Hoạt động chính: *Hoạt động 1: GV giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngoại khoá: Vừa kết thúc kỳ I chúng ta laị đợc đón tết cổ truyền của dân tộc còn gì vui bằng!. VËy h«m nay chóng ta cïng nhau [r]
(1)Tháng 1/2012 Tuần Chủ điểm: Giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc I.Mục tiêu: HS thấy đợc ý nghĩa Tết cổ truyền dân tộc, hiểu đợc các phong tục tập quán dân tộc các ngày tết Qua hoạt động sinh hoạt giúp học sinh hình thành và phát triển nhõn cách mình Giáo dục học sinh thăm và chúc sức khoẻ họ hàng nhân dịp tết đến II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Bµi h¸t Sắp đến tết III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng Hoạt động chính: *Hoạt động 1: GV giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngoại khoá: Vừa kết thúc kỳ I chúng ta laị đợc đón tết cổ truyền dân tộc còn gì vui bằng! VËy h«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ tÕt cæ truyÒn nhÐ! + Ai cho cô biết tết cổ truyền từ ngày nào đến * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái ngµy nµo n¨m? + T¹i l¹i gäi lµ tÕt cæ truyÒn? (§©y lµ mét phong tục lâu đời ngời dân Việt Nam, sau năm cũ ngời Việt chúng ta tổ chức đón tết, đón xuân, đón năm mới, mong cho năm cã nhiÒu ®iÒu míi, cã nhiÒu ®iÒu may m¾n h¬n n¨m cò.) Tất ngời dân Việt Nam đợc + Tết cổ truyền thờng có đặc điểm gì ? nghỉ để đón tết cổ truyền Bản thân học sinh chúng ta đợc nghỉ GV nờu: Các em vậy, ngày tết bố mẹ học để đón tết, ngời làm xa thờng cho chúng ta quê ngoại, quê nội để cùng trở quê đón tết cùng gia đón tết phải không? Ta chuẩn bị vào tết đình Đó là nét đẹp ngời ViÖt Nam lu«n nhí vÒ céi nguån cña qua hoạt động m×nh *Hoạt động 2: Chuẩn bị vui đón tết + Có em nào hay đợc quê đón tết cùng ông bµ, cha mÑ kh«ng? TÕt ë quª cã vui kh«ng? + Ở nhµ c¸c em bè mÑ thêng chuÈn bÞ nh÷ng g× để đón Tết? + Em hãy t¶ m©m ngò qu¶ vào ngày tết thường là nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? (GV chốt lại: Thường phải có dừa, đu đủ, xoài, …) + Ngµy tÕt bè mÑ cho em ®i ch¬i nh÷ng ®©u? + Khi chơi Tết đến nhà ngời khác em thờng chóc g×? HS Trß ch¬i h¸i hoa d©n chñ Hoa mai, b¸nh tét, m©m ngò qu¶, … kể tiếp sức - HS kể tự a.VÒ quª th¨m «ng bµ b Đi chî hoa, c«ng viªn c Siêu thị d Tất ý trên - HS thảo luận nhóm đôi, bình chọn, lựa quà, … (2) + Em chóc tết nh thÕ nµo?(đ/v Ông bà, cha mẹ, …) *Hoạt động 3: Thảo luận áo mùa xuân chuẩn bị tặng bạn nghèo vượt khó Cñng cè – DÆn dß: HS nh¾c l¹i tiết ho¹t động Nhận xét buổi HĐ - Hỏt Sắp đến Tết Th¸ng 1/2012 TuÇn Chủ điểm: “Quờ hương Tõn Thành em đón Tết” I.Mục tiêu: Tự hào là HS xó Tõn Thành, hiểu biết đợc di tích lịch sử huyện nhà II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh hoạt ngoại kho¸: Kể các hoạt động- chương trình nhà thiếu nhi Thủ Thừa chuẩn bị cho thiếu nhi đón tết ; Thăm bà mẹ VNAH *Hoạt động : Giới thiệu các hoạt động- chương trình nhà văn hóa thiếu nhi Thủ Thừa chuẩn bị cho thiếu nhi đón tết (GV neâu) + Kể tên các đường giao thông liên xã, liên huyện địa + HS thảo luận (múa lân, văn phương ? nghệ, trò chơi dân gian, …) + Từ trường ta đường nào nhà thiếu nhi huyện ? + HS kể + Bạn nào đã tham gia vui tết nhà thiếu nhi + Có đình Vĩnh Phong, huyện ? Kể cho các bạn cùng nghe ? xây cất bên bờ sông Thủ + Em biết di tích văn hóa nào huyện ? Ở xã huyện Thủ Thừa, cạnh cầu Cây Gáo Thừa ta có di tích lịch sử văn hoá nào? Được xây cất đâu ? - HS tự tìm các phiếu có * Hoạt động 2: Gi¶i « ch÷: GV phát cho HS phiếu các chữ cái ghép thành ô chữ phiếu ghi chữ cái và nêu: §©y lµ mét « ch÷ gåm 17 ch÷ c¸i N¬i ®©y lµ tô ®iÓm tæ đây chức các hoạt động câu lạc cho các em thiếu nhi và nhi đồng tham gia N H A V ¡ N H O A T H I Cñng cè – DÆn dß: + Tết đến em thờng chỳc người đợc gì? + Nếu đợc khách đến nhà mừng tuổi cho em thì em phải lµm g×? + Nếu khách không lỡ xỡ thì em có đợc đòi hỏi không? + GDHS : Ăn tết vui, khỏe, lành mạnh Ê U N H I - TiÒn, häc giái, sức khỏe, điều tốt lành, - C¸m ¬n vµ chóc lại - Không HS nhắc lại buổi hoạt động (3) THAÙNG 2/2012 Tuaàn Chủ điểm: TÌM HIỂUVAØ GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC I Mục tiêu: Hs nắm số truyền thống dân tộc địa phương nơi các em sinh sống Biết trách nhiệm thân việc giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc Thực tốt việc giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc II Chuẩn bị: Vài nét truyền thống văn hoá dân tộc Một số câu hỏi giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS * Khởi động: Cả lớp cùng hát bài hát “ Bầu trời xanh” a Hoạt động 1: nghe giới thiệu - Gv giới thiệu nghề truyền thống và - Ngheà reøn cây trồng quê em - Troàng luùa, döa, khoùm, mía, khoai b Hoạt động 2: Thảo luận - Chaên nuoâi caù, … -Gv nêu câu hỏi thảo luận - HS kể nối tiếp, tự theo hiểu biết riêng -Hs vận dụng kiến thức vừa cuûa mình nghe để trả lời câu hỏi - Cả lớp bổ sung c Hoạt động 3: văn nghệ - Lần lượt hs lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị - Tuyên dương tiết mục văn nghệ tốt *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt - Caùc baøi haùt veà Baùc Hoà, veà queâ höông (4) - Ngày tết em còn thấy người dân xóm có hoạt động nào khác ngoài việc chúc tết, thaêm oâng ba, lì xìø? - Đi Lễ phật, chơi hội chợ, thăm chợ hoa xuaân, … THAÙNG 2/2012 Tuaàn Chủ điểm: Mừng Đảng- Mừng xuân I.Mục tiêu: HS nhận biết đợc đời Đảng cộng sản Việt Nam, kỳ đại hội HS biết đợc tổng bí th ban chấp hành trung ơng Đảng là ai? Qua hoạt động sinh hoạt giúp học sinh h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn nhÊn c¸ch cña m×nh II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Maùy nghe nhaïc III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t (3/2/1930) * Hoạt động 1: + Ngµy thµnh lËp §¶ng lµ ngµy …th¸ng n¨m nµo? + Mõng §¶ng – Mõng xu©n míi b¶n thân em đã làm gì? Tu dỡng đạo đức, học tập thật giỏi… + H·y keå nh÷ng cuoäc vui chôi ngaøy tết vừa qua em và gia đình? + Ai cho c« biÕt Tæng bÝ th ban chÊp hµnh Trung ¬ng §¶ng céng s¶n ViÖt Nam hiÖn lµ ai? + Nghe nhạc bài hát đội thiếu niên nhi đồng B¸c N«ng Đức M¹nh Mượn đĩa tổng phụ trách (5) * Hoạt động 2: + Trß ch¬i: §i t×m nh÷ng ngµy lÔ n¨m - C« cã 10 m¸y bay gÊp b»ng giÊy, trªn mçi th©n m¸y bay ghi ngµy kû niÖm b»ng sè nh: 3/2/1930 lµ ngµy g× ? 30/4/1975 lµ ngµy g×? 19/5/1890 lµ ngµy g×? 2/9/1945 lµ ngµy g×? 22/12/1944 lµ ngµy g×? 27/7/1947 lµ ngµy g×? 15/5/1941 lµ ngµy g×? 1/6 lµ ngµy g×? 31/12 lµ ngµy g×? 26/3 lµ ngµy g×? *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt Thµnh lËp §¶ng Gi¶i phãng MiÒn Nam Sinh nhËt B¸c Hå Quèc kh¸nh níc VN Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam Th¬ng binh liÖt sÜ Thành lập đội thiếu niên tiền phong Hồ ChÝ Minh Quèc tÕ thiÕu nhi V× ngêi nghÌo Thµnh lËp §oµn niªn céng s¶n Hå ChÝ Minh THAÙNG 2/2012 Tuaàn Chủ điểm: Mừng Đảng- Mừng xuân I.Mục tiêu: Qua hoạt động sinh hoạt giúp học sinh hình thành và phát triển nhõn cách m×nh II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Maùy nghe nhaïc III Các hoạt động chính: Hoạt động GV 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: - Thi hát nối tiếp, cho lời bài hát có tieáng “xuaân, teát, oâng, baø, Baùc Hoà” * Hoạt động 2: - HS chia làm nhóm; nhóm thi với Lượt sau nhóm thắng tranh nhaát, nhì (6) -Thi vÏ tranh vÏ l¸ cê: - Chän khèi: B¶ng nhãm -bót d¹ - Ra thêi gian cô thÓ- Häc sinh nhËn xÐt - Löu yù: Thi theo nhoùm; yeâu caàu: Nhanh, đẹp, đúng/Thắng - Nhaọn xeựt và đánh giá tranh - GV cho häc sinh nghe h¸t bµi “ Em bay đêm pháo hoa”, maựy hoaởc nhụứ anh chị lớp trên HS lắng nghe, thể tôn trọng người *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt hát là văn minh, lịch THAÙNG 2/2012 Tuaàn Chủ điểm: Trường em xanh mừng Xuân I.Mục tiêu: HS biết giữ gìn cảnh quan s phạm nhà trờng luôn xanh- - đẹp; thấy đợc tác dụng môi trờng đời sống ngời GDHS có ý thức vệ sinh môi trờng II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: sinh ho¹t +QuÐt líp s¹ch giÊy r¸c, lau bµn ghÕ, lau * Hoạt động 1: b¶ng + Hµng ngµy c¸c em trùc nhËt líp cña m×nh nh thÕ nµo? +QuÐt gÇm bµn, , gÇm ghế, quÐt m¹ng nhÖn + Khi trùc nhËt líp häc c¸c em quÐt líp nh thÕ nµo? +Ph¶i vÈy níc cho khái bôi lªn bµn ghÕ vµ + Để đảm bảo vệ sinh môi trờng, trớc ngêi quÐt ta ph¶i lµm g×? + Khi đã thu gọn rác chúng ta đổ đâu? +Đổ vào thùng rác nơi qui định + Khi ch¬i muoán cho m¸i trêng xanh – nhµ trêng - đẹp chúng ta phải làm gì? +NhÆt giÊy r¸c, l¸ c©y cho vµo thïng r¸c, kh«ng ch¹y nh¶y vµo vên hoa, kh«ng h¸i +B¾t giäng cho c¶ lớp h¸t bµi: hoa, l¸ c©y Em yªu trêng em (Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n) (7) * Hoạt động 2: Trß ch¬i: Gi÷ m¸i trêng đẹp GV có tờ giấy đó có ghi nội dung sau: Tíi c©y ch¨m sãc vên hoa Nhaët giÊy r¸c s©n trêng Lau bảng và tường bẩn QuÐt m¹ng nhªn lªn têng *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt; đánh giá thái độ tham gia các hoạt động hoïc taäp cuûa nhoùm, tuyeân döông moät soá caù nhaân HS vừa đọc thơ bài: “Ai trồng cây người đó có tiếng hát, trên vòm cây, chim hót lời mê say.”vừa chuyền tay Bài thơ kết thúc là lúc bạn cầm tờ phiếu đọc nội dung tờ phiếu, sau đó kết bạn thành nhóm/lớp Nhóm HS có nội dung nào thì thực theo nội dung đó -HS tập hợp lại và nhận xét nhóm có kết quảthực nhanh, gọn, nghiêm túcc, an toàn THAÙNG 3/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: Yeâu quyù meï vaø coâ giaùo I.Mục tiêu: HS thấy đợc công lao trời biển mẹ chúng ta; biết vâng lời dạy bảo mÑ Gi¸o dôc häc sinh ngoan ngo·n kÝnh yªu mÑ cha II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t; bµi h¸t, c©u chuyÖn vÒ t×nh mÑ III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t - Meï yªu th¬ng ta víi t×nh yªu v« h¹n, c«ng lao cha mẹ không gì đo đếm đợc Hôm cô cùng các em sinh hoạt theo chủ đề * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: hoa th¬m tÆng mÑ * Hoạt động 1: + Ai có thể đọc cho cô nghe câu ca dao nãi vÒ c«ng ¬n cña cha mÑ nµo? + Ai có thể đọc bài thơ nói mẹ không ? (8) + Các em có nhạc sĩ đã viết “Riêng mÆt trêi chØ cã mét mµ th«i vµ mÑ em chØ cã trên đời” các em có biết bài hát này kh«ng? + GV b¾t giäng cho c¶ lớp h¸t mét bµi h¸t nãi vÒ mÑ + Em nµo cã thÓ kÓ cho c¸c b¹n nghe mét c©u chuyÖn vÒ t×nh c¶m mÑ con? + ë nhµ mÑ d¹y c¸c em nh÷ng ®iÒu g×? + MÑ d¹y cho ta biÕt bao ®iÒu hay, lÏ ph¶i Vậy chúng ta phải làm gì để đền đáp công ¬n cña mÑ? + C«ng lao cha mÑ rÊt to lín kh«ng g× ®o đếm đợc Vậy chúng ta phải làm gì để đền Chia lớp nhóm chơi; lưu ý HS chơi đáp công ơn cha mẹ? + Khi nhà chúng ta làm gì để giúp cha nghiêm túc, an toàn, tránh xô đẩy chen mÑ? + H·y kÓ cho c« vµ c¸c b¹n nghe nh÷ng viÖc laán mà em đã giúp bố mẹ nhà và đến trêng? * Hoạt động 2: Trß ch¬i: C¸i ®Çu ®uỉi b¾t c¸i ®u«i - Chia số ngời thành nhiều đội khoảng 10 em, ngêi phÝa sau «m lng ngêi phÝa tríc - Sau nghe tiÕng cßi vµo cuéc cña chñ trß -Ngêi hµng ®Çu t×m c¸ch b¾t ngêi cuèi hµng -Ngời đằng trớc hỗ trợ cho ngời số còn ngêi sau hç trî cho ngêi cuèi cïng khái bÞ b¾t - Khi ngời đaàu bắt đợc ngời cuối hàng thì ngêi cuèi hµng ph¶i lªn lµm ngêi ®Çu *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt HS biÕt v©ng lêi «ng ,bµ cha mÑ THAÙNG 3/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: Meï vaø coâ giaùo I.Môc tiªu: HS biÕt kÝnh träng vµ v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ vµ thÇy c« gi¸o Cã ý thøc häc tËp tèt, rèn luyện tốt để rèn luyện trở thành ngoan, trò giỏi Giáo dục học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, làm nhiều điều tốt để mẹ và cô vui lòng II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t (9) * Hoạt động 1: + Trong th¸ng nµy cã ngµy kû niÖm g× vÒ phô n÷? + Ngµy 8/3 lµ ngµy g×? + Các em đã làm gì mẹ và cô vui lßng? + Bản thân em đã làm gì để xứng đáng là ngoan? + Khi gÆp thÇy c« gi¸o em ph¶i lµm g×? + ThÕ nµo lµ chµo hái lÔ phÐp? + Tríc ®i häc vµ sau ®i häc vÒ ph¶i lµm g×? + GV b¾t giäng cho c¶ lớp h¸t bµi * Hoạt động 2: Trß ch¬i: Thi khÐo tay: “ Lµm bã hoa tÆng c« vµ mÑ” - Nhoùm thaéng cuoäc laø nhoùm coù hoa coâ giaùo vui nhaát * Hoạt động 3: Thi vÏ tranh: Thi vÏ ch©n dung mÑ vµ c« Ngµy – Ngµy Quèc tÕ phô n÷ Häc giái, v©ng lêi, ngoan ngo·n Em ph¶i chµo hái lÔ phÐp §øng nghiªm chµo “C« vµ mÑ” Nh¹c vµ lêi TrÇn §øc (Coù theå cho HS haùt ñôn ca, toáp ca, haùt laïi vaøi laàn thi với nhau) Chia lµm nhãm : HS cÇm bót viÕt vµo tê giÊy, tê giÊy lµ b«ng hoa Mçi b«ng hoa ý nãi lªn t×nh c¶m cña m×nh víi c« vµ mÑ sau đó xếp dán vào tờ bìa trên bảng cho thành lẵng hoa để tặng cô - HS veõ theo nhoùm em - Nhaän xeùt cuoäc thi ve.õ *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt HS biÕt v©ng lêi «ng ,bµ cha mÑ, thaày giaùo, coâ giaùo THAÙNG 3/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: Chò yeâu (10) I.Mục tiêu: HS thấy đợc truyền thống vẻ vang Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh th«ng qua tÊm g¬ng u tó Gi¸o dôc häc sinh tÝch cùc häc tËp noi g¬ng §oµn viªn u tó II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Mét sè bµi h¸t, tranh vÏ III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t Th¸ng * Hoạt động 1: 26/3; 8/3 + Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy? NguyÔn V¨n Trçi, M¹c ThÞ Bëi, Vâ ThÞ S¸u, + Trong th¸ng cã ngµy nµo lµ quan träng? + Haõy nªu sè §oµn viªn u tó cña §oµn thêi kú C¸ch M¹ng em bieát? Tõ 6-8; 8-14 tuæi + Tuỉi Nhi đồng, thiếu niên tõ bao nhiªu đến bao nhiêu? * Hoaùt ủoọng 2: Giải ô chữ: Đây là ngời đội trởng đầu tiên đội ta Gồm chữ cái K I M § ¤ N G - Löu yù HS maùi toùc ngang vai cuûa chò Saùu và bông hoa sứ trắng Laùth Thi vÏ tranh: VÏ tranh chÞ Vâ ThÞ S¸u * Hoaùt ủoọng 3: Giải đố: Cái gì bay ngả đờng Theo dòng tên, đến muôn phơng mu«n nhµ C¸i diÒu giã Lªn trêi hãng m¸t h¸t ca Hễ mà dây đứt nhà lặng im Bµn tay Năm đầu, gan để ngoài da Có hoa, không đó là cái chi Sîi tãc Lóc trÎ m×nh ®en mît mµ VÒ giµ m×nh tr¾ng Êy lµ ta ®©y Hai mÝ m¾t GÆp bãng tèi ®en s× Xa nh×n râ nh÷ng g× quanh ta *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt HS biÕt v©ng lêi «ng, bµ cha mÑ THAÙNG 3/2012 Tuaàn (11) Chủ điểm: Hoa màu tặng mẹ- Hoa điểm 10 tặng cô I.Môc tiªu: HS biÕt yªu quÝ nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt cña m×nh RÌn cho häc sinh thãi quen lÔ phÐp víi mÑ, c« gi¸o vµ nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt cña m×nh Gi¸o dôc häc sinh ngoan ngo·n kÝnh träng nh÷ng ngêi trªn II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Mét sè hoa hoàng III Hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t MÑ em * Hoạt động 1: + Ai sinh em vµ nu«i em kh«n lín? + Em hãy đọc bài thơ, ca giao nói công ¬n cha mÑ? + KĨ c©u chuyƯn: “Sự tích cây vú s÷a” + Tình cảm mẹ các nh nµo? + Em cã yªu quÝ mÑ cña m×nh kh«ng? Em đã làm gì mẹ vui lòng? + ë trêng, ë líp d¹y b¶o chóng ta? + Em đã làm gì để vui lòng cô giáo? HS tự đọc, có thể gợi ý: Bài thơ Mẹ, Cái Boáng, … HS kể cá nhân câu chuyện nối tiếp đoạn Nh trời biển không gì có thể đếm đợc Em có yêu quí mẹ em, Em học thật giỏi để lµm cho mÑ em vui lßng C« gi¸o Em ngoan, vâng lời cô, học giỏi để cô vui lßng * Hoạt động 2: Trß ch¬i: B«ng hoa tỈng mĐ Cả lớp h¸t bµi: “B«ng hång tỈng c«” vµ c« + Hai b¹n ch¬i lÇn: Khi lớp hát xong “ B«ng hång tÆng mÑ” , “§iÓm 10 tÆng c«” - Một số bông hoa có đớnh giấy màu và điểm moọt ủoaùn cuỷa baứi haựt GV baột gioùng, sau 10 đính ẩn hoa Hoa mµu tÆng mÑ Hoa ®iÓm tÆng c« - Nhaän xeùt cuoäc chôi Em naøo coù nhieàu hoa tặng mẹ là «em yêu mẹ» và ngược lại *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt HS biÕt v©ng lêi «ng ,bµ cha mÑ nhịp gõ thước, lớp ngưng hát HS chọn hoa cắm vào lọ cho mình Sau mét số lượt GV yeâu caàu kieåm caùc hoa cuûa moãi em coù bao nhieâu hoa taëng coâ vaø bao nhieâu hoa taëng meï (12) THAÙNG 4/2012 Tuaàn Chủ điểm: “Gia đình với trẻ em” I.Mục tiêu: HS nhận thức đợc trách nhiệm gia đình trẻ em Thấy đợc vai trò trách nhiệm gia đình trẻ em Giáo dục học sinh yêu quí mái ấm gia đình II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t +Gia đình chúng ta thật là gần gũi * Hoạt động 1: thân thơng vì chính nơi đây các em đợc + Các em hiểu nào là gi đình? lớn lên từ bầu sữa mẹ, đợc nâng niu vßng tay cña cha +Chính gia đình là chốn chúng ta + Vai trò trách nhiệm gia đình sau ngày học căng thẳng và nói đến trÎ em nh thÕ nµo ? gia đình chúng ta không thể không nói đến trÎ em, bëi chÝnh trÎ em lµ sîi t¬ nhá mong + Gia đình phải thơng yêu cái manh phản chiếu nét hạnh phúc gia đình + Ai kể gia đình mình cho các bạn và ngợc lại gia đình có ảnh hởng lớn đối nghe? víi chóng ta + Các em muốn đợc sống gia đình nh thÕ nµo? + gia đình các em bố mẹ thơng yêu c¸i nh thÕ nµo? + C¸c em cã nhí trÎ em cã nh÷ng QuyÒn nµo? * Hoạt động 2: Hát + Moät soá caù nhaân xung phong thi haùt Caû GV b¾t gÞng cho häc sinh h¸t bµi: C¶ nhµ thlớp thưởng thức và nhận xét ¬ng nhau” +Nhà trờng đã quan tâm đến chúng ta *Lieân heä baûn thaân: viÖc häc tËp, vui ch¬i vµ b¶o vÖ chóng + Thực tế xã hội Quyền trẻ em đã ta m«i trêng s¹ch, ®oµn kÕt vµ thực đợc bảo đảm cha? Nhà trờng ta đã th¬ng yªu nh anh em nhµ quan tâm đến các em cha? +Hội phụ huynh đã chăm lo cho các em đến trờng đầy đủ, chăm lo cho các em đầy đủ c¸c tranh thiÕt bÞ học tập, cho c¸c em häc + Hội phụ huynh đã làm gì cho các em? hµnh vui ch¬i m«i trêng lµnh m¹nh +Ph¶i biÕt v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ, thÇy c«, häc giái, ch¨m ngoan + VËy trÎ em còng ph¶i cã tr¸ch nhiÖm víi bổn phận gia đình nh nào? (13) *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt THAÙNG 4/2012 Tuaàn Chủ điểm: “Học ttập gơng Bác Hồ vĩ đại” I.Mục tiêu: HS hiểu đợc sống hàng ngày Bác Hồ sống giản dị và Bác là gơng s¸ng cho mäi ngêi noi theo.H¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ B¸c Hå.Gi¸o dôc häc sinh lµm theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Mét sè bµi h¸t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh ho¹t ngo¹i kho¸: B¸c Hå vÞ cha giµ kÝnh yªu dân tộc Việt Nam Tuy Bác đã xa nhng hình ảnh ngời luôn đọng lại (B¸c Hå) tr¸i tim cña mçi ngêi d©n ViÖt Nam (Tíi c©y) + §©y lµ h×nh ¶nh cña ai? (TÕt trång c©y §©y lµ mét phong trµo + B¸c ®ang lµm g×? mµ c¶ níc ta lu«n tr× vµ häc tËp tÊm g+MÆc dï bËn tr¨m c«ng ngh×n viÖc nhng ¬ng cña B¸c Hå Bác dành chút thời gian để chăm (QuÇn ¸o n©u, gi¶n dÞ, gÇn gòi víi mäi ngêi, sãc cho c©y cèi n¬i B¸c lµm viÖc §Ó nhí gÇn gòi víi thiªn nhiªn) đến Bác hàng năm nớc ta lại phát đọng (Cã) phong troµ nµo? + Trang phục mặc hàng ngày Bác nh (Vaõng lụứi Baực Hoà daùy Học thật giỏi để chở thµnh ngoan trß giái, ch¸u ngoan cña nµo? B¸c Hå) + C¸c em cã yªu quÝ B¸c Hå kh«ng? - Häc sinh tù bÇu ban gi¸m kh¶o + Yªu quÝ B¸c c¸c em ph¶i lµm g×? (Gäi nhãm lªn h¸t vÒ B¸c Hå) * Hoạt động 2: Thi hát Bác Hồ + GV chæ em + Bạn nµo thuéc nhiÒu bµi h¸t vÒ B¸c Hå? Nhaän xeùt cuoäc thi + GV b¾t giäng cho c¶ lớp h¸t bµi “Em m¬ gÆp B¸c Hå” Nh¹c vµ lêi Xu©n Giao * Hoạt động 3: Trß ch¬i: Gi¶i ¤ ch÷ + §©y lµ lèi sèng cña B¸c Hå « ch÷ gåm cã ch÷ c¸i? HS GVchỉ định hát đơn ca, tự đăng kí bài hát theo chủ đề GV nêu trước +HS kể câu chuyện dự thi kể chuyện Bác Hồvòng trường (14) + Keồ chuyện gơng đạo đức Hồ Chí Minh Cả lớp h¸t bµi: “Nh cã B¸c ngµy vui đại thắng” *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt Dặn HS hoïc vaø laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy THAÙNG 4/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: “§oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ ” I.Môc tiªu: HS biÕt bÇy tá t×nh c¶m cña m×nh víi b¹n bÌ níc vµ b¹n bÌ thÕ giíi Gi¸o dôc häc sinh t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ II Chuẩn bị giáo viên: Nội dung buổi sinh hoạt Một số bài hát, trò chơi, câu đố III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh - HS trả lời nối tiếp, bổ sung cho ho¹t ngo¹i kho¸ + §èi víi c¸c b¹n cïng løa tuæi em ph¶i nh thÕ nµo? + §èi víi thiÕu nhi thÕ giíi em ph¶i lµm g×? + V× chóng ta ph¶i ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ? + Nêu việc làm để thể đoàn kết víi thiÕu nhi Quèc tÕ? + Giíi thiÖu nh÷ng t liÖu vÒ ®oµn kÕt víi thiÕu nhi Quèc tÕ? -Thực hành vẽ tranh trên cát, sân * Hoạt động 2: + Trò chơi vẽ tranh: “Cảnh đất nớc hoà trường, que phấn; theo 4nhóm b×nh” /lớp “¦íc m¬ hoµ b×nh” + GV nhận xét, tùy theo ý tưởng mơ ước vềhòa bình nhóm * Hoạt động 3: + GV b¾t giäng cho c¶ trêng h¸t bµi “Trái đất này là chúng mình” Nh¹c vµ lêi: Trương Quang Lôc (15) +Giải đố: Cái gì nhỏ bé cầm tay NhÊn phÝm lµ gÆp b¹n th«i mà Bông to miÖng réng oai ghª Hét là inh ỏi đáng chê anh hùng Điện thoại di động C¸i cßi Cöa biÓn Cã cöa mà kh«ng cã nhµ §a m¾t nh×n chØ toµn thÊy níc *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt Dặn: Biết yêu quý hòa bình, vì để hòa bình người luôn phải giữ gìn hoà bình THAÙNG 4/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: “Hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ” I.Mục tiêu: HS hiểu đợc ý nghĩa ngày 30/4 (Ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng) và ngày Quốc tế lao động 1/5 Giáo dục học sinh yêu quê hơng đất nớc II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t Mét sè bµi h¸t, trß ch¬i III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh ho¹t ngo¹i kho¸ + Bây là tháng mấy? + Th¸ng cã nh÷ng ngµy lÔ lín nµo? + Thaùng +Ngµy 30/4 lµ ngµy miÒn Nam hoµn toµn gi¶i phãng + Trửụứng ta vửứa phát động phong trào học tËp tèt dµnh nhiÒu b«ng hoa ®iÓm 10 hëng øng cho ngaøy leã naøo thaùng naøy? * Hoạt động 2: + ѹi diÖn häc sinh lªn h¸t bµi trªn Caû + Haùt : Cã rÊt nhiÒu bµi h¸t, bµi th¬ viÕt vÒ hoµ b×nh nh: Hoµ b×nh víi bÐ, bÇu trêi xanh, em yªu hoµ b×nh lớp vç tay ( HS có thể hát vài lượt) + Treo tranh cã h×nh ¶nh chim bå c©u + Hoøa bình (16) tr¾ng Chim bå c©u tîng trng cho h×nh ¶nh nµo? + Trß ch¬i: Thi h¸t nh÷ng bµi h¸t cã tõ chim + Mỗi nhóm em/2nhóm thi hát có từ + Nghe nhaïc: ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan” + GV có thể nhờ phụ trách hát “chim” “Trái đất này là chúng em” vµ bµi: “Chóng em cÇn bÇu trêi hoµ b×nh *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt THAÙNG 5/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: “B¸c Hå kÝnh yªu ” I.Mục tiêu: HSnắm đợc tiểu sử và công ơn Bác Hồ kính yêu Hiểu đợc ý nghĩa ngày 19/5 (Ngµy sinh nhËt B¸c).Gi¸o dôc häc sinh lßng kÝnh yªu B¸c Hå, quyÕt t©m thùc hiÖn tèt ®iÒu Bác Hồ dạy, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn:Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh ho¹t ngo¹i kho¸ + B¸c Hå sinh ngµy th¸ng n¨m nµo? + Từ nhỏ đến hoạt động Cách Mạng Bác Hồ cã nh÷ng tªn gäi lµ g×? + Bác tìm đờng cứu nớc năm nào? đâu? + Kể tên nụi Bác Hồ đã sống và làm việc, lãnh đạo nớc ta maứ em bieỏt? - Em m¬ gÆp B¸c Hå ( Ph¹m Tuyªn) * Hoạt động 2: - Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí (17) +Haùt Minh - Như có Bác Hồ ngày vui đại +Đọc thơ Bác thaéng + Trß ch¬i: Nhí ®iÒu B¸c Hå d¹y - Qu¶ bãng: qu¶: trªn mçi qu¶ viÕt mét sè tõ 1-2-3-4-5 chØ ®iÒu B¸c Hå d¹y (cã thÓ lµ 10 đến 15 quả) - Bãng th¶ vµo chç em nµo, c¸c em h¸t bµi: “Nh có Bác Hồ ngày vui đại thắng” - Kết thúc bài hát các em nhận đợc bóng, tuỳ theo số ghi trên bóng các em đọc các điều “5 ®iÒu B¸c Hå d¹y” Vd: em nhận đợc số 1-2-3 em đọc điều 12-3 *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt THAÙNG 5/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: “RÌn luyÖn vµ b¶o vÖ søc khoΔ I.Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè m«n TDTT BiÕt t¹i , lµm thÕ nµo cho tim, phæi, d¹ dµy, mòi, mắt, tai đợc tốt lành.Giáo dục học sinh biết giữ gìn sức khoẻ II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn:Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t Ch¨m chØ luyÖn tËp TDTT * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh ho¹t Bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ngo¹i kho¸ bàn, đá cầu, cầu lông , chạy , nhẩy + Muốn cho thể đợc khoẻ mạnh, ngày cao, chóng ta ph¶i lµm g×? + Em h·y kÓ mét sè m«n TDTT mµ em biÕt vµ luyÖn tËp ? + Trong c¸c m«n TDTT mµ c¸c em võa nªu, em B Ó G ĐV× sao? Á thÝch m«n N nµo nhÊt? * Hoạt động 2: Gi¶i « ch÷: (18) B m«n Ộ thể thao đợc nhiều ngời hâm -Ч©yI lµ mét mé.¤ chữ gåm ch÷ c¸i: - Đây là môn thể thao đợc nớc thờng xuyên tham gia để bảo vệ và nâng cao sức khoẻ, « ch÷ gåm ch÷ c¸i: * Hoaùt ủoọng 2: Giải đố: Giữa trái nh trái đào Kh«ng ma, kh«ng giã, lóc nµo còng rung Tr«ng gièng nh qu¶ trøng gµ ThÕ nhng nhanh nhÑn h¬n lµ gµ con! Lít, bay, ch¹y, nh¶y lon ton Qua qua l¹i l¹i lu«n lu«n chaúng ngõng! Tr¸i tim Quaû bãng bµn *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt THAÙNG 5/2012 Tuaàn Chđ ®iĨm: “Em yêu trường em ” I.Mục tiêu: HS ý thức hoạt động tập thể, yêu thích hoạt động tập thể; mạnh dạn trước đám đông Tự nhận thấy u khuyết điểm mình để phát huy và sửa chữa Biết nhận xét cho bạn để bạn tiến bé II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh ho¹t ngo¹i kho¸ + Muèn cho tËp thÓ líp ngµy cµng v÷ng m¹nh, chóng ta ph¶i lµm g×? Häc tËp tèt, ®oµn kÕt (19) GV: Gi¶i thÝch: Chóng ta ph¶i ®oµn kÕt , đùm bọc thơng yêu, giúp đỡ lẫn c«ng viÖc + Tập thể lớp các em đã đoàn kết cha? + Có bạn nào đánh bạn không? + §Ó thùc hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ khắp nơi chúng ta phát động phong trào nµo? Gi¸o dôc c¸c em tinh thÇn ®oµn kÕt b¹n bÌ Vßng tay b¹n bÌ, s¸ch b¸o hay tíi tay b¹n đọc, ủng hộ ngời mù, ủng hộ đồng bào bão lôt -1 sè HS tr×nh bµy tríc líp bµi th¬ em yªu thÝch * Hoạt động 2: Y/c HS nªu bµi th¬ c©u chuyÖn nãi vÒ ngêi häc sinh - Chia líp thµnh nhãm thi kÓ chuyÖn veà + GV nhËn xÐt c¸ch thÓ hiÖn, néi dung vµ ý thøc tham gia tình baïn: *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt + C¸c nhãm th¶o luËn chuÈn bÞ kÓ chuyÖn tríc líp + §¹i diÖn cña nhãm lªn kÓ, nhãm kh¸c nhËn xÐt THAÙNG 5/2012 Tuaàn Chñ ®iÓm: “Quèc tÕ thiÕu nhi” I.Mục tiêu: HS hiểu đợc ý nghĩa ngày 1/6 (Ngày Quốc tế thiếu nhi) Giáo dục học sinh yêu c¸c b¹n thiÕu nhi trªn toµn thÕ giíi kh«ng ph©n biÖt mµu da, chñng téc II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn:Néi dung buæi sinh ho¹t III Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS - Líp trëng b¸o c¸o sÜ sè líp 1.ổn định tổ chức: GV cho HS xếp hàng * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động chính: GV giới thiệu buổi sinh ho¹t * Hoạt động 1: GV giíi thiƯu buỉi sinh Ngµy quèc tÕ thiÕu nhi ho¹t ngo¹i kho¸ (20) + Ngµy 1/6 lµ ngµy g×? + Trửụứng ta phát động phong trào hởng ứng ngày quốc tế thiếu nhi, em đã làm gì? + Cã rÊt nhiÒu bµi h¸t, bµi th¬ viÕt vÒ hoïc tập nhi đồng ngoan nh: Sao nhi đồng chaêm ngoan, Naêm ngoùn tay ngoan, … - Trên trái đất chúng ta còn nhiều nơi có chiÕn tranh x¶y ra, nhiÒu ngêi vÉn cßn khæ cực, trẻ em không đợc đến trờng Vậy các em cã th¬ng c¸c b¹n kh«ng? - Cã rÊt nhiÒu bµi h¸t nãi lªn t×nh h÷u nghÞ ®oµn kÕt cña c¸c b¹n nhá trªn toµn thÕ giíi, kh¸c vÒ ng«n ng÷, mÇu da nhng chóng ta cã ph©n biÖt c¸c b¹n kh«ng? - Cã rÊt nhiÒu bµi h¸t nãi lªn tinh thÇn hữu nghÞ, ®oµn kÕt cña c¸c b¹n nhá trªn thÕ giíi kh¸c vÒ ng«n ng÷, mµu da nhng c¸c b¹n vÉn lu«n ®oµn kÕt th©n ¸i * Hoạt động 2: Đoàn kết các dân tộc anh em -Moät vaøi noäi dung veà truyeàn thoáng vaên hoá dân tộc Một số câu hỏi để thảo luận: -Trên đất nước Việt Nam có bao nhiêu daân toäc anh em? - Ở địa phương em có dân tộc nào sinh sống? Dân tộc chỗ địa phöông em laø daân toäc naøo? *Củng cố: Nhận xét tiết sinh hoạt HS thaûo luaän, GV cung caáp thoâng tin giuùp caùc em - Leã hoäi: Coàng chieâng, ñua ghe, … - Kinh (21) (22)