ra trong 1 đoạn mạch là số đo *A = P.t áp dụng cho mọi cơ cấu - Ghi công thức tính công của lượng điện năng mà đoạn sinh công dòng điện, đơn vị, tên các đại mạch đó tiêu thụ để chuyển *[r]
(1)Tuần : 07 Tiết : 14 Ngày soạn : 06/10/2012 Ngày dạy : /10/2012 Bài 12 ĐIỆN NĂNG – CÔNG SUẤT ĐIỆN I Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng - Chỉ chuyển hoá các dạng lượng bếp điện , đèn điện, nồi cơm điện , quạt điện, máy bơm nướcm, động điện hoạt động -Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch Kĩ : - Vận dụng công thức : A = p.t = U I t đoạn mạch tiêu thụ điện Thái độ : - Ham học hỏi, yêu thích môn học II Chuẩn bị : Giáo viên: - Tranh hình 13.1 (SGK) , công tơ điện , bảng (sgk/ 37 - Đọc bài và chuẩn bị các tài liệu liên quan Học sinh : - Làm bài tập nhà - Đọc nội dung bài học III Tổ chức hoạt động dạy và học : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 9A1……… 9A2………… 9A3………… 9A4………… Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra 15 phút Nêu ý nghĩa số oát ghi trên dụng cụ điện Viết công thức tính công suất điện ? Từ đó phát biểu thành lời nội dung công thức đó, nêu tên, đơn vị đại lượng có công thức Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động :Giới thiệu bài - Khi nào vật có mang - HS lắng nghe lượng? Dòng điện có măng lượng không? Bài Hoạt động 2: Tìm hiểu lượng dòng điện - Hoạt động cá nhân làm C1? - Hoạt động cá nhân, tham gia I.Điện Trong các dụng cụ và thiết bị hình thảo luận lớp làm C1 Dòng điện có mang - Qua ví dụ học sinh năm lực : 13.1 dụng cụ hay thiết bị nào giúp dòng điện mang lượng vì - Năng lượng dòng chúng ta thực công ? có khả thực công , điện gọi là điện - Vậy dòng điện có mang có thể làm thay đổi C1 : lượng không cho ví dụ ? - Dòng điện thực công Thông báo khái niệm nhiệt và nhiệt vật - Hoạt động cá nhân làm C3 học : hoạt động máy kết luận dòng điện mang - Quan sát bảng (SGK) và khoan, máy bơm nước lượng khai thác số liệu bảng - Dòng điện cung cấp nhiệt : hoạt động mỏ hàn , nồi cơm điện, bàn là (2) Hoạt động : Tìm hiểu chuyển hoá điện thành các dạng lượng khác - Treo bảng yêu cầu học sinh thảo Hoạt động nhóm làm C2 2.Sự chuyển hoá điện luận theo nhóm làm C2 + Đại diện nhóm trình bày thành các dạng lượng - Gọi đại diện các nhóm trình bày + Ghi kết vào bảng khác kết nhóm mình - Thu thập thông tin giáo Kết luận viên, qua C2, C3 ghi kết luận Trang 38 (SGK) - Hoạt động cá nhân làm C3 ? vào Giáo viên uốn nắn sai sót - Nhắc lại khái niệm hiệu suất các máy đơn giản, động điện ( lớp 8) Vậy tỉ số Aích Atp = H áp dụng tính hiệu suất sử dụng điện Hoạt động : Tìm hiểu công dòng điện , công thức tính và dụng cụ đo công dòng điện - Thông báo công dòng điện - Thu thập thông tin ghi công II.Công dòng điện : - Nêu mối quan hệ công A và dòng điện vào Công dòng điện công suất - Hoạt động cá nhân làm C4, - Công dòng điện sản -Trình bày C5 trước lớp C5 đoạn mạch là số đo *A = P.t ( áp dụng cho cấu - Ghi công thức tính công lượng điện mà đoạn sinh công) dòng điện, đơn vị, tên các đại mạch đó tiêu thụ để chuyển * A = U I t ( tính công dòng lượng vào hoá thành các dạng điện) - Chỉ công tơ điện để đo lượng khác - Nêu tên, đơn vị đo đại lượng công dòng điện ( lượng 2.Công thức tính công công thức ? điện tiêu thụ.) dòng điện - Giới thiệu đơn vị đo công - Học sinh hiểu mục A = p t = U I t dòng điện là Kw h hướng dẫn đổi thông báo + Số đếm công ty tương KW h J ứng với lượng tăng thêm Trong đó : + 1KW h = 1000W 3.600s = số công tơ U đo vôn (V); I đo 36.000.000J = 3,6 10 J + số đếm ( số công ty Ampe (A) ; t đo - Dụng cụ đo công dòng điện tăng thêm đơn vị ứng với giây ( s); A đo Jun ( J) thực tế 1J = 1W 1s = 1V 1A 1s - Đọc thông báo mục và làm C6 ? lượng điện đã sử dụng là A 1Kw h) + số đếm công tơ điện + số đếm công tơ điện tương C4: P = = t ứng với lượng điện sử dụng là Đo công dòng điện bao nhiêu - Lượng điện sử dụng đo công tơ điện Mỗi số đếm công tơ điện cho biết, lượng điện đã sử dụng kà ki lô oát : 1KW h = 600.000 J = 3,6.106J Hoạt động 5: Vận dụng C7 điện bóng đèn sử III.Vận dụng - Hướng dẫn hs làm C7,C8 dụng là: C7 điện bóng đèn sử - Điện tiêu thụ dùng công A = p t = 0,075 = 0,3 Kw h dụng là: thức nào? Số đếm công tơ đó là A = p t = 0,075 = 0,3 Kw (3) - Công suất bếp điện tính theo công thức nào? 0,3 số C8 : Lượng điện mà bếp điện sử dụng A = p t = 1,5Kw h = 5,4 106 (J) Công suất bếp điện P= A t = 0,75Kw = 750 (KW) Cường độ dòng điện chạy qua bếp thời gian này P = U I P I= 3,41 (A) I h Số đếm công tơ đó là 0,3 số C8 : Lượng điện mà bếp điện sử dụng A = p t = 1,5Kw h = 5,4 106 (J) Công suất bếp điện P= A t = 0,75Kw = 750 (KW) Cường độ dòng điện chạy qua bếp thời gian này P = U I I = IV Củng cố : - Thế nào là công dòng điện?Nêu công thức tính công dòng điện? - Dòng điện có mang lượng không? - Đọc có thể em chưa biết? V Hướng dẫn nhà : - Làm bài tập (SBT) - Xem bài mới: “Điện – công dòng điện” - Chuẩn bị các dạng BT phần này , Sửa bài tập tiết sau P 3,41 (A) I (4)