Tài liệu nhằm phục vụ cho các em học sinh đang ôn luyện kì thi THPT Quốc gia. Hi vọng với Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Ngữ văn có đáp án - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ này các em sẽ ôn tập thật tốt và tự tin bước vào kì thi quan trọng sắp tới. Mời các em cùng tham khảo.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ THAM KHẢO ƠN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2021 Mơn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, khơng kể thời gian phát đề I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ: Ta đã lớn lên rồi trong khói lửa Chúng nó chẳng cịn mong được nữa Chặn bàn chân một dân tộc anh hùng Những bàn chân từ than bụi, lầy bùn Đã bước dưới mặt trời cách mạng Những bàn chân của Hóc Mơn, Ba Tơ, Cao Lạng Lừng lẫy Điện Biên, chấn động địa cầu Những bàn chân đã vùng dậy đạp đầu Lũ chúa đất xuống bùn đen vạn kiếp! Ta đi tới, trên đường ta bước tiếp, Rắn như thép, vững như đồng Đội ngũ ta trùng trùng điệp điệp Cao như núi, dài như sơng Chí ta lớn như biển Đơng trước mặt! Ta đi tới, khơng thể nào chia cắt Mục Nam quan đến bãi Cà Mau Trời ta chỉ một trên đầu Bắc nam liền một biển Lịng ta khơng giới tuyến Lịng ta chung một cụ Hồ Lịng ta chung một Thủ đơ Lịng ta chung một cơ đồ Việt Nam! (Trích Ta tới, Thơ Tố Hữu, NXB Giáo dục Việt Nam, 2003) Thực hiện các u cầu sau: Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ thứ nhất? Câu 3. Anh/Chị hiểu như thế nào về bốn dịng thơ sau: Lịng ta khơng giới tuyến Lịng ta chung một cụ Hồ Lịng ta chung một Thủ đơ Lịng ta chung một cơ đồ Việt Nam! Câu 4. Cảm xúc của tác giả được thể hiện như thế nào trong đoạn thơ? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn thơ ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về sức mạnh tinh thần đồn kết của dân tộc trong giai đoạn hiện nay. Câu 2. (5,0 điểm) Người đàn bà bỗng chép miệng, con mắt như đang nhìn suốt cả đời mình: Giá tơi đẻ ít đi hoặc chúng tơi sắm được một chiếc thuyền rộng hơn, từ ngày cách mạng về đã đỡ đói khổ chứ trước kia vào các vụ bắc, ơng trời làm động biển suốt hàng tháng, cả nhà vợ chồng con cái tồn ăn cây xương rồng luộc chấm muối Lão ta trước hồi bảy nhăm có đi lính ngụy khơng? Tơi bỗng hỏi một câu như lạc đề Khơng chú à, cũng nghèo khổ, túng quẩn vì trốn lính bỗng mụ đỏ mặt nhưng cái lỗi chính là đám đàn bà ở thuyền đẻ nhiều q, mà thuyền lại chật Vậy sao khơng lên bờ mà ở Đẩu hỏi Làm nhà trên đất ở một chỗ đâu có thể làm được cái nghề thuyền lưới vó? Từ ngày cách mạng về, cách mạng đã cấp đất cho nhưng chẳng ai ở, vì khơng bỏ nghề được! Ở trên thuyền có bao giờ lão ta đánh chị khơng? Tơi hỏi Bất kể lúc nào thấy khổ q là lão xách tơi ra đánh, cũng như đàn ơng thuyền khác uống rượu Giá mà lão uống rượu thì tơi cịn đỡ khổ Sau này con cái lớn lên, tơi mới xin được với lão đưa tơi lên bờ mà đánh Khơng thể nào hiểu được, khơng thể nào hiểu được! Đẩu và tơi cùng một lúc thốt lên Là bởi vì các chú khơng phải là đàn bà, chưa bao giờ các chú biết như thế nào là nỗi vất vả của người đàn bà trên một chiếc thuyền khơng có đàn ơng Phải, phải, bây giờ tơi đã hiểu, bất ngờ Đẩu trút một tiếng thở dài đầy chua chát, trên thuyền phải có một người đàn ơng dù hắn man rợ, tàn bạo? Phải Người đàn bà đáp Cũng có khi biển động sóng gió chứ chú? Lát lâu sau mụ lại mới nói tiếp: Mong các chú cách mạng thơng cảm cho, đám đàn bà hàng chài ở thuyền chúng tơi cần phải có người đàn ơng để chèo chống phong ba, để cùng làm ăn ni nấng đặng một sắp con, nhà nào cũng trên dưới chục đứa. Ơng trời sinh ra người đàn bà là để đẻ con, rồi ni con cho đến khi khơn lớn cho nên phải gánh lấy cái khổ. Đàn bà ở thuyền chúng tơi phải sống cho con chứ khơng thể sống cho mình như ở trên đất được! Mong các chú lượng tình cho cái sự lạc hậu Các chú đừng bắt tơi bỏ nó! Lần đầu tiên trên khn mặt xấu xí của mụ chợt ửng sáng lên như một nụ cười vả lại, trên chiếc thuyền cũng có lúc vợ chồng con cái chúng tơi sống hịa thuận, vui vẻ Cả đời chị có một lúc nào thật vui khơng? Đột nhiên tơi hỏi Có chứ, chú! Vui nhất là lúc ngồi nhìn đàn con tơi chúng nó được ăn no (Trích Chiếc thuyền ngồi xa, Nguyễn Minh Châu, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.7576) Cảm nhận của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét ngắn gọn về cách nhìn cuộc sống và con người của nhà văn Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm Chiếc thuyền ngồi xa Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THAM KHẢO ƠN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2021 Mơn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM (Đáp án Thang điểm gồm có 03 trang) Phần I Câu Nội dung ĐỌC HIỂU Thể thơ: Tự do Chỉ ra một biện pháp tu từ: hoán dụ bàn chân dân tộc điệp ngữ những bàn chân Tác dụng: + Hình ảnh cụ thể, giàu giá trị biểu đạt… + Nhấn mạnh sự vững vàng, tinh thần đoàn kết, bất khuất sức mạnh tiến công của dân tộc ta Ngợi ca tinh thần yêu nước của người Việt Nam Ngợi ca tinh thần sức mạnh đồn kết của dân tộc, ln lịng hướng về đất nước… Điểm 3,0 0,5 0,5 1,0 Cảm xúc của tác giả: II Niềm tự hào, tình cảm ngợi ca chiến thắng lẫy lừng của dân tộc Khẳng định sức mạnh của dân tộc ta LÀM VĂN Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về sức mạnh tinh thần đoàn kết dân tộc giai đoạn hiện nay a. Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn nghị luận 200 chữ Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, song hành hoặc móc xích b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Sức mạnh tinh thần đoàn kết của dân tộc xã hội hiện c. Triển khai vấn đề nghị luận Học sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách phải làm rõ được sức mạnh tinh 1,0 7,0 2,0 0,25 0,25 1,0 thần đoàn kết của dân tộc trong xã hội nay đưa ra các lí lẽ bảo vệ quan điểm Có thể theo hướng sau: Khẳng định tinh thần đồn kết có tầm quan trọng, ý nghĩa lớn đối với mỗi dân tộc Ở thời đại nào thì tinh thần đồn kết tạo sức mạnh, giúp phần phát triển đất nước. Đặc biệt giai đoạn nay, tinh thần đoàn kết càng trở nên quan trọng Đoàn kết: những cá nhân riêng lẻ cùng nhau hợp sức lại, tạo nên sức mạnh để có thể giải tốt vấn đề mà tập thể đang thực hiện Bình luận: Tại sao chúng ta phải có tinh thần đoàn kết trong mọi việc? + Là yếu tố đầu tiên, quan dẫn đến thành công + Tạo nên sức mạnh (trong lịch sử, hiện nay) … Phê phán số đối tượng chưa có tinh thần đồn kết, cịn có tư tưởng, hành động chia rẻ, lơi kéo, làm việc xấu, gây hại… Đánh giá: Tinh thần đồn kết tốt, rất cần thiết mọi tập thể, cộng đồng, đất nước Mỗi cá nhân cần nêu cao trách nhiệm, tinh thần đoàn kết chung để hồn thành tốt cơng việc, để tạo nên sức mạnh chung… d. Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e. Sáng tạo Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích; nhận xét ngắn gọn về cách nhìn cuộc sống người của Nguyễn Minh Châu tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa a. Đảm bảo cấu trúc 0,25 0,25 5,0 0,25 nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích; cách nhìn nhận sống và người nhà văn Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm Chiếc thuyền xa c. Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau: * Giới thiệu khái quát: tác giả Nguyễn Minh Châu, truyện ngắn Chiếc thuyền xa, đoạn trích vấn đề cần nghị luận * Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích: Cuộc đời, số phận 0,5 0,5 2,5 (nghèo khổ, bất hạnh ); Tính cách, phẩm chất (cam chịu, giàu đức hi sinh, giàu tình yêu thương, thấu hiểu lẽ đời ); Nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn: ngôn ngữ kể chuyện linh hoạt, sáng tạo kết hợp với thủ pháp đối lập ngoại hình và nội tâm, giữa một số phận bất hạnh và lòng nhân hậu, bao dung, thương con tất thứ trên đời * Nhận xét cách nhìn sống người nhà văn Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” Khám phá bản chất sống con người góc độ thế nhìn đa diện, nhiều chiều Niềm thương cảm, thấu hiểu, chia sẻ trước số phận vất vả kiếp người đói nghèo, bế tắc bị cầm tù nỗi đau thể xác tinh thần Phát hiện những vẻ đẹp đời thường mà nhân văn mỗi con người, trân trọng phẩm chất đáng quý ở họ * Đánh giá chung Người đàn bà là chân dung thành công Nguyễn Minh Châu, để lại ấn tượng mạnh trong lịng người Đó hình ảnh người lao động khổ cực, sống đời lầm lũi, bình dị ngời lên những phẩm chất tốt đẹp Tác phẩm là đúc kết thấu đáo về nghệ thuật và người: con người, phải nhìn nhận đa chiều, đa diện, không nên đánh giá phiến diện, một chiều; nghệ thuật: nghệ thuật chân chính phải gắn liền với đời, xuất phát từ cuộc đời và quay trở lại phục vụ cho cuộc đời d. Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt 0,5 0,25 e. Sáng tạo Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ TỔNG ĐIỂM HẾT 0,5 10,0 ... nhận xét ngắn gọn về cách nhìn cuộc sống và con người của nhà? ?văn? ?Nguyễn? ?Minh Châu trong tác phẩm Chiếc thuyền ngồi xa Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THAM KHẢO ƠN? ?THI? ?TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM? ?2021 Mơn:? ?Ngữ? ?văn. .. Thời gian làm bài: 120 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐÁP? ?ÁN? ? THANG ĐIỂM (Đáp? ?án? ? Thang điểm gồm? ?có? ?03 trang) Phần I Câu Nội dung ĐỌC HIỂU Thể thơ: Tự do Chỉ ra một biện pháp tu từ: hoán dụ bàn chân dân tộc điệp ngữ? ?... lẫy lừng của dân tộc Khẳng định sức mạnh của dân tộc ta LÀM VĂN Viết đoạn? ?văn? ?trình bày suy nghĩ về sức mạnh tinh thần đoàn kết dân tộc giai đoạn hiện nay