Muïc tieâu : Giuùp HS hieåu ñöôïc söï caàn thieát vaø moät soá vieäc caàn laøm ñeå giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät.. Caùch tieán haønh :.[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY
Mơn : Đạo đức
Bài : GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1)
Tuần : 28
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu
- Vì cần giúp đỡ người khuyết tật
+ Cần làm để giúp đỡ người khuyết tật
+ Trẻ em khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ
- HS có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả thân - HS có thái độ thơng cảm, khơng phân biệt đối xử với người khuyết tật
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ
- Vở tập
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi HS đọc câu ghi nhớ bài: Lịch đến nhà người khác
3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
10’ Hoạt động : Phân tích tranh
Mục tiêu : Giúp HS nhận biết hành vi cụ thể giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến haønh :
- Hướng dẫn HS quan sát tranh GV đặt câu hỏi sách giáo khoa 10’ Họat động :
Thảo luận cặp đôi nhóm
Mục tiêu : Giúp HS hiểu cần thiết số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến hành :
- GV Chia nhoùm
- Lớp bổ sung tranh luận - GV kết luận (SGV)
10’ Họat động : Bày tỏ ý kiến
Mục tiêu : Giúp HS có thái độ việc giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến hành :
- GV nêu ý kiến - Kết luận chung
- HS quan sát sau thảo luận - HS trả lời
- Các nhóm thảo luận
- HS trình bày kết trước lớp
(2)3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)