2.KTBC:( 4’) Câu 1:Sơ đồ quá trình quang hợp ?(2đ) a Nước + muối khoáng > chất hữu b Nước + khí cacbonic –ánh sáng >tinh bột + ôxi Dieäp luïc c Nước + khí cacbonic > khí ôxi Chọn câu trả lời đúng ( b) (2đ) Câu 2: Hãy nêu ý nghĩa quá trình quang hợp ?(8đ) Chất hữu và khí ôxi quang hợp cây xanh tạo cần cho sống hầu hết sinh vật trên trái đất kể nguời (8đ) 3.Giảng bài : (2) Giáo viên giới thiệu bài : Lá cây thực quang hợp ánh sáng đã nhả ôxi Vậy lá cây có hô hấp không ? quá trình hô hấp lá cây lấy vào khí gì và nhả khí gì ? để biết điều đó chúng ta cùng tìm hiểu tiết 27 bài 23 : Cây có hô hấp không ? Hoạt động thầy và trò Hoạt động : ( 15’) Tìm hiểu thí nghiệm chứng minh tượng hô hấp cây xanh Noäi dung Các thí nghiệm chứng minh hô haáp cuûa caây MT :Nhận thấy cây hô hấp cần khí ôxi và thải khí cacbonic Phương pháp Đàm thoại , quan sát , thí nghiệm thực hành tư trên giấy và bút , hợp tác nhóm nhỏ GV : Để trả lời câu hỏi đầu bài hai nhóm HS lớp a Thí nghieäm cuûa nhoùm Lan 6B đã thực thí nghiệm và vaø Haûi Nêu vấn đề : Vì cốc nước vôi để thời - Thí nghieäm : SGK gian thì có tượng đóng váng trắng đục ? - Nhaän xeùt : HS :Vì không khí có khí cacbônic nên đã làm đục cốc nước vôi GV :Yêu cầu HS tự quan sát hình 23.1 và nghiên cứu thí nghieäm cuûa nhoùm Lan vaø Haûi Haõy moâ taû laïi thí nghieäm treân HS : HS phaùt bieåu moâ taû laïi thí nghieäm , caùc HS coøn laïi seõ nhaän xeùt boå sung GV : Lưu ý HS để hai cây vào bóng tối nhằm mục đích không cho cây quang hợp Yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi SGK : @ Không khí hai chuông có khí gì ? Vì em bieát ? @Vì trên mặt cốc nước vôi chuông A có lớp váng trắng đục dày ? @Từ kết thí nghiệm ta có thể rút kết luận gì ? Hai bàn là nhóm , thời gian thảo luận là 3’ HS : tiến hành chia nhóm thảo luận trả lời câu hỏi trên Đại diện nhóm phát biểu các nhóm khác nhận xeùt boå sung GV : Chỉnh sữa đến đáp án đúng Trong chuoâng A coù caây xanh neân cốc nước vôi có lớp váng trắng đục HS : Cần nêu : *Không khí hai chuông có khí cacbonic dày vì cốc nước vôi đã đóng váng trắng đục (3) *Trong chuông A có cây xanh nên cốc nước vôi có Kết luận : cây xanh đã nhả khí lớp váng trắng đục dày *Qua thí nghieäm ta coù theå ruùt keát luaän : caây cacboânic b Thí nghieäm cuûa nhoùm An vaø xanh đã nhả khí cacbônic Duõng GV : yeâu caàu HS cuøng tìm hieåu thí nghieäm cuûa nhóm An và Dũng Treo tranh hướng dẫn HS quan sát H23.2 , haõy neâu duïng cuï thí nghieäm cuûa nhoùm An vaø Duõng HS : tuùi giaáy ñen , Coác thuyû tinh to , Caây trồng cốc , Diêm , Đóm , Tấm kính GV:Nhắc lại thí nghiệm quang hợp : Khi đưa que đóm vào ống nghiệm thì que đóm bừng cháy có khí ôxi , không có khí ôxi thì không trì cháy Yêu cầu HS hoạt động nhóm ( bạn là nhóm ) * Thieát keá thí nghieäm theo duïng cuï Hãy thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : hình 23.2 @An và Dũng đã phải bố trí thí nghiệm nào và phải thử kết thí nghiệm để biết cây đã lấy khí oxi không khí ? @Từ thí nghiệm 1và hãy trả lời câu hỏi đầu bài và giải thích vì ? (Thời gian thảo luận nhóm là 3’ ) Cho caây vaøo tuùi giaáy bòt HS :Tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi kín , caây seõ huùt heát khí oâxi vì cho GV : Tổ chức thảo luận nhóm Yêu cầu đại diện nhóm que đóm cháy vào thi que đóm phaùt bieåu caùc HS coøn laïi nhaän xeùt boå sung taét HS : Cần nêu : * An vaø Duõng phaûi boá trí thí nghieäm nhö sau :Ñaët chậu cây lên kính có sẵn ít nước lấy cốc thuỷ tinh to úp lên , dùng túi giấy đen bao lại để từ Sau đó tháo túi giấy đen , dùng diêm đốt que đóm nâng nhẹ cốc thuỷ tinh đưa que đóm vào Nhận xét : que đóm tắt Kết luận : Cây đã hút hết khí ôxi và thải nhieàu khí cacbonic Kết luận : Từ thí nghiệm 1và có thể ruùt keát luaän : caây coù hoâ haáp , quaù trình hoâ haáp caây xanh huùt heát khí oâxi vaø nhaû nhieàu khí cacbonic * Từ thí nghiệm 1và có thể trả lời câu hỏi đầu bài : cây có hô hấp vì quá trình hô hấp cây xanh huùt heát khí oâxi vaø nhaû nhieàu khí cacbonic Hoâ haáp cuûa caây Hoạt động 2(15’) :Tìm hiểu hô hấp cây MT: Biết khái niệm hô hấp , Ý nghĩa quá (4) trình hô hấp Giải thích số tượng thực tế Phương pháp đàm thoại , giảng giải GV : Yêu cầu HS tự đọc thông tin SGK Cây hô hấp lấy khí ôxi vào và nhả khí cacbonic người và động vật Vậy lá cây lấy khí ôxi vào nhằm mục ñích gì ? HS : Cây lấy khí ôxi để phân giải chất hữu tạo lượng cung cấp cho các hoạt động sống cây , đồng thời nhả khí cacbonic và nước GV : Hiện tượng đó gọi là hô hấp , Hô hấp là gì ?hãy viết sơ đồ tóm tắt quá trình trên * Chất hữu + Khí oxi -> Năng lượng+ Khí cacbônic + nước HS : Chất hữu + Khí oxi > Năng lượng + Khí * Hoâ haáp laø quaù trình caây laáy khí cacbônic + nước ôxi để phân giải các chất hữu sản * Hô hấp là quá trình cây lấy khí ôxi để phân giải lượng cấn cho các hoạt động các chất hữu sản lượng cấn cho các hoạt sống đồng thời thải khí cacbonic động sống đồng thời thải khí cacbonic và nước và nước GV: Hô hấp có ý nghĩa gì cây ? HS : Hô hấp tạo lượng cho cây hoạt động , khoâng coù hoâ haáp thì caây seõ cheát GV :Treo bảng phụ có nội dung gợi ý so sánh quá trình quang hợp và hô hấp Ñaëc ñieåm Quang hợp Thời ñieåm Ban ngaøy xaûy Boä phaän Laù , thaân non Laáy vaøo Nhaû Cacbonic, nước Tinh boät vaø OÂxi Hoâ haáp Caû ngaøy , ñeâm Taát caû caùc boä phaän cuûa caây Ôâxi , Chất hữu Cacbonic , Naêng lượng , nước GV : Quang hợp và hô hấp trái ngược quan hệ mật thiết với sản phẩm quá trình naøy laø nguyeân lieäu cuûa quaù trình Neáu khoâng coù quá trình hô hấp thì không có quang hợp và ngược lại Hô hấp cây không tiếp xúc trực tiếp với ánh nắng mặt trời nên gặp nhiều khó khăn : Ví dụ đất thiếu không khí hạt không nảy mầm , rễ chết vì trao đổi khí ngừng Hãy kể số biện pháp kĩ thuật làm cho đất (5) thoáng ( điều kiện bình thường và ngập lụt ) HS : Trong điều kiện bình thường thì cày , bừa , xới… cho đất tơi xốp còn bị ngập lụt thì phải tháo nước , suïc buøn ,… GV : Muoán naâng cao naêng suaát caây troàng ta phaûi laøm Phải làm cho đất thoáng tạo điều ? kiện thuận lợi cho hạt gieo và rễ HS : Phải làm cho đất thoáng` tạo điều kiện thuận lợi hô hấp tốt để góp phần nâng cao cho hạt gieo và rễ hô hấp tốt để góp phần nâng suất cây trồng cao naêng suaát caây troàng GV : GD HS Chaêm soùc caây troàng taïo ñieàu kieän thuaän lợi cho cây phát triển , là chăm sóc cây sân trường ,vườn nhà 4.Cuõng coá vaø luyeän taäp (4’): Câu 1:Tại thí nghiệm để chứng minh có hô hấp người ta thường dùng nước vôi a Vì hô hấp , khí cacbonic thải phản ứng làm đục nước vôi nên dễ nhận bieát b Vì nước vôi dễ tìm , ít tốn kém c Vì nước vôi sử dụng ít nguy hiểm Chọn câu trả lời đúng ( a ) Câu : Vì ban đêm không nên để nhiều hoa cây xanh phòng đóng kín cửa ? Ban đêm cây không quang hợp , còn lại hô hấp hút hết khí ôxi , thải nhiều khí cacbonic , đóng kín cửa phòng dễ gây ngạt có thể dẫn đến chết Hướng dẫn tự học nhà(1’): HS: Học bài –trả lời câu hỏi SGK 1,2,3,4,5/79 Đọc phần ghi nhớ SGK Đọc bài Phần lớn nước vào cây đâu ? Quan sát hình và chuẩn bị câu trả lời cho các câu hỏi thảo luận Xem laïi phaàn caáu taïo cuûa phieán laù Ruùt kinh nghieäm : Öu ñieåm : Toàn taïi : (6)