Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1: 2đ Phát biểu định lí được diễn tả qua hình vẽ sau và ghi giả thiết kết luận của định lí... Ghi chú: Học sinh giải cách khác đúng cho điểm tương đương..[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT QUẢNG TRẠCH TRƯỜNG THCS QUẢNG VĂN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) ĐỀ RA Câu 1: (2đ) Phát biểu định lí diễn tả qua hình vẽ sau và ghi giả thiết kết luận định lí c a b Câu 2: (3đ) Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt O cho góc xOy = 600 Tính số đo các góc xOy’; x’Oy’; x’Oy Câu 3: (3đ) Cho hình vẽ Biết a // b ; góc A= 900 ; góc C = 1100 Tính góc B và góc D ? a b A D ? 110 ? B C Câu 4: (2đ) Chứng tỏ Ax // Cz hình vẽ sau A x 50 B 130 1400 y 40 z C ………… HẾT………… (2) II ĐÁP ÁN Câu Đáp án Điểm Câu - Phát biểu đúng định lí - Ghi đúng GT – KL theo định lí Câu - Vẽ hình đúng - Tính góc xOy’=1200 (kề bù với góc xOy) - Tính góc x’Oy’=600 (đối đỉnh với góc xOy) - Tính góc x’Oy =1200 (đđ với góc xOy’) (0,75đ) (0,75đ) (0,75đ) (0,75đ) Câu - Vì a // b nên : Góc B = góc A ( Vì là cặp góc đồng vị ) - Mà góc A = 900 nên góc B = 900 - Ta củng có : Góc C + góc D = 1800 (Vì là cặp góc cùng phía) Góc D= 1800 – góc C = 1800 - 1100 = 700 (0,75đ) (0,75đ) - Chứng tỏ Ax // By - Chứng tỏ Cz // By - Kết luận Ax // Cz (0,5đ) (0,5đ) (1,0đ) Câu (1đ) (1đ) (0,75đ) (0,75đ) Ghi chú: Học sinh giải cách khác đúng cho điểm tương đương (3)