Trường Đại học Phương ĐôngBộmônĐiện -Tự độnghoáĐềthi số 1. MÔN HỌC MÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNG Câu hỏi : 1. Mô hình hoá là gì ? ý nghĩa phạm vi ứng dụng của Mô hình hoá 2. Hãy nêu các bước ứng dụng phần mềm Matlab - simulink để mô hình hoá hệ điều khiển Tự động Ghi chú : • Thời gian làm bài 60', thi không dùng tàiliệu • Học sinh nộp bài cùng với Bài tập làm về nhà để đánh giá quá trình. Hà nội, ngày 10- 12 2007. G/v phụ trách môn học. Hà Tất Thắng Trường Đại học Phương ĐôngBộmônĐiện -Tự độnghoáĐềthi số 2. MÔN HỌC MÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNG Câu hỏi : 1. Các ưu điểm và hạn chế của phương pháp mô hình hoá. 2. Nêu các bước phát triển phần mềm CVI, xây dựng mô hình hệ thống điều khiển nhiệt độ Tempsys. Ghi chú : • Thời gian làm bài 60', thi không dùng tàiliệu • Học sinh nộp bài cùng với Bài tập làm về nhà để đánh giá quá trình. Hà nội, ngày 10- 12 2007. G/v phụ trách môn học. Hà Tất Thắng Trường Đại học Phương ĐôngBộmônĐiện -Tự độnghoáĐềthi lại. MÔN HỌC MÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNG Câu hỏi : 1. Nêu các bước sử dụng phần mềm Tina mô hình hoá mạch chỉnh lưu 1 pha cầu 2. Hãy nêu các bước ứng dụng phần mềm Matlab - simulink để mô hình hoá hệ điều khiển Tự động, cho ví dụ. Ghi chú : • Thời gian làm bài 60', thi không dùng tàiliệu • Học sinh nộp bài cùng với Bài tập làm về nhà để đánh giá quá trình. Hà nội, ngày 10- 12 2007. G/v phụ trách môn học. Hà Tất Thắng . Đông Bộ môn Điện -Tự động hoá Đề thi số 1. MÔN HỌC MÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNG Câu hỏi : 1. Mô hình hoá là gì ? ý nghĩa phạm vi ứng dụng của Mô hình hoá 2 12 2007. G/v phụ trách môn học. Hà Tất Thắng Trường Đại học Phương Đông Bộ môn Điện -Tự động hoá Đề thi số 2. MÔN HỌC MÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNG Câu hỏi