6 Dãy từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ nhô trong câu Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên sau luỹ tre xanh thẫm.?. mọc, nhú, đội 7 Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ chìm trong câu Tr[r]
(1)Họ tên : …………………… Lớp: ….Trường:…………… Số BD:……Phòng …… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I Năm học : 2010 – 2011 MÔN TV (ĐỌC)- LỚP Thời gian : 30 phút GT1 KÍ SỐ MẬT MÃ GT2 KÍ SỐ TT ……………………………………………………………………………………………………………… Điểm: Chữ kí giám thị Chữ kí giám thị SỐ MẬT MÃ PHẦN ĐỌC HIỂU: (5 điểm) HS đọc thầm và làm bài tập: VẦNG TRĂNG QUÊ EM Vầng trăng vàng thẳm từ từ nhô lên sau luỹ tre xanh thẫm Hình từ vầng trăng, làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đến đâu, nơi bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đến đâu thì luỹ tre tắm đẫm màu sữa tới đó Trăng lẫn trốn các tán lá xanh rì cây đa cổ thụ đầu thôn Trăng óng ánh trên hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt Trăng ôm ấp mái tóc bạc các cụ già Hình thôn em không nhà Nhà nào nhà quây quần, tụ họp quanh bàn nhỏ hay chiếu sân Ai ngồi ngắm trăng Câu chuyện mùa màng nảy nở trăng hạt lúa vàng phơi mình ánh trăng Đó đây vang vọng tiếng hát các anh chị niên xóm Tiếng gàu nước va vào kêu loảng xoảng Tất âm nhuộm ánh trăng ngời Nơi đó có chú bé giận mẹ ngồi bóng tối Ánh trăng nhẹ nhàng đậu trên trán mẹ, soi rõ làn da nhăn nheo và cái mệt nhọc mẹ Chú bé thấy thế, bước nhẹ nhàng lại với mẹ Một làn gió mát đã làm cho sợi tóc mẹ bay bay Khuya Vầng trăng càng lên cao và càng thu nhỏ lại Làng quê em đã yên vào giấc ngủ Chỉ có vầng trăng thao thức canh chừng cho làng chúng em Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho câu hỏi đây: 1) Bài văn miêu tả cảnh gì? A Cảnh trăng lên làng quê B Cảnh sinh hoạt làng quê C Cảnh làng quê ánh trăng 2) Trăng soi sáng cảnh vật gì làng quê? A Cảnh đồng lúa, tiếng hát, luỹ tre B Cánh đồng lúa, luỹ tre, cây đa C Cánh đồng lúa, cây đa, tiếng hát 3) Dưới ánh trăng, người dân xóm quây quần ngoài sân làm gì? A Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, uống nước B Ngồi ngắm trăng, hội họp, ca hát C, Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, ca hát (2) THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………………………………………………………… 4) Vì chú bé hết giận dỗi mẹ và bước nhẹ nhàng lại với mẹ? A Vì ánh trăng, chú nhìn thấy vầng trán mẹ đẹp B Vì ánh trăng, chú thấy làn da nhăn nheo và mệt nhọc mẹ C Vì ánh trăng, chú thấy làn gió làm sợi tóc mẹ bay bay 5) Cách nhân hoá câu “Trăng ôm ấp mái tóc bạc các cụ già.” cho thấy điều gì hay? A Ánh trăng che chở cho mái tóc các cụ già làng quê B Ánh trăng có thái độ gần gũi và quý trọng các cụ già C Ánh trăng gần gũi và thấm đượm tình cảm yêu thương người 6) Dãy từ nào đây đồng nghĩa với từ nhô (trong câu Vầng trăng vàng thẳm từ từ nhô lên sau luỹ tre xanh thẫm.)? A mọc, ngoi, dựng B mọc, ngoi, nhú C mọc, nhú, đội 7) Từ nào đây trái nghĩa với từ chìm (trong câu Trăng chìm vào đáy nước.)? A trôi B lặn C 8) Trong các câu đây, dãy câu nào có từ in đậm là từ nhiều nghĩa? A Trăng đã lên cao./ Kết học tập cao năm trước B Trăng đậu vào ánh mắt./ Hạt đậu đã nảy mầm C Ánh trăng vàng trải khắp nơi./ Thì quý vàng 9) Trong câu “Làng quê em đã yên vào giấc ngủ.”, đại từ em dùng để làm gì? A Thay danh từ B Thay động từ C Để xưng hô 10) Câu nào đây có dùng quan hệ từ? A Những mắt lá ánh lên tinh nghịch B Ai ngồi ngắm trăng C Trăng ôm ấp mái tóc bạc các cụ già (3) HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK CKI - LỚP - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) I Đọc thành tiếng (5 điểm) : Theo hướng dẫn chuyên môn II Đọc hiểu (5 điểm): Khoanh đúng câu 0,5 điểm 1-A; 2-B; 3-C; 4-B; 5-C; 6-B; 7-C; 8-A, 9-C, 10-C (4) Họ tên : …………………… Lớp: ….Trường:…………… Số BD:……Phòng …… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HK I Năm học : 2010 – 2011 MÔN TV (VIẾT)- LỚP Thời gian : 40 phút GT1 KÍ SỐ MẬT MÃ GT2 KÍ SỐ TT ……………………………………………………………………………………………………………… Điểm: Chữ kí giám thị Chữ kí giám thị SỐ MẬT MÃ I/ Chính tả: ( 5điểm) – 15 phút Nghe viết: Khu vườn nhỏ (SGK TV5 Tập – trang 102) -Đoạn từ đầu đến nhọn hoắt, đỏ hồng THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………………………………………………………… (5) II/ Tập làm văn: (5 điểm) – 25 phút Đề bài: Em hãy tả người bạn mà em quý mến Bài làm (6) HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK CUỐI KÌ I - LỚP 5NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TIẾNG VIỆT (VIẾT) I Chính tả: điểm Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : điểm Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu viết hoa không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn bài II Tập làm văn: điểm 1/ Yêu cầu đề: a, Thể loại: Văn miêu tả ( tả người) b, Nội dung: Tả người bạn mà em quý mến c, Hình thức: Viết bài văn khoảng 15 câu trở lên theo trình tự bài văn tả người, đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài theo đúng yêu cầu 2/ Biểu điểm: Điểm 5:Bài viết đạt ba yêu cầu đề Mắc không quá lỗi diễn đạt (chính tả, dùng từ, đặt câu) Biết sử dụng các từ ngữ, hình ảnh, nêu bật hình dáng, tính cách người bạn Mạch văn chân thực, biểu cảm,… Điểm 4-4,5: Bài viết đạt yêu cầu đề chữ viết chưa đẹp, mắc không quá lỗi diễn đạt Điểm 3-3,5: Bài viết đạt yêu cầu a,b, còn có chỗ chưa hợp lí yêu cầu c Mắc không quá lỗi diễn đạt Điểm 2-2,5: Bài viết đạt yêu cầu a, chưa đảm bảo yêu cầu b,c Diễn đạt ý còn vụng, có ý chưa chân thực Chữ viết cẩu thả Mắc không quá 10 lỗi diễn đạt Điểm: 1-1,5: Bài làm chưa đạt yêu cầu b,c, ý c còn diễn đạt lủng củng, viết lan man Không trọng tâm Mắc quá nhiều lỗi diễn đạt * Lưu ý: Cách tính điểm định kì môn Tiếng Việt (viêt) Thực theo Hướng dẫn đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ (7) (8) (9)