Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà?. Bài 8.[r]
(1)PHIẾU ÔN TẬP – TIẾNG VIỆT LỚP – CHU KỲ GIỮA HỌC KỲ I (Mang tính chất tham khảo) ĐỌC THẦM : (25 phút) Mưa rào Một buổi có đám mây bay Những đám mây lớn nặng và đặc xịt lổm ngổm đầy trời Mây tán nắm nhỏ san trên đen xám xịt Gió nam thổi giật mãi Gió đổi mát lạnh, nhuốm nước Từ phía nam lên hồi khua động dạt dào Mưa đã xuống bên sông: gió càng thêm mạnh, điên đảo trên cành cây Mưa đến rồi, lẹt đẹt… lẹt đẹt… mưa giáo đầu Những giọt nước lăn xuống mái phên nứa: mưa thực Mưa ù xuống khiến cho người không tưởng là mưa lại kéo đến chóng Lúc nãy là giọt lách tách, bây bao nhiêu nước tuôn rào rào Nước xiên xuống, lao xuống, lao vào bụi cây Lá đào, lá na, lá sồi vẫy tai run rẩy Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú Mưa xuống sầm sập, giọt ngã, giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa Trong nhà tối sầm, mùi nồng ngai ngái, cái mùi xa lạ, man mác trận mưa đầu mùa Mưa rào rào trên sân gạch Mưa đồm độp trên phên nứa Đập bùng bùng vào lòng lá chuối Tiếng giọt tranh đổ ồ Nước chảy đỏ ngòm bốn bề sân, cuồn cuộn đổ vào các rãnh cống đổ xuống ao chuôm Mưa xối nước lúc lâu thì vòm trời tối thẫm vang lên hồi ục ục ì ầm Tiếng sấm mưa đầu mùa Mưa đã ngớt Trời rạng dần Mấy chim chào mào từ hốc cây nào đó bay hót râm ran Mưa tạnh, phía đông mảng trời vắt Mặt trời ló ra, chói lọi trên vòm lá bưởi lấp lánh (Tô Hoài, Theo SGKTV5, tập 1) Đọc thầm bài : “Mưa rào” đánh dấu X vào ô trước ý trả lời đúng : Ý đoạn văn là gì ? a) Tả cảnh vật, mây trời mưa rào đến b) Taû gioù, maây luùc möa raøo c) Tả mưa rào bên sông d) Tả mưa đến vào mùa hè Dòng nào đây gồm các từ láy tả tiếng mưa ? a) Lẹt đẹt, lách tách, rào rào, man mác, bùng bùng, cuồn cuộn, ồ b) Lách tách, lẹt đẹt, ồ, rào rào, đồm độp c) Rào rào, lẹt đẹt, lách tách, bùng bùng, sầm sập, đồm độp, lùng bùng, ồ d) Buøng buøng, cuoàn cuoän, oà oà, aàm aàm Dòng nào đây gồm các từ ngữ miêu tả chuyển động mưa ? a) Lăn xuống, ù xuống, tuôn rào rào, xiên xuống, lao xuống, ngật ngưỡng b) Nước chảy đỏ ngòm, cuồn cuộn, xối nước, ướt lướt thướt, ù xuống c) Laên xuoáng, uø xuoáng, tuoân raøo raøo, xieân xuoáng, lao xuoáng, gioït ngaõ, gioït bay d) Lăn xuống, ù xuống, tuôn rào rào, xiên xuống, đỏ ngòm Sau trận mưa rào, cảnh vật có gì đẹp ? (2) Trong câu : “Tiếng giọt tranh đổ ồ….” Chủ ngữ câu là : a) Tieáng b) Tiếng giọt c) Tieáng giọt tranh đổ d) Tieáng giọt tranh Viết vào chỗ trống từ láy và từ ghép đồng nghĩa với từ “trắng xóa” : - Từ láy : - Từ ghép : Dòng nào sau đây gồm các từ ngữ trái nghĩa với từ “chóng” (nhanh) : a) chậm, trễ, chậm chạp, chầm chậm, từ từ, nhanh chóng b) chaäm nhö ruøa, chaàm chaäm, chaäm rì, chaäm chaïp c) thoaên thoaét, chaäm chaïp, chaäm treã, chaäm chaäm d) chaäm nhö ruøa, chaàm chaäm, chaäm rì, thoaên thoaét Từ “Hoà bình” có nghĩa là : a) Trạng thái hiền hoà, yên ả b) Traïng thaùi bình thaûn c) Traïng thaùi khoâng coù chieán tranh d) Cả ý b) và c) đúng 9/ Đặt câu với từ ngữ “Trong vắt” : Đọc thành tiếng Bài Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà“Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? Bài Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà“Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? (3) Bài Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài 10 Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài 11 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà“Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài 12 Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? Bài 13 Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài 14 Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài 15 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà“Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài 16 Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? Bài 17 Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài 18 Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài 19 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà “Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài20 Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? Bài 21 Thư gửi các học sinh“Trong năm học tới đây…kết tốt đẹp”Trang 5/sách TV5Tập1 Học sinh có trách nhiệm nào công kiến thiết đất nước? Bài 22 Nghìn năm văn hiến“Đọc bài (Riêng bảng số liệu thống kê đọc tiêu biểu Triều đại)” Trang 5/sách TV5- Tập1 Bài văn giúp em hiểu điều gì truyền thống văn hóa Việt Nam? Bài 23 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà“Đọc bài” Trang 69/sách TV5- Tập1 Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Bài 24 Trước cổng trời“Đọc bài” Trang 80/sách TV5- Tập1 Trong cảnh vật miêu tả, em thích cảnh vật nào?Vì sao? (4) ĐỌC THẦM (30 PHÚT) Đọc thầm bài “Người tù binh da đen” và làm bài tập: Khoanh tròn vào các câu trả lời đúng từ câu đến câu Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “tù binh” a) Là người đứng đầu lạc b) Là người bị tố cáo phạm tội và bị đưa xét xử trước tòa c) Là người phía bên bị bắt giam thời kì chiến tranh d) Là người da đen Các chiến sĩ Việt Nam đã hỏi người tù binh da đen những gì ? a) Gia đình b) Cuộc sông ngày lính cho Pháp c) Lí lính cho Pháp, tâm trạng bị bắt, cái d) Vợ, Vì người tù binh da đen lại lính cho Pháp ? a) Bản thân muốn chinh phục, khám phá đất nước Việt Nam b) Bị Pháp bắt lính c) Kiếm tiền nuôi gia đình d) Để tiếp bước truyền thống dân tộc Thứ tự nào tả diễn biến tâm trạng của người tù binh da đen câu chuyện ? a) Bâng khuâng sợ hãi khóc b) Bâng khuâng rụt rè bình thản c) Bâng khuâng rụt rè, sợ hãi d) Khóc sợ hãi khóc mạnh dạn dần khóc bâng khuâng Vì sau nói chuyện với các chiến sĩ Việt Nam, người tù binh da đen lại thay đổi thái độ ? a) Sợ các chiến sĩ Việt Nam b) Hoang mang nghĩ đứa mình c) Cảm động trước tôn trọng, cảm thông, gần gũi các chiến sĩ Việt Nam d) Lo sợ cho dân tộc mình Đồng nghĩa với từ “vĩ đại” là : a) Xinh đẹp b) Su mô c) To kềnh d) Béo phì Gạch chân các cặp từ trái nghĩa có đoạn thơ sau: (5) Sao vui vẻ buồn bã Vừa quen đã lạ lùng (Trần Tế Xương) Xác định phần trạng ngữ câu sau: Đêm xuống, khu rừng âm u, đốm lửa nhóm lên xôn xao thân cây cao vút - Trạng ngữ là:…………………………………………………………… Xác định từ được in đậm dưới đây mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển: - Con ngựa này chạy nhanh ( nghĩa:……… ) - Con bệnh bố phải lo chạy thầy, chạy thuốc ( nghĩa:……… ) 10 Đặt hai câu để phân biệt nghĩa của từ đồng âm “ đường” ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… (6) ĐỌC THẦM: ( 30 phút ) Một ngày Đê Ba Sáng sớm, sương phủ dày nước biển.Đỉnh Đê Ba lên hòn đảo.Sương tan dần.Các chóp núi lên.Sương lượn lờ các chân núi dải lụa Cả thung lũng tranh thủy mặc.Làng định cư bừng lên nắng sớm Những sinh hoạt đầu tiên ngày bắt đầu Thanh niên rừng gỡ bẫy gà, bẫy chim.Phụ nữ quây quần giặt giũ bên giếng nước đào Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Các cụ già làng chụm đầu bên ché rượu cần Các bà các chị sửa soạn khung cửi dệt vải Buổi trưa, trời xanh ngắt , cao vòi vọi Nắng to không gay gắt Gio1 từ đồng miền biển thổi lên mát mẻ, dễ chịu Buổi trưa làng thường vắng Đồng bào làm ruộng, làm rẫy tập thể đến chiều Rừng chiều Đê Ba lên sừng sững Nắng nhạt dần, làm sáng lên cụm bông lau gió Trên bắp ngô, mớ râu non trắng cước…Sương lam nhẹ nhàng bò trên các sườn núi Mặt trời gác bóng, tia nắng hắt lên các vòm cây… Buổi tối làng thật vui Lớp niên ca hát, nhảy múa Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ -rưng dìu dặt vang lên Đình Trung Đọc thầm bài văn Mợt ngày Đê Ba trả lời và làm các bài tập sau: ( đánh dấu chéo vào ô vuông trước câu trả lời đúng ) 1/ Những cảnh vật thiên nhiên miêu tả vào buổi sáng sớm là: Các chóp núi, sương, thung lũng, làng Rừng, các chóp núi, đường làng Các chóp núi, sương, thung lũng Rẫy ngô, vòm cây, sườn núi / Những hoạt động người Đê Ba vào sáng sớm là: Đi làm ruộng, làm rẫy tập thể Ca hát, nhảy múa Lên rừng gỡ bẫy gà, bẫy chim, giặt giũ, đùa vui, uống rượu, dệt vải Lên rừng gở bẫy gà, bẫy chim 3/ Đoạn văn từ đầu dệt vải có câu sử dụng biện pháp so sánh ? Kể câu Đó là câu: câu Đó là câu: câu Đó là câu câu.Đó là câu: (7) 4/ Tác giả nói buổi trưa Đê Ba làng thường vắng : Đồng bào biển đánh cá Đồng bào làm ruộng, làm rẫy tập thể Đồng bào làm các nông trường Đồng bào làm các nhà máy 5/ Câu tục ngữ “ Chết vinh còn sống nhục” có cặp từ trái nghĩa? 6/ Dòng nào đây có tiếng “hữu” có nghĩa là bạn bè ? Hữu hiệu, thân hữu, hữu hảo Chiến hữu, thân hữu, hữu tình Chiến hữu, thân hữu, bạn hữu, hữu dụng Chiến hữu, thân hữu, hữu hảo, bạn hữu 7/ Từ ăn câu nào đây dùng với nghĩa chuyển? Mẹ tôi quanh năm bị nước ăn chân Bác em thích ăn cơm với cá kho Em Lan hay ăn quà vặt học Tôi thích ăn cơm với bố mẹ 8/ Chọn nhóm từ phù hợp với chủ điểm Hòa bình Đất nước, Tổ quốc, non sông Hòa bình, thái bình, bình Thanh thản, hòa bình, yên tĩnh Bầu trời, cánh đồng, dòng sông 9/ Tìm từ trái nghĩa với từ “ buồn” ; Đặt câu với từ tìm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (8)