Ý nghĩa: Ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện..c[r]
(1)Kể chuyện Bàn chân kì diệu Giáo viên : Nguyễn Thị Hoài Trường Tiểu học Nam Tiến (2) Kể chuyện: Hãy kể câu chuyện nói ước mơ em (3) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Quan sát tranh SGK và đọc lời tranh * Thử đoán xem câu chuyện kể ? Nội dung câu chuyện là gì ? (4) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (5) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (6) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (7) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (8) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (9) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (10) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Kể chuyện theo nhóm Dựa vào các tranh vẽ SGK kể lại đoạn câu chuyện (11) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (12) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (13) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (14) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (15) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (16) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Tranh (17) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Dựa vào tranh kể toàn câu chuyện (18) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu a Từ nhỏ hai tay Nguyễn Ngọc Ký nào? b Nguyễn Ngọc Ký đã tâm học nào? c Kết nào? (19) Kể chuyện: Bàn chân kì diệu Qua câu chuyện trên ca ngợi ai, nào ? Ý nghĩa: Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên học tập và rèn luyện (20) (21)