-Có những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.. II.Các thiết bị dạy-học.[r]
(1)Ngày soạn: 10/10/2012 Ngày dạy: 16/10/2012 Tiết 8
Bài 7: KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC (tiết 1)
I.Mục tiêu học: 1.Kiến thức:
-Hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc số truyền thống tiêu biểu VN
-Y nghĩa truyền thống dân tộc cần thiết phải kế thừa, phát huy truyền thống dân tộc
-Trách nhiệm công dân.HS việc kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
2.Kĩ năng:
-Biết phân biệt truyền thống tốt đẹp dân tộc với phong tục tập quán, thói quen lạc hậu cần xố bỏ
-Có kĩ phân tích, đánh giá quan niệm, thái độ, cách ứng xử liên quan giá trị truyền thống
-Tích cực học tập tham gia hoạt động truyền thống, bảo vệ truyền thống dân tộc 3.Thái độ:
-Có thái độ tơn trọng bảo vệ, giữ gìn truyền thống tốt đẹp dân tộc
-Phê phán thái độ việc làm tôn trọng xa rời truyền thống dân tộc -Có việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
II.Các thiết bị dạy-học. -SGK, sách GV GDCD
-Ca dao, tục ngữ, câu chuyện, tình huống, trường hợp nói truyền thống tốt đẹp dân tộc
III.Các bước thực hiện: 1.Ổ n định lớp:
2.Bài cũ:Bài tập: Những việc làm sau thể hợp tác quốc tế vấn đề bảo vệ môi trường:
a.Các hoạt động hưởng ứng ngày môi trường giới b.Tham gia thi vẽ tranh bảo vệ môi trường
c.Đầu tư nước phát triển cho việc bảo vệ rừng, tài nguyên
d.Đầu tư tổ chức nước ngoài,về vấn đề nước cho người nghèo e.Giao lưu bạn bè quốc tế ,tham gia trại hè chủ đề môi trường
f.Thi hùng biện môi trường 3.Bài mới:
Gv l y ví d gi i thi u v o b i.ấ ụ ệ à
Hoạt động thầy trò Nội dung
(2)Thảo luận nhóm: ? L
ịng yêu nước dân tộc ta biểu qua lời nói Bác Hồ?
-Đại diện nhóm trả lời -Gv nhân xét bổ sung
? Tình cảm việc làm biểu truyền thống ?
-Hs trả lời cá nhân -Gv bổ sung chốt lại -Câu chuyện 2:
? Cụ Chu Văn An người nào?
-Gv bổ sung chốt lại
->Phạm Sư Mạnh học trò cũ cụ Chu Văn An, giữ chức hành khiển triều, chức quan to
Thảo luận nhóm:
? Nhận xét em cách cư xử học trò cũ với thầy giáo Chu Văn An Cách cư xử biểu truyền thống gì?
-Gv bổ sung:
-Hành vi học trò cũ cụ Chu Văn An:
? Qua hai câu chuyện em có suy nghĩ gì?
-Hs trả lời cá nhân -lớp nhận xét -Gv bô sung chốt lại ý
->Dân tộc ta có truyền thống lâu đời với nghìn năm văn hiến Chúng ta
-Lòng yêu nước thể hiện: Tinh thần u nước sơi nổi, kết thành sóng mạnh mẽ to lớn Nó lướt qua khó khăn Nó nhấn chìm lũ bán nước cướp nước
-Thực tiễn chứng minh qua kháng chiến vĩ đại dân tộc(Bà Trưng, Bà Triệu,Trần Hưng Đạo, Lê Lợi…….chống Pháp, chống Mĩ)
Các chiến sĩ mặt trận, công chức hậu phương, phụ nũ tham gia k/c Các bà mẹ anh hùng, công nhân, nông dân thi đua sản xuất…
-Những tình cảm, việc làm khác giống lòng yêu nước nồng nàn biết phát huy truyền thống yêu nước -Chu Văn An nhà giáo nỏi tiếng đời Trần Cụ có cơng đào tạo nhiều nhân tài cho đất nước Học trò cụ nhiều người nhân vật tiếng
-Học trò cũ làm chức to bạn đến mừng sinh nhật thầy Họ cư xử mực tư cách người học trị kính cẩn, lễ phép, khiêm tốn, tơn trọng thầy giáo -Cách cư xử thể truyền thống “tôn sư trọng đạo” dân tộc
+Đứng sân vái chào vào nhà Chào to kính cẩn Không dám ngồi sập Xin ngồi kế bên ghế Trả lời cặn kẽ việc
* Bài học:
-lòng yêu nước dân tộc ta truuyền thống q báu Đó truyền thống u nước giữ đến ngày
(3)có thể tự hào bề dày lịch sử truyền thống dân tộc ……
-Truyền thống yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo đề cập câu chuyện giúp hiểu thêm truyền thống dân tộc, truyền thống mang ý nghĩa lịch sử tích cực Thảo luận nhóm:
?Theo em bên cạnh truyền thống dân tộc mang ý nghĩa tích cực, cịn có truyền thống, thói quen, lối sống tiêu cực khơng ?Nêu vài ví dụ?
-Gv chia bảng thành cột yêu cầu lên điền vào
?Em hiểu phong tục, hủ tục? *Những yếu tố truyền thống tốt đẹp thể lành mạnh ->gọi phong tục *Ngược lại truyền thống không tốt đẹp, ->gọi hũ tục
-Gv nhận xét đưa đáp án:
Yếu tố tích cực Yếu tố tiêu cực Truyền thống yêu
nươc
Tập quán lạc hậu Truyền thống đạo
đưc
Nếp nghĩ lối sống tuỳ tiện
Truyền thống đoàn kêt
Coi thường pháp luật
Truyền thống cần cù lao động
Tư tưởng địa phương hẹp hịi Tơn sư trọng đạo Tục lệ ma chay
,cưới xin lễ hội … lãng phí,mê tín dị đoan
Phong tục tập quán lành mạnh
4.Cũng cố:
?Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc kế thừa phát huy?
-Thờ cúng tổ tiên, áo dài VN, hát điệu dân ca, giao lưu văn hoá với nước,giao lưu thể thao, giao lưu du lịch, tổ chức fetival âmnhạc Na-Uy, Ấ n Độ, VN 5.Hướng dẫn học tập: