1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan10chuan

23 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 63,86 KB

Nội dung

-Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 1, 2, - Học sinh hỏi và trả lời nhau theo các 3, 4 trang 40 SGK, chỉ ra những vi p hình phạm của người tham gia giao thông VD:• Chỉ ra vi phạm củ[r]

(1)PHIẾU BÁO GIẢNG Thứ ngaøy Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tiết TUAÀN : 10 Từ ngày 22/10 đến 26/10/2012 Moân Teân baøi daïy SHĐT Tập đọc Ôn tập học kì Toán Luyeän taäp chung Đạo đức Tình baïn Lịch sử Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập Theå duïc Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thaân - Troø chôi "Ai nhanh vaø kheùo hôn" Chính taû Toán Khoa hoïc Ôn tập học kì Kiểm tra định kì học kì AÂm nhaïc Mó thuaät LTV caâu K chuyeän Toán Ñòa lí Những bông hoa bài ca Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài Vẽ TT - Trang trí đối xứng qua trục Ôn tập hộc kì Ôn tập học kì Coäng hai soá thaäp phaân Noâng nghieäp 5 Tập đọc T Laøm vaên Toán Kyõ thuaät L.từ v câu T Laøm vaên Toán Khoa hoïc SH Theå duïc Phòng tránh tai nạn giao thông đường Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thaân - Troø chôi "Chaïy nhanh theo soá" Ôn tập học kì Ôn tập học kì Luyeän taäp Thêu chữ V Ôn tập học kì Ôn tập học kì Toång nhieàu soá thaäp phaân Ôn tập người và sức khoẻ BGH Duyệt (2) Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC Ôn tập học kì I (Tiết 1) I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trôi chảy , lu loát bài tập đọc dã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa bài th¬, v¨n - Lập đợc Bảng thống kê các bài thơ đã học các TĐ đã học từ tuần đến tuần ( theo mÉu SGK) HS K, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, văn; nhận biết đợc số biện pháp sử dụng bài  Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin Hợp tác để tìm kiếm thông tin hoàn thành bảng thèng kª  Thể tự tin để thuyết trình kết II Chuẩn bị : HS Tự ôn luyện theo hướng dẫn Gv GV : Phiếu ghi sẵn bài tập đọc gồm 11 phiếu, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần : - Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa - Taùc phaåm cuûa Si-le vaø teân phaùt xít - Nghìn naêm vaên hieán - Những người bạn tốt - Loøng daân - Kì diệu rừng xanh - Những sếu giấy - Caùi gì quyù nhaát ? - Moät chuyeân gia maùy xuùc - Đất Cà Mau - Sự sụp đổ chế độ a-pác-thai III Hoạt động dạy – học : OÅn ñònh : Kiểm tra : HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Đất Cà Mau H.Mưa Cà Mau có gì khác thường ? H Người dân Cà Mau có tính chất nào ? Bài : GTB (3) TL 15 Hoạ t độ a GV Chuû ñieå m ng cuûTeâ n baøi Taùc giaû Hoạt độViệ ng t1:Nam Kieå-m tra+TÑ vaø HTL Saéc maøu Phaïm Ñình - Y/C HSTổđọquố c troâ i chaû y , phaù t aâ m roõ , bieá t AÂn em yeâu c em Hoạt động củ a iHS Noä dung * Em yêu tất sắc màu gắn với cảnh vật, người trên đất nước Việt ngắt nghỉ sau các dấu câu các cụm Nam từ, đọc diễ m theå hieä + Baø n đú i ca ngveànoäi Ñònh Haûi * Trái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn Caùnnhcaûchim i đấ t học từ trái đất bình yên, không có chiến tranh dung văn hoà baûnbình các bài tậptráđọ c đã + E - mi- li, Tố Hữ xơnmđã + uTheo *doõChuù i hướMo ng –daãrin–kieå tratự thiêu trước Bộ đầu HKI con… Quoá c phoø n g Mó để phaû + Lần lượt h lên bốc thănmđố roài icuoä veàc chieán - Hình thức kểm tra : tranh n bị.xâm lược Mĩ Việt Nam + Mỗi HS lên bốc thăm chọn bài, chỗ chuẩ Tieánngg 1-2 Quang+Huy Caûm c giaû ngườlạ i i bài+khoả HS đọ*c và trảxúlờc icủ caâautaùhoû i trước cô gái Nga sau đó đựCon ôc xem đàn chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông voái thieân phuùt nhieân Ba-la-lai ca Đà vào đêm trăng đẹp + Lên đọc SGK ĐTL (theo treân soâng chæ ñònh phieáu) Đà - HS trả lời câu hỏi +vềTrướ đoạcn vừNguyễ a n Đình * Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ vùng đọc cổng trời AÛnh cao - GV xếp cho HS vừa bốc thăm vừa thi cho khoa hoïc vaø khoâng maát nhieàu thời gian - Kiểm tra 1/4 số HS lớp (4) Cuûng coá :1p Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Nhắc em chưa kiểm tra đọc nhà luyện đọc tiết sau tiếp tục kiểm tra TOÁN Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu : BiÕt : -ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n -So sánh số đo độ dài viết dới số dạng khác -Giải bài toán có liên quan đến “rút đơn vị” “ tìm tỉ số” II/ Chuẩn bị : HS tự ôn tập các bảng đơn vị đo độ dài; bảng đơn vị đo diện tích GV : Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp : 1; 2&3 III/ Hoạt động : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 38 OÅn ñònh - Cả lớp làm bài vào nháp ; nhận xét Kieåm tra : 3HS leân baûng laøm baøi : chữa bài - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài :Giới thiệu : giới thiệu tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài - Một HS đọc to yêu cầu đề bài Y/C HS vận dụng kiến thức hoàn - Cả lớp đọc thầm thaønh caùc baøi taäp - Nhắc lại cách chuyển từ phân số thập Baøi 1/48 : phaân soá thaäp phaân + Neâu yeâu caàu : chæ vieát keát quaû sau - 1HS leân baûng laøm baøi chuyeån ( khoâng caàn trình baøy caùch - Cả lớp làm bài vào chuyeån) 127 65 - Nhận xét chữa bài =0 ,65 a) 10 =12, ; b) 100 - Trao đổi kiểm tra chấm bài 1205 - Cá nhân tự sửa bài =2, 005 c) ; d) 1000 =0 ,008 1000 Baøi 2/49 - Giao việc ; hướng dẫn HS làm bài - Theo dõi nhắc nhở điều cần thiết - Nhận xét chốtlại kết đúng : 11,020km = 11,02km ; 11km 20m = 11,02km 11020m = 11,02km Một HS đọc to yêu cầu đề bài - Cả lớp đọc thầm - Đại diện nhóm làm bài vào giấy khổ to - Làm bài vào bài tập - Treo baøi leân baûng - Nhận xét chữa bài - Đổi kiểm tra kết Baøi 3/49 ( Tieán haønh nhö baøi 2) - Nhận xét chữa bài 4m85cm = 4,85m 72ha = 0,72km H Vì ta viết 4,85m ? hay 72 ha= - 1HS leân baûng toùm taét vaø laøm baøi 0,72km2 (5) - Nhận xét chữa bài Bài 4/49 : H Đề bài hỏi gì ? - Đổi kiểm tra kết bài làm H Muốn biết tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán ta cần biết gì trước ? - Nhận xét thống kết đúng * Yeâu caàu HS trình baøy caùch giaûi khaùc : Baøi giaûi 36 hoäp gaáp 12 hoäp soá laàn : Tiền mua hộp đồ dùng học toán : 36 : 12 = 3(laàn) 180 000 : 12 = 15 000(đồng) Tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán Tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán : 180 000 x = 540 000(đồng) 15 000 x 36 = 540 000(đồng) Đáp số : 540 000đồng Đáp số : 540 000đồng Cuûng coá Daën dò:- HS nhaéc laïi kieán thức vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS chuaån bò tieát hoïc sau ĐẠO ĐỨC TÌNH BAÏN (Tieát 2) I Muïc tieâu -Biết đươc bạn bè cần phải đoàn kết,thân ái, giúp đở lấn nhau,nhất là lúc khó khăn -Cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày * Biết ý nghĩa tình bạn *GDKNS:Kỹ tư duy, kỹ định, kỹ giao tiếp, ứng xử, kỹ thể caûm thoâng II Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Baøi cuõ: -Nêu việc làm tốt em bạn bè -Học sinh nêu xung quanh? - Em đã làm gì khiến bạn buồn? Dạy bài mới: Tình bạn (tiết 2) Hoạt động 1: Làm bài tập - Học sinh nghe -Neâu yeâu caàu baøi taäp 1/ SGK -Thaûo luaän laøm baøi taäp 1: Saém vai vaøo tình -Thaûo luaän nhoùm huoáng -Chon tình và cách ứng xử cho -Sau moãi nhoùm, giaùo vieân hoûi moãi nhaân vaät -Vì em lại ứng xử thấy bạn tình đó  sắm vai làm điều sai? Em có sợ bạn giận em -Các nhóm lên đóng vai khuyeân ngaên baïn? Keát luaän: Caàn khuyeân ngaên, goùp yù thaáy - Học sinh nghe bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến Như là người bạn tốt (6) Hoạt động 2: Tự liên hệ -Học sinh trả lời -GV yêu cầu HS tự liên hệ - Học sinh nghe Kết luận: Tình bạn không phải tự nhiên đã có mà cần vun đắp, xây dựng từ hai phía Hoạt động 3: Củng cố: - HS lắng nghe - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Học sinh thực -Chuaån bò: Kính giaø, yeâu treû ( t.1) Lịch sử BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I Mục tiêu: - Tường thuật lại mít tinh ngày – – 1945 tai Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập: Ngày – nhân dân HN tập trung Quảng trường Ba Đình, buổi lễ BH đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước VNDCCH Tiếp đó là lễ mắt và tuyên thệ các thành viên Chỉnh phủ lâm thời Đến chieàu, buoåi leã keát thuùc - Ghi nhớ : đây là kiện LS trọng đại, đánh dấu đời nước VN DC CH - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu kính, bieát ôn Baùc Hoà II Chuaån bò: Hình aûnh SGK III Các hoạt động: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: “Caùch Maïng muøa Thu” - Hoïc sinh neâu - ?Tại nước ta chọn ngày 19/ laøm ngaøy kæ nieäm Caùch maïng thaùng8 ? - ? Ý nghĩa Tổng khởi nghĩa - Học sinh nêu naêm 1945? - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới:  Hoạt động 1: Nªu mét sè nÐt chÝnh buổi lễ “Tuyên ngôn Độc lập” - Học sinh đọc SGK và nªu mét sè nÐt - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc chÝnh cđa buỉi mÝt tinh nghe đoạn SGK, đoạn “Ngày 2/ 9/ 1945 Bắt đầu buổi lễ tuyên bố độc lập đầu đọc “Tuyên ngôn Độc lập”  Giáo viên gọi 3, em nªu mét sè nÐt - Học sinh nêu trước lớp.(SGK) chÝnh buổi lễ tuyên bố độc lập ? Em coù nhaän xeùt gì veà quang caûnh cuûa + soá em neâu ngày 2-9-1945 Hà Nội - Quan saùt  Giáo viên nhận xét + chốt + giới thiệu ảnh “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập”  Hoạt động 2: Nội dung - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 4, neâu “Tuyên ngôn độc lập” các ý - Chia nhoùm, Y/c caùc nhoùm thaûo luaän• (7) Noäi dung thaûo luaän - Trình baøy noäi dung chính cuûa baûn “Tuyên ngôn độc lập”? ? Lời khẳng định tuyên ngôn độc lập thể điều gì? ? Hãy thuật lại nét buổi lễ tuyên bố độc lập  Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá + Ý nghĩa buổi lễ tuyên bố độc lập + Neâu caûm nghó cuûa em veà hình aûnh Baùc Hồ lễ tuyên bố độc lập Daën doø: Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Goàm noäi dung chính + Khẳng định quyền độc lập, tự thiêng lieâng cuûa daân toäc VN + Dân tộc VN râm giữ vững quyền tự do, độc lập + Thể quyền tự độc lập dân tộc VN và tinh thần giữ vững độc lập tự NDVN + Bác Hồ đọc “ Tuyên ngôn Độc lập” + Buoåi leã keát thuùc khoâng khí vui sướng và tâm nhân dân: đem tất tinh thần và lực lượng, tính mạng và cải để giữ vững độc lập dân tộc + Ngày 2/ trở thành ngày lễ Quốc Khánh dân tộc ta, đánh dấu thời điểm VN trở thành nước độc lập - Hoïc sinh neâu + tröng baøy tranh aûnh sưu tầm Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn độc lập” tại quảng trường Ba Đình Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TAÛ OÂn taäp (Tieát 2) I/ Muïc ñích yeâucaàu : -Mức độ y/c kỹ đọc nh tiết -Nghe – viết đúng bài chính tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá lỗi II/ Chuẩn bị : HS chính tả GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp III/ Hoạt động : Baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài TL Hoạt động GV Hoạt động HS - HS thực đọc và trả lời câu hỏi theo 15 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học yeâu caàu thuộc lòng (Thực tiết 1) - GV kiểm tra ¼ số HS lớp - Nhận xét nhắc nhở Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài - Chuù yù theo doõi chính taû - GV đọc bài (Chú ý phát âm rõ ràng nhấn - Đọc thầm câu chuyện lần, trả lời câu mạnh từ khó viết ; giúp HS chú ý hoûi đến tượng chính tả cần viết (8) 15 đúng) - Gợi ý nhắc lại nội dung bài viết - Nhắc số từ ghi chú : cầm trịch ; canh caùnh, cô man GDMT.H Từ nào bài thể nỗi lòng tác giả muốn bảo vệ, giữ gìn rừng ? H Cho biết đoạn văn nói gì ? Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả - Y/C HS nắm cách viết số từ khó viết và viết bài chính tả có hiệu quaû a) Luyện viết từ khó : - Yêu cầu HS viết từ khó : nỗi niềm, ngược, cầm trịch, đỏ lừ… - Lưu ý HS cách viết hoa các danh từ riêng - Sửa chữ viết sai b) Vieát chính taû: - Nhaéc HS tö theá ngoài vieát - Đọc bài cho HS viết (đọc câu cụm từ câu cho HS viết ; đọc 2laàn /caâu) - Đọc lại toàn bài lượt - Chaám baøi, nhaän xeùt tuyeân döông baøi vieát đẹp Cuûng cố daën doø :2P’ Nhaän xeùt tieát hoïc; tuyên dương HS có bài viết đẹp nhắc HS chưa kiểm tra nhà học baøi vaø chuaån bò tieát sau kieåm tra - Trả lời câu hỏi - HS lên bảng viết, lớp viết nháp - HS nhận xét, sửa chữ viết sai - Chuù yù nghe vieát - Soát lại bài viết - HS tự đọc bài; phát lỗi sai và sửa vào mình - Đổi soát lại cho nhau, thống kê lỗi sai TOÁN Kiểm tra học kì I Khoa hoïc PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu: - Nêu số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn tham gia GT đường - Giáo dục học sinh ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận tham gia giao thông * Lồng ghép GD ATGT – bài : Khi qua đường phải trên vạch trắng dành cho người boä (9) II Chuẩn bị: - Hình vẽ SGK trang 40, 41 Sưu tầm các thông tin, hình ảnh an toàn giao thoâng III Các hoạt động: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Phoøng traùnh bò xaâm haïi •? Nêu số quy tắc an toàn cá nhân? - Học sinh trả lời ( em ) -Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 30 Bài mới: Hoạt động 1:Quan sát và thảo luận * HS nhận việc làm vi phạm luật GT Nêu hậu có thể xảy Bước 1: Làm việc theo cặp -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 1, 2, - Học sinh hỏi và trả lời theo các 3, trang 40 SGK, vi p hình phạm người tham gia giao thông VD:• Chỉ vi phạm người tham hình; đồng thời tự đặt các gia câu hỏi để nêu hậu có thể xảy giao thoâng hình ( ñi boä vaø sai phạm đó chôi lòng đường) Bước 2: Làm việc lớp • Tại có vi phạm đó? (Hàng quán Giáo viên kết luận :Một laán chieám væa heø) nguyeân nhaân gaây tai naïn giao thoâng laø • Điều gì có thể xảy người lỗi người tham gia giao thông tham gia giao thoâng? không chấp hành đúng luật giao thông Đại diện nhóm lên đặt câu hỏi và đường định các bạn nhóm khác trả lời ? Nêu vi phạm giao thông  Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận * HS nêu số biện pháp ATGT Bước 1: Làm việc theo bàn - Yeâu caàu hoïc sinh ngoài caïnh q quan saùt caùc hình 5, 6, trang 41 SGK ø và phát việc cần làm người tham gia giao thông thể hieän qua hình Bước 2: Làm việc lớp - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu caùc biện pháp an toàn giao thông - Giaùo vieân choát yù, lieân heä GD ATGT : Khi qua đường phải trên vạch trắng dành cho người Cuûng coá: - Cho HS nhắc lại kiến thức vừa học +(vỉa hè bị lấn chiếm, không đúng phần đường quy định, xe chở hàng cồng keành…) - Hình Học sinh học luật giao ththoâng - Hình 6: học sinh xe đạp sát lề bên phải và có đội mũ bảo hiểm - Hình 7: Người xe máy đúng phần đường quy định - soá hoïc sinh trình baøy keát quaû (10) Daën doø: - Xem lại bài, thực đảm bảo ATGT - Chuẩn bị: Ôn tập: Con người và sức khỏe -Nhaän xeùt tieát hoïc thaûo luaän - Moãi hoïc sinh neâu bieän phaùp - soá em nhaéc Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Luyện từ và câu OÂn taäp (Tieát 3) I Muïcñích yeâu caàu : -Mức độ y/c kỹ đọc nh tiết -Tìm và ghi lại đợc các chi tiêt HS thích các bài văn miêu tả đã học (BT2) HS K, giỏi nêu đợc cảm nhận chi tiết thích thú bài văn ( BT1,2) II Chuẩn bị : HS : tự học bài , ôn bài GV Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học ( tiết 1) III Hoạt động : OÅn ñònh: Bài cũ : KT chuẩn bị HS Bài : Giới thiệu bài TL Hoạt động GV 15 Hoạt động : Kiểm tra TĐHTL - Y/C HS thực kiểm tra TĐHTL theo Y/C cuûa GV - Nhận xét nhắc nhở h 24 Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập /96 - Y/C HS nêu chi tiết em thích bài văn mà em đã học - Gợi ý và giao việc + Haõy choïn moät baøi vaên vaø ghi laïi chi tieát maø em thích nhaát baøi vaên aáy? + Coù theå choïn nhieàu hôn moät chi tieát bài nhiều bài nhiều chi tieát + Chú ý hướng dẫn HS cách trình bày: VD : Trong baøi vaên taû “Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa” em thích nhaát chi tiết : chùm xoan vàng lịm không trông thấy cuống chuỗi bồ đề treo lơ lửng Vì từ vàng lịm vừa tả màu sắc vừa tả vị xoan chín mọng; còn hình ảnh tả chùm xoan với chuỗi bồ đề thật gợi tả : “nắng vườn Hoạt động HS - HS tự ôn bài - Lên bốc thăm và thực theo yêu cầu cuûa GV - Cá nhân HS tự chọn bài văn và nêu chi tiết các em thích ; suy nghó giaûi thích vì em thích nhaát chi tieát aáy - Noái tieáp trình baøy - Lớp nhận xét (11) chuối đương có gió lẫn với lá vàng vạt nắng, đuôi áo nắng, vẫy vẫy” Đấy là hình ảnh đẹp và sinh động gợi hình aûnh coâ gaùi duyeân daùng taø aùo lộng lẫy, cách dùng từ vạt áo nắng, đuôi áo nắng mẻ - Nhận xét tuyên dương HS có nhieàu coá gaéng ; laøm vieäc nghieâm tuùc vaø coù caùch trình baøy goïn, roõ Kể chuyện OÂn taäp (Tieát 4) I Muïc ñích yeâu caàu : -Lập đợc bảng từ ngữ ( DT,ĐT,TT, thành ngữ tục ngữ) chủ điểm đã học (BT1) -Tìm đợc từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo y/c BT2 II Chuẩn bị : HS : tự ôn bài và tìm thêm thành ngữ, tục ngữ GV: tờ giấy khổ to có kẻ sẵn bảng từ ngữ ; số giấy A 4; bút III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh: Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï tieát hoïc Bài : Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động :23P Củng cố danh từ, động từ, tính từ theo các chủ đề đã học - Y/C HS điền các từ ngữ theo - 2HS đọc yêu cầu đề bài các chủ đề đã học - Trao đổi theo nhóm hoàn thành các từ ngữ theo Bài 1: - Cho HS đọc yêu cầu yeâu caàu vaøo giaáy A - Hướng dẫn HS làm việc giao việc - Đại diện nhóm trình bày dán vào giấy khổ lớn cho caùc nhoùm - Lớp theo dõi bổ sung - Theo dõi giúp đỡ các nhóm chậm - N/xét thống từ ngữ c/xaùc Việt Nam – Tổ quốc em Cánh chim hoà bình Con người với thiên nhieân Danh từ Tổ quốc, đất nước, giang Hoà bình, trái đất, mặt Bầu trời, biển cả, sông sơn, quốc hi, nước non, đất, sống, tương ngoøi, keânh raïch möông quê hương, quê mẹ, đồng lai, niềm vui, tình hữu máng, núi rừng, núi đồi, bào, nông dân, công nhân nghị, niềm mơ ước đồng ruộng, nương rẫy, vườn tược Bảo vệ, giữ gìn, xây dựng Hợp tác, bình yên, Bao la, vời vợi, bát ngát, Động (12) từ, tính từ , kieán thieát, khoâi phuïc, veû vang giàu đẹp, cần cù, anh dũng, kiên cường, bất khuaát Thành - Quê cha đất tổ ngữ, tục - Quê hương quán - Nôi choân caét roán ngữ - Giang sôn gaám voùc - Non xanh nước biếc - Yêu nước thương nòi - Chòu thöông chòu khoù - Muôn người - Uống nước nhớ nguồn - Laù ruïng veà coäi Hoạt động :15P Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa và từ trái nghóa -Y/C HS vận dụng kiến thức đã học hoàn thành các bài tập - Nhaän xeùt thoáng nhaát choïn baûng coù kết đúng Bài : Cho HS đọc đề, nêu yêu cầu - Y/cầu HS thực yêu cầu baøi taäp GV choïn moät baûng toát nhaát để bổ sung baûo veä bình yeân - Bình an, Từ đồng - Giữ gìn yeân bình, nghĩa gìn giữ bình, yeân oån Từ trái Phá hoại, tàn Bất ổn, nghĩa phá, tàn hại, náo động, phaù phaùch, náo loạn phaù huyû, huyû hoại, huỷ dieät bình, thaùi bình, tự do, hạnh phúc, hân hoan, vui vaày, sum họp, đoàn kết hữu nghò - Boán bieån moät nhaø - Vui mở hội - Keà vai saùt caùnh - Chung lưng đấu cật - Chung tay góp sức - Chia ngoït seû buøi - Nối vòng tay lớn - người với người là baïn - Đoà kết là sức mạnh meânh moâng, xanh bieác, cuoàn cuoän, huøng vó , töôi đẹp, khắc mghiệt, lao động , chinh phục, tô ñieåm - Leân thaùc xuoáng gheành - Goùp gioù thaønh baõo - Muoán hình muoân veû - Thaúng caùnh coù bay - Caøy saâu cuoác baãm - Chaân laám tay buøn - Chân cứng đá mềm - Mưa thuận gió hoà - Naéng choùng tröa , möa choùng toái - Naéng toát döa, möa toát luùa - Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa - Thực bài - Cho HS trình baøy - Lớp nhận xét bổ sung - HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän roài vieát keát quaû vaøo baûng treân giaáy khoå roäng - Các nhóm trình bày, đọc kết quả, lớp nhận xét, boå sung đoàn kết - Kết đoàn, đoàn keát baïn beø - Bạn hữu, bầu baïn , beø baïn meânh moâng -Bao la, baùt ngaùt, meânh mang - Chia reõ, phaân taùn, maâu thuaãn, xung đột - Keû thuø, keû ñòch - Chaät choäi, chaät heïp, haïn heïp (13) Cuûng coá :2P Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : Nhắc HS ôn tập chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiếp Chuẩn bị diễn kịch Lòng daân Toán COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN I.Muïc tieâu: - Bieát : + Coäng hai soá thaäp phaân + Giải bài toàn với phép cộng các số thập phân - BT caàn laøm : B1 (a,b) ; B2 (a,b) ; B3 - Say mê toán, vân dụng vào sống II.Chuaån bò: Baûng phuï, baûng hoïc nhoùm III.Các hoạt động: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Laéng nghe 1.Nhaän xeùt baøi kieåm tra GKI 35 2.Bài mới: Cộng hai số thập phân *Hoạt động 1:Hướng dẫn HS thực pheùp coäng hai soá thaäp phaân Đường gấp khúc ABC : a)Ví duï 1: GV neâu VD (SGK) - Y/c HS neâu laïi noäi dung VD vaø caùch AB : 1,84m BC : 2,45m giải bài toán Đường gấp khúc ABC : … m ? - HS neâu caùch giaûi - Quan sát và gợi ý cho HS - Suy nghó tìm caùch laøm - số em nêu : chuyển số tự nhiên thực phép cộng, sau đó lại chuyển số thập phân cách đổi đơn vi đo, có em lại đổi phân số cộng sau lại đổi lại số thập phân - Mời em lên bảng - em lên bảng thực phép cộng và đổi số đo - Hướng dẫn cách đặt tính và thực - Quan sát và nêu cách cộng coäng hai soá thaäp phaân( Löu yù caùch ñaët daáu phaåy) 1,84 + 2,45 4,29 ? Em có nhận xét gì giống và khác + Giống : Đặt tính và cộng giống nhau cuûa hai pheùp coäng ? + Khaùc : Coù daáu phaåy vaø khoâng coù daáu phaåy ? Muốn cộng hai số thập phân ta làm + Đặt tính và cộng với số tự nhiên, theá naøo ? ñaët daáu phaåy thaúng coät - Nghe vaø neâu laïi Ví duï 2: GV neâu pheùp coäng (14) 15,9 + 8,75 = ? - Y/c HS tự làm vào giấy nháp - Nhận xét và cho HS nêu lại cách thực hieän - Y/c HS ruùt quy taéc coäng hai soá thaäp phaân * Hoạt động 2: Thực hành Baøi (a,b): Tính - Cho HS laøm baøi vaøo baûng - Goïi HS nhaän xeùt vaø trình baøy caùch tính Baøi (a,b) : - Y/c HS tự đọc bài và làm bài vào - Gọi nhận xét, sửa sai K.quả: a) 17,4 ; b) 44,57 Baøi 3: - Laøm vaøo giaáy nhaùp, em leân baûng - Nhaän xeùt + Nêu và đọc SGK - em neâu Y/c HS laøm tính vaøo baûng K.quaû : a) 82,5 b) 23,44 - HS laøm baøi, em leân baûng laøm - Nhận xét và nêu cách thực - HS tự đọc đề và làm bài Tieán caân naëng laø : 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg) Đáp số: 37,4 kg - Chấm và sửa bài - số em nhắc lại cách thực phép Cuûng coá Daën doø - Daën HS : veà hoïc baøi vaø laøm baøi vaøo coäng hai soá thaäp phaân ÑÒA LÍ Noâng nghieäp I / Mục tieâu : -Nêu đợc số đặc điểm bật tình hình phát triền nông nghiệp nớc ta: -Trång trät lµ ngµnh chÝnh cña n«ng nghiÖp -Biết nớc ta trồng nhiều loại cây đó lúa gạo đợc trồng nhiều -Nhận xét trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nớc ta(lúa gạo, cµ phª, cao su, chÌ, tr©u, bß, lîn) -Sử dụng lợc đồ để bớc đầu nhận xét cấu và phân bố nông nghiệp: lúa gạo đồng bằng, cây công nghiệp vùng núi, cao nguyên; trâu bò vùng núi, gia cầm đồng II/ Chuaån bò : GV : Lược đồ nông nghiệp Việt Nam Tranh minh hoạ ( SGK), Phiếu học tập HS HS : Tự tìm hiểu nghiên cứu trước bài, Sưu tầm số tranh ảnh phục vụ bài học III/ Các hoạt động dạy và học: OÅn ñònh : Bài cũ : Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông và tập trung sống đâu? - Các dân tộc ít người thường tập trung sống đâu? Nêu vài dân tộc ít người mà em bieát? Bài : * Giới thiệu: bài trước chúng ta biết 3/ dân số nước ta sống các vùng nông thôn Vậy tập trungdân cư nông thôn thể điều gì ngành nông nghiệp nước ta? TL Hoạt động GV Hoạt động HS (15) 20 Hoạt động : Tìm hiểu vai trò ngành trồng trọt MT: HS nắm loại cây và đặc điểm chính caây troàng Vieät Nam a) Vai trò ngành trồng trọt nước ta - Hãy quan sát lược đồ nông nghiệp Việt Nam và dựa vào các kí hiệu câytrồng, vật và cho biết soá caây troàng nhieàu hôn hay soá vaät nhieàu hôn? - Cho bieát vai troø cuûa ngaønh troàng troït saûn xuaát noâng nghieäp ? * Keát luaän : Troàng troït laø ngaønh saûn xuaát chính nông nghiệp nước ta Trồng trọt phát triển mạnh chăn nuôi; chăn nuôi chuù yù phaùt trieån b) Các loại cây và đđ chính cây trồng Việt Nam - Hãy quan sát lước đồ và nghiên cứu SGK thảo luận hoàn thành phiếu học tập + Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm * Nhận xét chữa phiếu học tập c) Giaù trò cuûa luùa gaïo vaø caùc caây coâng nghieäp laâu naêm - Loại cây nào trồng chủ yếu vùng đồng baèng ? - Em bieát gì veà tình hình xuaát khaåu luùa gaïo cuûa nước ta ? - Vì nước ta trồng nhiều cây lúa gạo và trở thành nước xuất gạo nhiều trên giới ? * N/xét câu trả lời và chốt lại kết hợp hình thành sơ đồ : + Loại cây nào trồng nhiều vùng núi và cao nguyeân ? + Em biết gì giá trị loại cây này? + Với loại câycó mạnh thế, ngành trồng trọt giữ vai trò nào sản xuất nông nghiệp nước ta ? * chốt :- Ở vùng núi và cao nguyên trồng nhiều caùc caây coâng nghieäp nhö cheø , caø pheâ, cao su - Các loại cây này có giá trị xuất cao; cà phê, chè, cao su Việt Namđã tiếng trên giới + Theo dõi và thực theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân + Trả lời câu hỏi GV + Lớp theo dõi và bổ sung + Thaûo luaän : nhoùm baøn nghiên cứu SGK và lược đồ cùng hoàn thành phiếu học taäp + Nhoùm trình baøy vaøo giaáy khoå lớn Đại diện nhóm trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung + Theo doõi caâu hoûi cuûa GV + Trao đổi cặp đôi + Neâu yù kieán + Lớp theo dõi và bổ sung ý kieán + Trao đổi liên hệ thực tế trả lời caùc caâu hoûi + Lớp góp ý bổ sung + Trao đổi cặp đôi và tập trình baøy; caùc caëp theo doõi vaø boå sung cho + 3HS trình bày + Lớp theo dõi bổ sung (16) 10 - Ngành trồng trọt đóng góp tới 3/4giá trị s/xt nông nghieäp d) Sự phân bố cây trồng nứơc ta - Hãy quan sát lược đồ phân bố nông nghiệp và trình bày phân bố cây trồng Việt Nam (nêu tên cây trồng và các vùng trồng nhiều loại cây này trên đồ) * Nhaän xeùt keát luaän :  Cây lúa trồng nhiều các vùng đồng bằng, là đồng Nam  Cây công nghiệp lâu năm trồng nhiều vuøng nuùi vaø cao nguyeân + Trao đổi cặp đôi và trảlời câu  Cây ăn trồng nhiều đồng Nam hỏi Đại diện nhóm trình bày bộ, đồng Bắc , miền núi phía Bắc + Lớp góp ý bổ sung Hoạt động : Tìm hiểu ngành chăn nuôi MT: HS nắm đặc điểm ngành chăn nuôi Việt Nam - Hãy kể tên số vật nuôi nước ta ? - Trâu, bò, lợn nuôi chủ yếu vùng nào? - Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phaùt trieån oån ñònh ? * Nhận xét kết luận sơ đồ : Củng cố dặn dò : Nhắc lại ghi nhớ + Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi ; chuaån bò baøi tieáp Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Tập đọc OÂn taäp (Tieát 5) I Muïc ñích yeâu caàu : -Mức độ y/c kỹ đọc nh tiết -Nªu dîc mét sè ®iÓm næi bËt vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt vë kÞch Lßng d©n vµ bíc ®Çu cã giọng đọc phù hợp HS K, giỏi đọc thể đợc tính cách các nhân vật kịch II Chuẩn bị : GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL ( tiết 1) HS : Trang phục, đạo cụ diễn kịch III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh: Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS (17) Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc thầm kịch Lòng dân bài tập đọc - Lần lượt nêu tính cách nhân vật Hoạt động : Cho HS diễn kịch Lòng kịch daân - Lớp góp ý bổ sung - GV löu yù yeâu caàu : + Neâu tính caùch moät soá nhaân vaät + Phân vai để diễn đoạn - Y/C HS nắm tính cách các nhân vật kịch Lòng dân - Nhaän xeùt vaø choát laïi: + Dì Naêm : bình tónh, nhanh trí, khoân kheùo , duõng caûm baûo veä caùn boä + An : Thoâng minh nhanh trí, bieát laøm cho keû - Caùc nhoùm chuaån bò phaân vai taäp dieãn địch không nghi ngờ - Mỗi nhóm diễn hai đoạn + Chú cán bộ: bình tĩnh, tin tưởng vào lòng kịch daân - Lớp theo dõi nhận xét + Lính : Hoáng haùch - Bình choïn nhoùm dieãn gioûi nhaát, dieãn + Cai : Xaûo quyeät, voøi vónh vieân gioûi nhaát Hoạt động 3: Cho HS diễn hai đoạn kịch - Y/C HS phân vai và thể đúng tính cách nhân vật và sinh động - Yeâu caàu caùc nhoùm dieãn kòch - Theo dõi giúp đỡ các em còn lúng túng - Nhaän xeùt thoáng nhaát keát quaû bình choïn Củng cố :2P Nhận xét tiết học; khuyến khích HS diễn hai đoạn kịch Lòng dân để đóng góp vào chương trình văn nghệ nhà trường nhân dịp 20/11 Dặn dò : Ôn tập từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Tập làm văn OÂn taäp (Tieát 6) I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Tìm đợc từ đồng nghĩa, trái nghã để thay theo y/c BT1,2 ( chọn mục a,b,c,d,e) -Đặt đợc câu để phân biệt đợc từ đồng âm, từ trái nghĩa ( BT3,4 ) HS K, giỏi thực đợc toàn BT2 II Chuẩn bị : HS Tự ôn lại bài GV : Vieát saün baøi taäp vaøo baûng phuï III Các hoạt động dạy và học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 35 Bài : Giới thiệu – ghi đầu bài Hoạt động : Oân tập từ đồng nghĩa, từ (18) trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa - Y/C HS nhớ và chọn từ ngữ đồng nghĩa thích hợp thay vào các từ + HS đọc yêucầu đề bài dùng chưa hợp lí + Trả lời câu hỏi + Làm việc độc lập Baøi 1/96 + – HS dán bài lênbảng lớp + Theo em từ in đậm đoạn + Lớp nhận xétgóp ý văn trên dùng đã chính xác chöa? + Vậy nên thay từ nào? + Caùc nhoùm trao doåi voøng phuùt + Phaùt phieáu cho - HS + Cử đại diện nhóm lên làm bài và * Nhận xét và thống kết qủa đúng đọc thuộc câu tục ngữ sau đã Baøi 2/97 : laøm + Dán phiếu mời 3HS lên bảng thi làm baøi * Nhận xét chốt lại lời giải đúng : a) Một miếng đói gói + HS làm việc độc lập no b) Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết + 2HS lên bảng làm bài c) Thắng không kiêu, bại không nản + Lần lượt đọc câu mình + Nhaän xeùt caâu ñaët cuûa baïn d) Nói lới phải giữ lấylời Đừng bướm đậu lại bay e) Xấu người đẹp nết, còn đẹp + HS đọc kĩ đề bài, HS làm bài người + Đọc các câu vừa đặt Baøi /98 + Lớp nhận xét bổ sung VD: - Đánh bạn là không tốt + Viết vào câu câu có nghĩa - Lan đánh đàn hay từ đánh - Mẹ em đánh xoong nồi bong Cuûng coá :5P Nhaän xeùt tieát hoïc ; tuyeân dương HS có nhiều cố gắng Daën doø : Chuaån bò hai tieát sau kieåm tra Toán LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: - Bieát : + Coäng caùc soá thaäp phaân + Tính chất giao hoán phép cộng các số thập phân + Giải bài toán có nội dung hình học - BT caàn laøm : B1 ; B2 (a,c) ; B3 - Ham thích toán II.Chuaån bò: GV: Keû saün baûng nhö baøi 1; Baûng phuï (19) II- Các hoạt động: TL Hoạt động giáo viên 1- Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Bài mới: 34 Baøi 1: - Cho HS tự tính và điền kết quaû vaøo PHT - Keû saún baøi treân baûng phuï , goïi em leân laøm noái tieáp - Keát luaän : a + b = b + a Baøi (a,c): - Theo doõi HS laøm baøi - Nhaän xeùt chung Baøi 3: - Quan sát HS làm bài, gợi ý cho em yếu - Nhận xét, sửa bài Cuûng coá Daën doø: - Cho HS nhắc lại kiến thức vừa ôn - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS oân baøi, chuaån bò baøi sau Hoạt động học sinh - số em đọc quy tắc cộng hai số thập phân - em sửa bài 2, trang 50 ( SGK) - Tự làm cá nhân vào vë - em nối tiếp lên điền trên bảng phụ Cả lớp đối chiếu sửa vào a 5, 14, 0,53 b 6,24 4,36 3,09 a+ 5,7+6,24 14,9+4,36= 0,53+3,09= 3,62 b 19,26 = 11,94 b+ 6,24+5,7 4,36+14,9= 3,09+0,53= 3,62 a 19,26 = 11,94 - Nêu nhận xét tính chất giao hoán, nghe và bổ sung - HS tự làm bài và thử lại tính chất giao hoán - em noái tieáp leân baûng - Cả lớp nhận xét - HStự đọc đề bài và làm bài vào - em leân baûng Chiều dài hình chữ nhật là: 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) Chu vi hình cữ nhật là: (16,34 + 24,66) = 82 (m) Đáp số: 82m - soá em neâu KÓ THUAÄT BAØY, DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I Muïc tieâu - Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình - Biết liên hệ với việc bày dọn bửa ăn gia đình - Có ý thức giúp gia đình bày, dọn trước và sau bữa ăn II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động : Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn (20) - Hướng dẫn HS quan sát hình 1, đọc mục 1a, đặt caâu hoûi yeâu caàu HS neâu muïc ñích cuûa vieäc baøy món ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - Tóm tắt các ý trả lời HS; giải thích thêm -Gợi ý HS nêu cách xếp các món ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn gia đình -Tóm tắt: Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn cách hợp lí giúp người ăn uống thuận tiện, vệ sinh Hoạt động : Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn -Nhận xét, tóm tắt các ý HS trình bày; hướng dẫn laïi nhö SGK neâu -Hướng dẫn HS nhà giúp gia đình bày, dọn bữa ăn - HS theo dõi, đọc, trả lời -Làm cho người gia đình aên ngon mieäng hôn -HS theo doõi - Học sinh nghe - Trình bày cách thu dọn bữa ăn gia ñình - Neâu muïc ñích, caùch thu doïn sau bữa ăn gia đình; liên hệ thực tế với SGK đã nêu Hoạt động : Đánh giá kết học tập - Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết -Đối chiếu kết làm bài với đáp hoïc taäp cuûa HS án để tự đánh giá kết học tập -Nêu đáp án bài tập cuûa mình - Báo cáo kết tự đánh giá - Học sinh nghe -Nhận xét, đánh giá kết học tập HS Cuûng coá Daën doø: - 2,3HS đọc -Nêu lại ghi nhớ SGK -Giáo dục HS có ý thức giúp gia đình bày, dọn - HS lắng nghe trước và sau bữa ăn Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tieát Kiểm tra GIỮA HỌC KÌ I Tieát Kiểm tra GIỮA HỌC KÌ I ************** Toán TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: - Bieát : + Tính toång cuûa nhieàu soá thaäp phaân + Tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân + Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện - BT caàn laøm : B1 (a,b) ; B2 ; B3 (a,c) (21) - Giuùp hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï, SGK III Các hoạt động: TL 35 Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: Luyeän taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tự tính toång cuûa nhieàu soá thaäp phaân •a) Giaùo vieân neâu ví duï (SGK) : 27,5 + 36,75 + 14 = ? (l) ? Em có nhận xét gì phép cộng trên với pheùp coäng hai soá thaäp phaân - Gợi ý cho HS đặt tính và cộng với cộng hai soá thaäp phaân •- Quan saùt vaø kieåm tra HS laøm baøi Giaùo vieân choát laïi b) Bài toán : - Nêu bài toán, tóm tắt - Yêu cầu HS tự giải - Nhận xét và mời HS nhắc lại cách tính tổng nhieàu soá thaäp phaân  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1(a,b): - Giaùo vieân theo doõi caùch xeáp vaø tính - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 2: - Giaùo vieân theo doõi HS laøm baøi Hoạt động học sinh - Học sinh sửa bài (SGK) - Lớp nhận xét - Nghe vaø naém - Neâu caùch giaûi + Chæ khaùc laø coù nhieàu soá haïng - Học sinh tự đặt tính và tính vào baûng - hoïc sinh leân baûng tính + Ta đặt tính và cộng với cộng hai soá thaäp phaân - Nghe - HS giaûi vaøo giaáy nhaùp, em leân baûng - Nhaän xeùt - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi ( moãi daõy laøm - Nhaän xeùt vaø Hoûi: Muoán coäng toång hai soá baøi) thập phân với số thập phân thứ ba ta làm - Học sinh nhận xét bài theá naøo ? • - Giaùo vieân choát laïi Nhaän PHT vaø laøm baøi a + (b + c) = (a + b) + c Dán lên bảng cho lớp • - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi tính nhaän xeùt chất kết hợp phép cộng +• Muoán coäng toång hai soá thaäp phaân Baøi 3(a,c): với số thứ ba ta có thể cộng số - Giaùo vieân choát laïi: thứ với tổng số thứ hai và số a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = (12,7 + 1,3) + 5,89 thứ ba = 14 + 5,89 = 19,89 - Hoïc sinh neâu teân cuûa tính chaát: tính c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 chất kết hợp = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2) = 10 + = 19 (22) Cuûng coá daën doø: - Cho HS nhắc lại cách tính tổng nhiều số - Học sinh đọc đề thập phân, tính chất giao hoán, kết hợp - Học sinh thảo luận cặp và tự làm - Dặn dò: Làm bài nhà vào baøi - Hoïc thuoäc tính chaát cuûa pheùp coäng - Học sinh sửa bài – Nêu tính chất - Chuaån bò: Luyeän taäp vừa áp dụng soá em neâu KHOA HOÏC Ôn tập : Con người và sức khỏe (tiết 1) I/ Muïc tieâu : Ôn tập kiến thức : - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì II/ Chuẩn bị : HS : Tự ôn tập coi tước bài GV : Phiếu học tập, Giấy khổ to có vẽ sẵn các khung sớ đồ thể phòng traùnh caùc beänh : soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A, HIV/AiDS III/ Các hoạt động dạy và học : OÅn ñònh: Bài cũ: - Chúng ta cần làm gì để thực an toàn giao yhông ? - Tai nạn giao thông thường để lại hậu gì ? Bài : Giới thiệu : Theo em, người có cái gì quý ? TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 8’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức bài: Nam hay nữ; từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK/ - HS laøm baøi taäp SGK 42 - soá HS trình baøy - GV gọi số HS lên trả lời - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại kết đúng 11’ Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: HS biết vẽ sơ đồ cách phòng tránh số bệnh đã học Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng - HS xem SGK traùnh beänh vieâm gan A trang 43/SGK - Sau đó, GV yêu cầu các nhóm chọn - Từng nhóm HS vẽ sơ đồ bệnh để vẽ sơ đồ (23) - GV yêu cầu các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng HS 12’ Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, HIV/ AIDS, tai nạn giao thoâng) Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 2,3 SGK trang 44, thảo luận nội dung hình, từ đó đề xuất nội dung tranh nhóm mình và phaân coâng cuøng veõ - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt 2’ Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV yêu cầu HS nhàhoàn thành tranh vẽ - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû laøm vieäc - HS quan saùt caùc hình SGK - Caùc nhoùm veõ hình cuûa mình theo chủ đề mà mình thích - Trình baøy saûn phaåm (24)

Ngày đăng: 09/06/2021, 16:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w