Với ý nghĩa tích cực của Ngày 20-11, theo nguyện vọng của giáo giới cả nước, kiến nghị của Đại hội Công đoàn Giáo dục Việt Nam lần thứ VIII (tháng 4-1982) và Bộ Giáo dục, Bộ Đại học và T[r]
(1)Lịch sử, Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam (20-11) Lịch sử ngày 20/11
Năm kỷ niệm ngày nhà giáo VN 20/11, nguồn gốc ngày từ đâu? có nhiều bạn đặt câu hỏi có câu trả lời, tới ngày nhà giáo VN rùi, mạnh dạn đưa lên thơng tin ngày giúp bạn học sinh hiểu rõ
Tháng năm 1946, tổ chức quốc tế nhà giáo tiến thành lập Paris lấy tên Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục (tiếng Pháp: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants – FISE) Nǎm 1949, hội nghị Warszawa (thủ đô Ba Lan), Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục “Hiến chương nhà giáo” gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục bảo vệ quyền lợi nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo
Cơng đoàn giáo dục Việt Nam, thành viên FISE từ năm 1953, định, họp FISE từ 26 đến 30 tháng năm 1957 Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 ngày “Quốc tế hiến chương nhà giáo” Ngày lần tổ chức toàn miền Bắc Việt Nam năm 1958 Những nǎm sau đó, ngày lễ tổ chức vùng miền Nam Việt Nam Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần giáo viên kháng chiến
Khi Việt Nam thống nhất, ngày trở thành ngày truyền thống ngành giáo dục Việt Nam Vào ngày 28 tháng năm 1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay Chính phủ) ban hành định số 167-HĐBT thiết lập ngày 20 tháng 11
Ý nghĩa ngày 20/11:
Cách 54 năm, tháng 8-1954 sáng kiến Liên hiệp quốc tế công đoàn giáo dục (FISE), hội nghị quốc tế nhà giáo với nịng cốt cơng đồn giáo dục nước XHCN trí thơng qua “bản hiến chương nhà giáo”
Tháng 8-1957 Hội nghị quốc tế nhà giáo họp Vác-xa-va (Ba Lan) định lấy ngày 20-11 năm Ngày Quốc tế Hiến chương nhà giáo Bản Hiến chương nhà giáo gồm 15 chương, có số nội dung chủ yếu:
Đấu tranh chống quan điểm phương pháp giáo dục lạc hậu, phản động, phản dân chủ, phản khoa học giáo dục tư sản, phong kiến nhằm xây dựng giáo dục tiến bộ, dân chủ khoa học Đấu tranh thủ tiêu chế độ bạc đãi, coi khinh nghề dạy học sức bảo vệ quyền lợi vật chất, tinh thần đáng cho nhà giáo Quy định số điều nhà giáo, đặc biệt nêu cao vị trí nghề dạy học người dạy học
Được trí Ban Bí thư Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (nay ĐCSVN), Ban Chấp hành Cơng đồn Giáo dục Việt Nam phổ biến toàn văn Hiến chương nhà giáo đến trường học, quan giáo dục miền Bắc; đồng thời thông tin đến giáo giới, đồng bào, học sinh, sinh viên miền Nam định tổ chức Ngày Quốc tế Hiến chương nhà giáo lần nước ta vào ngày 20-11-1958
(2)đến vùng đồng miền Bắc có hoạt động phong phú trường học địa bàn huyện, quận, thị xã… Nhiều thư giáo giới, học sinh, sinh viên miền Bắc gửi lên Hồ Chủ tịch, Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Chính phủ với lời hứa tâm học tập, rèn luyện, nâng cao giác ngộ cách mạng XHCN, ý thức đấu tranh thống nước nhà, xây dựng nhà trường XHCN Hàng nghìn thư giáo giới, học sinh, sinh viên miền Nam; thông qua đài phát Tiếng nói Việt Nam nói lên lịng sơi sục căm thù Mỹ-Diệm phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ, cố tình chia cắt lâu dài nước ta, ủng hộ phong trào đấu tranh giáo giới, học sinh, sinh viên miền Nam Việt Nam chống Mỹ-Diệm; đòi thực giáo dục dân tộc, dùng tiếng Việt dạy trường đại học, đòi tăng ngân sách cho giáo dục để mở trường lớp, bảo đảm việc học tập cho học sinh, trừ tệ nạn văn hóa-giáo dục nô dịch trụy lạc đế quốc Mỹ; đấu tranh chống đàn áp, bắt bớ, tù đày, sát hại nhà giáo, học sinh, sinh viên yêu nước miền Nam Việt Nam kiên đấu tranh nhằm đem lại hịa bình, độc lập, thống nước nhà
Việc tổ chức Ngày Quốc tế Hiến chương nhà giáo 20-11 năm sớm trở thành ngày hội truyền thống giáo giới Việt Nam Điều hoàn toàn phù hợp với truyền thống tốt đẹp dân tộc ta, dân tộc có nghìn năm văn hiến có truyền thống hiếu học, tơn sư trọng đạo
Với ý nghĩa tích cực Ngày 20-11, theo nguyện vọng giáo giới nước, kiến nghị Đại hội Cơng đồn Giáo dục Việt Nam lần thứ VIII (tháng 4-1982) Bộ Giáo dục, Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp, Tổng Cục dạy nghề, Ủy ban Bảo vệ bà mẹ trẻ em… Hội đồng Bộ trưởng (nay Chính phủ) ban hành Quyết định số 167/HĐBT, ngày 26-9-1982 định năm lấy ngày 20-11 Ngày Nhà giáo Việt Nam Quyết định số 167/HĐBT Hội đồng Bộ trưởng thể quan tâm sâu sắc Đảng, Nhà nước giáo giới nước ta đánh giá cao vị trí, vai trị đội ngũ giáo viên, người làm công tác giáo dục nghiệp đào tạo lớp người lao động vừa có đức, vừa có tài xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN
tiếng Pháp: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - FISE)
Nǎm 1949, hội nghị Warszawa (thủ đô Ba Lan), Liên hiệp quốc tế cơng đồn giáo dục "Hiến chương nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục bảo vệ quyền lợi nghề dạy học nhà giáo, đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo
Cơng đồn giáo dục Việt Nam, thành viên FISE từ năm 1953, định, họp FISE từ 26 đến 30 tháng năm 1957 Warszawa, lấy ngày 20 tháng 11 năm 1958 ngày "Quốc tế hiến chương nhà giáo" Ngày lần tổ chức toàn miền Bắc Việt Nam năm 1958 Những nǎm sau đó, ngày lễ tổ chức vùng miền Nam Việt Nam Hàng nǎm vào dịp kỷ niệm 20 tháng 11 quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần giáo viên kháng chiến