1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

dao duc tuan 110

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: HS thấy được vị thế của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5 - Chia nhoùm quan saùt tranh trong - T[r]

(1)I Môn : Đạo đức Tiết : EM LAØ HỌC SINH LỚP MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Vị HS lớp so với các lớp trước Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu Vui và tự hào là HS lớp Có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh veõ caùc tình huoáng SGK phoùng to Phieáu baøi taäp cho moãi nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: HS thấy vị HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp - Chia nhoùm quan saùt tranh - Treo tranh aûnh minh hoïa caùc tình huoáng nhö SGK vaø thaûo luaän SGK , tổ chức cho HS thảo luận nhóm để tìm hiểu nội dung tình - Gợi ý tìm hiểu tranh : Tranh veõ gì em nghó gì xem caùc tranh aûnh treân? - Caùc nhoùm baùo caùo - HS khaùc nhaän HS lớp có gì khác so với Hs các khối lớp xeùt - boå sung khaùc ? Theo em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?  Kết luận : Năm các em đã lên lớp Lớp - Lắng nghe và ghi nhớ là lớp lớn trường Vì Hs lớp cần phải gương mẫu mặt các em Hs caùc khoái khaùc hoïc taäp Hoạt động : Giúp HS xác định nhiệm vụ HS lớp - Nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp , tieán - Neâu yeâu caàu baøi taäp 1, cho Hs thaûo luaän theo haønh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Một vài nhóm trình bày trước lớp, Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung  Kết luận : các điểm a b, c, d, e bài tập - Lắng nghe và ghi nhớ là nhiệm vụ Hs lớp mà chúng ta cần phải thực Hoạt dộng : Giúp HS tự nhận thức thân và có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp - Suy nghĩ , đối chiếu việc - Nêu yêu cầu tự liên hệ làm mình từ trước đến với nhiệm vụ HS lớp - Tieán haønh thaûo luaän - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Nhaän xeùt , boå sung - Mời số HS tự liên hệ trước lớp (2)  Keát luaän : caùc em caàn coá gaéng phaùt huy điểm mà mình đã thực tốt và khắc phục mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp Hoạt động : Củng cố lại nội dung bài học - Tổ chức cho Hs chơi trò chơi phóng viên - Cho Hs đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối : Yêu cầu HS: - Lập kế hoạch phấn đấu thân năm hoïc naøy - Sưu tầm các bài báo nói Hs lớp gương mẫu - Các em thực theo yêu cầu - Một vài em đọc lại ghi nhớ  Ruùt kinh nghieäm: (3) I Môn : Đạo đức Tiết : EM LAØ HỌC SINH LỚP (tt) MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Vị HS lớp so với các lớp trước Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu Vui và tự hào là HS lớp Có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS chuẩn bị tranh vẽ theo chủ đề trường, lớp em HS chuẩn bị bảng kế hoạch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động 1: Lập kế hoạch phấn đấu năm hoïc Tổ chức cho HS lớp làm việc Yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng kế hoạch tong năm học (đã chuẩn bị nhà) Sau lần đọc , DV yêu cầu HS khác chất vấn và nhận xét bảng kế hoạch cuûa baïn Nhaän xeùt chung vaø keát luaän : lớp chúng ta, củng có bảng kế hoạch phấn đấu năm học này Để xứng đáng là học sinh lớp 5, các em phải tâm thực các kế oạch mà mình đã đề Hoạt động : Kể chuyện các gương HS lớp gương mẫu Yeâu caàu HS xung phong keå veà caùc HS lớp gương mẫu ( lớp, trường sưu tầm qua báo, đài) Cho lớp thảo luận điều có thể học tập từ các gương đó Giới thiệu cho HS nghe thêm moät vaøi taám göông khaùc  Keát luaän : Chuùng ta caàn hoïc tập theo các gương tốt bạn bè để mau tieán boä Hoạt động : Triển lãm tranh Tổ chức cho HS làm việc lớp Yêu cầu HS treo tranh đã vẽ nhà treo lên hai bên tường ( đã có dây căng sẵn) Hoạt động HS Tieán haønh laøm vieäc - - -  - - Một số HS đọc bảng kế hoạch trước lớp cho các bạn cùng nghe Hs khaùc chaát vaán hoûi laïi kế hoạch bạn và nhận xeùt HS có kế oạch trả lời câu hỏi bạn Laéng nghe Vaøi HS xung phong keå – lớp nhận xét Tieán haønh thaûo luaän , trả lời - Laéng nghe - Theo doõi – laéng nghe - Thực theo yêu cầu (4) Yêu cầu HS giới thiệu tranh cuûa mình Khen bạn vẽ tranh đẹp, đúng chủ đề và động viên bạn vẽ tranh chưa đẹp, chưa đúng chủ đề lần sau cố gắng Bắt nhịp cho lớp hát bài “ Em yêu trường em” Hoạt động : Củng cố – dặn dò Tổng kết bài : Chúng ta vui và tự hào là HS lớp ; yêu quý và tự hào trường mình , lớp mình Đồng thời, chúng ta càng thấy rõ trách nhiệm phải học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng là HS lớp ; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt , trường ta trở thành trường tốt - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Lần lượt HS giới thieäu tranh cho GV vaø caùc baïn nghe - Laéng nghe - Cả lớp hát - Laéng nghe  Ruùt kinh nghieäm: (5) I Môn : Đạo đức Tieát : COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Mỗi người cần phải có trách nhiệm việc làm mình Bước đầu có kĩ định và thực định mình Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm , đổ lỗi cho người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phieáu baøi taäp Baûng phuï – theû maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “ Chuyện bạn Đức”  Mục tiêu : HS thấy rõ diễn biến việc và tâm trạng Đức; biết phân tích, đưa định đúng Cả lớp đọc thầm Cho HS đọc thầm và suy nghĩ -2 HS đọc câu caâu chuyeän chuyện , lớp cùng nghe Yêu cầu HS đọc to câu chuyện Tieán haønh thaûo luaän Cho HS thaûo luaän caëp ñoâi theo Từng nhóm lên caâu hoûi SGK trình baøy Gọi các nhóm lên trả lời trước lớp Nhaän xeùt – boå sung Yeâu caàu caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt , boå sung  Kết luận : Đức vô ý đá bóng vào bà Doan Lắng nghe, ghi nhớ và có Đức với Hợp biết Nhưng lòng Đức tự thấy phải có trách nhiệm hành động cuûa mình vaø suy nghó tìm caùch giaûi quyeát phuø hợp … Các em đã đưa giúp Đức số cách giải vừa có lý , vừa có tình Qua câu chuyện Đức , chúng ta rút điều cần ghi HS đọc ghi nhớ nhớ (trong SGK) Mời HS đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động : Làm bài tập 1, SGK  Mục tiêu : HS xác định việc Chia thaønh nhoùm nhoû (3 HS /nhoùm), làm nào là biểu người sống có trách cùng trao đổi để làm bài tập nhiệm không có trách nhiệm Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm Đại diện các nhóm lên Phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS ghi kết nhóm mình Lớp thảo luận để làm vào phiếu nhaän xeùt Mời đại diện nhóm lên ghi kết baøi taäp leân baûng phuï  Kết luận : a, b, d,g : người sống có trách (6) nhiệm; c, đ, e không phải là biểu người soáng coù traùch nhieäm -Biết suy nghĩ trước hành động, dám nhận lỗi, sửa lỗi; làm việc gì thì làm đến nơi đến chốn, … là biểu người có trách nhiệm Đó là điều chúng ta cần học tập Hoạt động : Bày tỏ thái độ ( bài tập 2, SGK)  Muïc tieâu : HS biết tán thành ý kiến đúng và không tán thành ý kiến không đúng Nêu ý kiến bài tập Yeâu caàu moät vaøi HS giaûi thích taïi lại tán thành phản đối ý kiến đó  Keát luaän : taùn thaønh : a, d – Khoâng taùn thaønh :b,c,d Hoạt động tiếp nối : chuẩn bị cho trò chơi đóng vai theo BT - Bày tỏ thái độ : giơ thẻ màu theo quy uớc Giaûi thích  Ruùt kinh nghieäm: (7) I Môn : Đạo đức Tieát : COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tt) MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Mỗi người cần phải có trách nhiệm việc làm mình Bước đầu có kĩ định và thực định mình Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm , đổ lỗi cho người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ (ghi các tình bài tập 3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Xử lí tình (bài tập , SGK)  Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách giải phù hợp tình Tieán haønh thaûo luaän Chia lớp thành các nhòm nhỏ và Đại diện các nhóm lên giao nhiệm vụ cho nhóm xử lí tình trình bày kết (có thể huoáng baøi taäp hình thức đóng vai) – lớp trap đổi, bổ sung Theo doõi , laéng nghe  Kết luận : Mỗi tình có nhiều cách giải Nguời có trách nhiệm cần phải chọn caùch giaûi quyeát naøo theå hieän roõ traùch nhieäm cuûa mình và phù hợp với hoàn cảnh Hoạt động : Tự liên hệ thân  Mục tiêu : Mỗi HS có thể tự liên hệ, kể việc làm mình (dù nhỏ) và tự rút baøi hoïc Trao đổi với bạn bên Gợi ý để HS nhớ lại việc làm (dù nhỏ) caâu chuyeän cuûa mình chứng tỏ mình đã có trách nhiệm thiếu traùch nhieäm Chuyện xảy nào và lúc đó em laøm gì ? Moät soá HS leân trình baøy Bây gờ nghĩ lại em thấy nào ? trước lớp – Tự rút bài học Yêu cầu HS trình bày trước lớp Gợi ý cho các em tự rút bài học Theo doõi , laéng nghe  Kết luận: Khi giải công việc hay xử lí tình huoáng moät caùch coù traùch nhieäm , chuùng ta thấy vui và thản Ngược lại, làm việc thiếu trách nhiệm , dù không biết , tự chuùng ta cuõng thaáy aùy naùy loøng Người có trách nhiệm là người trước làm vieäc gì cuõng suy nghó caån thaän nhaèm muïc ñích tốt đẹp và với cách thức phù hợp; làm hỏng việc có lỗi, họ dám nhận trách nhiệm và HS đọc lại phần Ghi saün saøng laøm laïi cho toát nhớ (8) - Yêu cầu -2 HS đọc lại phần ghi nhớ SGK Hoạt động :Củng cố, dặn dò Tổng kết bài : Nếu không nghĩ kĩ trước làm việc gì đó dễ dàng mắc sai lầm, nhiều dẫn đến hậu tai hại cho thân, gia đình, nhà trường và xã hội Không dám chịu trách nhiệm việc làm mình là người hèn nhát, không người quý trọng - Nhận xét tiết học, tuyên dương các HS tích cực tham gia các hoạt động xây dựng bài, nhắc nhở caùc em coøn chöa coá gaéng  Ruùt kinh nghieäm: (9) I Môn : Đạo đức Tieát : COÙ CHÍ THÌ NEÂN MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Trong sống, người thường phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí , có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống Xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khoù khaên cuûa baûn thaân Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, xã hội II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï, phieáu baøi taäp cho moãi nhoùm – Theû maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin  Mục tiêu :HS biết hoàn cảnh và biểu vượt khó Trần Bảo Đồng HS đọc cho lớp Gọi HS đọc thông tin trang SGK cùng nghe Neâu caùc caâu hoûi 1,2,3 (SGK), yeâu Moãi caâu hoûi HS traû cầu HS trả lời lời, HS khác bổ sung ý kiến và Nhận xét các câu trả lời HS đến thống  Kết luận : Từ gương Trần Bảo Đồng ta thấy: Dù phải gặp hoàn cảnh khó khăn có tâm cao và biết xếp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt , vừa giúp gia ñình Hoạt động : Xử lí tình  Mục tiêu: HS chọn cách giải tích cực , thể ý chí vượt lên khó khaên caùc tình huoáng - Chia HS thaønh nhoùm nhoû, phaùt cho moãi nhoùm Moãi nhoùm HS cuøng tờ giấy ghi cáctình sau, yêu cầu thảo luận để giải các em thảo luận để giải tình huống: caùc tình huoáng maø giaùo vieân ñöa Đang học lớp 5, tai nạn bất ngờ đã cướp ñi cuûa Khoâi ñoâi chaân khieán em khoâng theå ñi lại Trong hoàn cảnh đó, Khôi có thể nhö theá naøo ? Nhà Thiên nghèo Vừa qua lại bị lũ lụt trôi hết nhà cửa, đồ đạt Theo em , hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để có thể tieáp tuïc ñi hoïc ? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày ý kiến nhoùm mình nhoùm leân baùo caùo keát - Nhận xét cách ứng xử HS, nêu kết luận trước lớp Hs lớp theo dõi cách ứng xử đúng vaø boå sung yù kieán (10) Keát luaän : Trong caùc tình huoáng nhö treân, người ta có thể tuyệt vọng, chán nản, bỏ bọc,… Biết vượt khó khăn để sống và tiếp tục học tập là người có ý chí Hoạt động :Làm bài tập 1, SGK  Mục tiêu : Phân biệt biểu ý chí vượt khó và ý kiến phù hợp với nội dung bài học - Nêu trường hợp , khen em đánh giá đúng và KL - - Cho HS đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối : Sưu tầm vài mẫu chuyện nói gương HS “Có chì thì nên” trên sách báo lớp, trường - Laøm vieäc theo nhoùm đôi cùng trao đổi trường hợp bài tập 1,2 Giơ thẻ màu để thể đánh mình HS đọc  Ruùt kinh nghieäm: (11) I Môn : Đạo đức Tieát : COÙ CHÍ THÌ NEÂN (tt) MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : Trong sống, người thường phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí , có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống Xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khoù khaên cuûa baûn thaân Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, xã hội II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï, phieáu baøi taäp cho moãi nhoùm – Theû maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU KTBC : Hoûi laïi caùc caâu hoûi tieát Bài : Giới thiệu bài : ( Giới thiệu trực tiếp – GV ghi tựa) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Làm bài tập SGK  Mục tiêu: Mỗi nhóm nêu gương tiêu biểu để kể cho lớp cùng nghe  Caùch tieán haønh: - HS thảo luận nhóm - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Gợi ý để HS phát bạn có khó khăn gương đã sưu tầm lớp mình, trường mình và có kế - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận bảng sau: hoạch để giúp bạn vượt khó Hoàn cảnh Những göông Khoù khaên cuûa baûn thaân Khoù khaên veà gia ñình Khoù khaên khaùc Hoạt động 2: Tự liên hệ (Bài tập SGK) * Muïc tieâu: HS bieát caùch lieân heä baûn thaân, neâu khó khăn sống, học tập và đề cách vượt qua khó khăn * Cách tiến hành: Yêu cầu HS tự phân tích - HS trao đổi khó khăn khoù khaên cuûa baûn thaân theo maãu: mình với nhóm STT Khoù khaên Những biện pháp khắc - Moãi nhoùm choïn – baïn coù nhieáu phuïc khó khăn trình bày trước lớp - Cả lớp thảo luận tìm cách giúp đỡ bạn có nhiều khó khăn lớp  Kết luận: Sự cảm thông, chia động viên, (12) giúp đỡ bạn bè, tập thể cần thiết để giúp các bạn vượt qua khó khăn vươn lên - Laéng nghe Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV toång keát baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau: “Nhớ ơn tổ tieân”  Ruùt kinh nghieäm: (13) I Môn : Đạo đức Tiết : NHỚ ƠN TỔ TIÊN MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Trách nhiệm người đối tổ tiên, gia đình, dòng họ - Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả - Biết ơn tổ tiên; tự hào các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc tranh aûnh, baøi baùo noùi veà Ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông - Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện, nói lòng biết ơn tổ tiên III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện “Thăm moä”  Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn toå tieân - Giáo viên mời 1-2 học sinh đọc truyện Thăm mộ - 1-2 HS đọc truyện Thăm mộ - Thaûo luaän.(theo nhoùm 4) - Thảo luận theo lớp thep các câu hỏi sau: + Nhân ngày tết cổ truyền, bố Việt làm gì để - Đại diện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung toå loøng bieát ôn toå tieân? + Theo em, bố muốn nhắn nhở Việt điều gì kể veà toå tieân? + Vì Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp mẹ?  Keát luaän : Ai cuõng coù toå tieân, gia ñình, doøng hoï - Laéng nghe Mỗi người biết ơn tổ tiên và biết thể điều đó việc làm cụ thể Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK  Mục tiêu: Giúp HS biết việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên - Yêu cầu HS làm việc cá nhân, sau đó mời 1-2 HS - Làm bài tập cá nhân trình bài ý kiến việc làm và giải thích lí - HS trao đổi bài tập với bạn ngồi beân caïnh - 1-2 HS trình bài ý kiến việc làm và giải thích lí CaÛ lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung  Keát luaän : Chuùng ta caàn theå hieän loøng bieát ôn toå tiên việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả năngnhư các việc (a), (c), (d), (đ) Hoạt động 3: Tự liên hệ  Mục tiêu: HS biết tự đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để tỏ lòng biết ơn toå tieân - Yêu cầu HS kể việc đã làm thể - Làm việc cá nhân - Trao đổi trong nhóm nhỏ lòng biết ơn tổ tiên và việc chưa làm - Một vài HS trình bày trước lớp - Mời số HS trình bày trước lớp (14) - Nhận xét, khen HS đã biết thể lòng biết ơn tổ tiên các việc làm cụ thể, thiết thực và nhắc nhở các HS khác học tập theo bạn - 2- em đọc phần Ghi nhớ - Mời số HS đọc phần Ghi nhớ sách giáo SGK khoa - Lắng nghe – ghi nhớ để thực Hoạt động tiếp nối: - Daën caùc nhoùm HS söu taàm caùc tranh aûnh baøi noùi veà Ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông vaø caùc caâu ca dao tục ngữ, thơ, truyện chủ đề “Biết ơn tổ tiên” - Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp gia đình, doøng hoï mình  Ruùt kinh nghieäm: (15) I - Môn : Đạo đức Tiết : NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tt) MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : Trách nhiệm người đối tổ tiên, gia đình, dòng họ Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả Biết ơn tổ tiên; tự hào các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng hoï ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc tranh aûnh, baøi baùo noùi veà Ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện, nói lòng biết ơn tổ tiên II III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu Ngày Giỗ Tổ Hùng Vöông (baøi taäp 4, SGK)  Mục tiêu: Giáo dục HS ý thức hướng cội nguoàn - Yêu cầu đại diện các nhóm lên giới thiệu các - Đại diện các nhóm lên giới thiệu tranh ảnh, thông tin mà các em thu thập các tranh ảnh, thông tin mà các em thu thập Ngày Giỗ Tổ Hùng Ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông Vöông - Cả lớp thảo luận và trình bày kết - Thảo luận lớp theo các gợi ý sau: + Em nghĩ gì xem, đọc, nghe các thông tin thảo luận - Lớp nhận xét và bổ sung ý kiến treân? + Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng mười tháng ba năm thể hieän ñieàu gì?  Keát luaän veà yù nghóa cuûa Ngaøy Gioã Toå Huøng - Laéng nghe Vöông Hoạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp cuûa gia ñình, doøng hoï (baøi taäp 2, SGK)  Mục tiêu: HS biết tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ mình và có ý thức giữ gìn, phát huy các truyền thống đó - Mời HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp - HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ mình cuûa gia ñình, doøng hoï mình - Chúc mừng các HS đó và hỏi thêm : - Cá nhân trảû lời theo câu hỏi + Em có tự hào các truyền thống đó không? +Em cần làm gì để xứng đáng với các truyền GV thống tốt đẹp đó?  Kết luận: Mỗi gia đình, dòng họ có truyền thống tốt đẹp riêng mình Chúng ta - Lắng nghe cần có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống đó Hoạt động 3: HS đọc ca dao, tục ngữ, kể (16) chuyện, đọc thơ chủ đề biết ơn tổ tiên (bài tập 3, SGK)  Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá baøi hoïc - Một số HS nhóm HS trình bày - Khen HS chuẩn bị tốt phần sưu tầm - Mời -2 HS đọc lại phần Ghi nhớ SGK - Toång keát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: “Tình baïn” - Cá nhân nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi, nhận xét - -2 HS đọc lại phần Ghi nhớ SGK - Laéng nghe - Lắng nghe – ghi nhớ  Ruùt kinh nghieäm: (17) I Môn : Đạo đức Tieát : TÌNH BAÏN MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : Ai cấn có bạn bè và trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè Thực đối xử tốt với bạn bè xung quanh sống ngaøy Thân ái, đoàn kết với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc lời: Mộng Lân Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Thảo luận lớp  Mục tiêu: HS biết ý nghĩa tình bạn và quyền kết giao bạn bè trẻ em - Lớp trưởng bắt nhịp – lớp hát + - Cho lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết voã tay - Cả lớp thảo luận theo các câu hỏi gợi ý sau: - Thảo luận nhóm đôi – đại diện các + Baøi haùt noùi leân ñieàu gì? nhóm trình bày Lớp nhận xét, bổ + Lớp chúng ta có vui không? + Ñieàu gì seõ xaûy neáu xung quanh chuùng ta coù sung yù kieán baïn beø? + Trẻ em có quyền tự có bạn bè? Em biết điều gì từ đâu?  Keát luaän : Ai cuõng caàn coù baïn beø Treû em cần có bạn bè và có quyền tự kết - Lắng nghe giao baïn beø Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung truyện Đôi bạn  Mục tiêu: HS hiểu bạn bè cần phải đoàn kết, giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn naïn - Cả lớp theo dõi, lắng nghe - GV đọc lần truyện Đôi bạn - Mời số HS lên đóng vai theo nội dung - HS lên đóng vai theo nội dung truyeän truyeän - Cả lớp thảo luận các câu hỏi trang 17, SGK  Keát luaän: Baïn beø caàn phaûi bieát thöông yeâu, - Laéng nghe đoàn kết, giúp đỡ nhau, là lúc khó khăn hoạn nạn Hoạt động 3: Làm bài tập 2, SGK  Mục tiêu: HS biết cách ứng xử phù hợp các tình có liên quan đến bạn bè - Mời số HS lên trình bày cách ứng xử - Làm việc cá nhân với bài tập tình và giải thích lí Cả lớp nhận - Trao đổi bài làm với bạn ngồi cạnh beân xeùt, boå sung - Nhận xét và KL cách ứng xử phù hợp - Vài HS lên trình bày cách ứng xử moãi tình huoáng vaø giaûi thích lí (18) moãi tình huoáng Hoạt động 4: Củng cố  Mục tiêu: Giúp HS biết các biểu tình bạn đẹp - GV yeâu caàu moãi HS neâu moät bieåu hieän cuûa tình bạn đẹp - Ghi nhanh caùc yù kieán cuûa HS leân baûng  Kết luận: Các biểu tình bạn đẹp là: tôn trọng, chân thành, biết quan tâm, giúp đỡ cuøng tieán boä, bieát chia seû vui buoàn cuøng nhau, - Yêu cầu vài HS đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối - Yêu cầu HS sưu tầm truyện, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, chủ đề Tình bạn Nhắc nhở các em Đối xử tốt với bạn bè xung quanh Cả lớp nhận xét, bổ sung - Vài HS nêu , lớp nhận xét – tuyeân döông - Laéng nghe - HS liên hệ tình bạn đẹp lớp - -2 HS đọc phần Ghi nhớ SGK - Lắng nghe để thực  Ruùt kinh nghieäm: (19) I Môn : Đạo đức Tieát 10 : TÌNH BAÏN (tt) MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : Ai cấn có bạn bè và trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè Thực đối xử tốt với bạn bè xung quanh sống ngaøy Thân ái, đoàn kết với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc lời: Mộng Lân Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đóng vai (bài tập1, SGK)  Mục tiêu: HS biết ứng xử phù hợp tình huoáng baïn mình laøm ñieàu sai  Caùch tieán haønh: - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø chuaån bò luận và đóng vai các tình bài tập.(Lưu đóng vai ý HS việc sai trái mà bạn làm tình - Các nhóm lên đóng vai – lớp có thể là : vứt rác không đúng quy định, quay theo dõi, nhận xét cóp kiểm tra, làm việc riêng hoïc…) - Cho lớp tiến hành thảo luận các câu hỏi sau: - Trả lời các câu hỏi thảo luận , nhận + Vì em lại ứng xử thấy bạn làm xét, thắc mắc; bổ sung điều sai? Em có sợ bạn giận em khuyên ngăn baïn khoâng? + Em nghó gì baïn khuyeân ngaên khoâng cho em laøm ñieàu sai traùi? Em coù giaän, coù traùch baïn khoâng? + Em có nhận xét gì cách ứng xử đóng vai các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp (hoặc chưa phù hợp) Vì sao?  Keát luaän: Caàn khuyeân ngaên, goùp yù thaáy - Laéng nghe bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến Như là người bạn tốt Hoạt động 2: Tự liên hệ  Mục tiêu: HS biết tự liên hệ cách ứng xử với bạn bè  Caùch tieán haønh: - Cá nhân tự liên hệ - Yêu cầu HS tự liên hệ - Vài HS trình bày trước lớp – các em - Gọi số HS trình bày trước lớp khác nhận xét, đánh giá phần tự liên heä cuûa baïn - Tuyên dương các em và kết luận : Tình bạn - Lắng nghe, ghi nhớ đẹp không phải tự nhiên đã có mà người (20) chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn Hoạt động 3: HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề Tình bạn (bài tập 3, SGK)  Muïc tieâu: Cuûng coá baøi - Cá nhân tự xung phong theo hiểu  Caùch tieán haønh: - Cho HS xung phong theo chuẩn bị trước biết các em – Lớp nhận xét , tuyeân döông caùc baïn caùc em - Giới thiệu thêm cho HS số câu chuyện, bài thơ, bài hát, chủ đề Tình bạn Daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: “Kính giaø, yeâu treû”  Ruùt kinh nghieäm: (21)

Ngày đăng: 05/06/2021, 11:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w