-Kh«ng cÇn cã sù hiÖn diÖn cña ngêi tham giao giao tiÕp víi nh©n vËt, hoÆc nÕu cã ngêi tham gia giao tiếp thì lời độc thoại đó không h íng vµo ai.... ĐỘI THOẠI NỘI TÂM ?Nh÷ng c©u : chóng[r]
(1)Khi kh¾c häa nh©n vËt v¨n b¶n tù sù ngêi ta thêng quan s¸t trªn nh÷ng ph¬ng diÖn: ngo¹i h×nh, hành động, cử ngôn ngữ….từ đó có thể hình dung đợc đặc điểm nhân vật Thực tế cho thấy ngôn ng÷ nh©n vËt lµ mét nh÷ng yÕu tè kh¾c häa đặc điểm nhân vật tạo nên dấu ấn đậm nét (2) Tiết 69: ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VÀ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I TÌM HiỂU YẾU TỐ ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VÀ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ Đọc đoạn trích (SGK/176,177) (3) §äc ®o¹n trÝch sau: Cã ngêi hái: - Sao b¶o lµng chî DÇu tinh thÇn l¾m c¬ mµ? - Ấy mà bây đổ đốn đấy! Ông Hai trả tiền nớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c êi nh¹t mét tiÕng, v¬n vai nãi to: - Hµ, n¾ng gím, vÒ nµo… Ông lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng Tiếng cời nói xôn xao đám ngời tản c lên vÉn dâi theo ¤ng nghe râ c¸i giäng chua lanh l¶nh ngời đàn bà cho bú: (4) - Cha mẹ tiên s nhà chúng nó! đói khổ ăn cắp ăn chộm bắt đợc ngêi ta cßn th¬ng C¸i gièng ViÖt gian b¸n níc th× cø cho mçi đứa nhát! ¤ng Hai cói g»m mÆt xuèng mµ ®i ¤ng tho¸ng nghÜ đến mụ chủ nhà Về đến nhà, ông Hia nằm vật giờng, đứa trẻ hôm thÊy bè h«m cã vÎ h¬i kh¸c, len lÐt ®a ®Çu nhµ ch¬i sËm ch¬i sôi víi Nh×n lò con, tñi th©n, níc m¾t «ng l·o cø giµn Chóng nã là trẻ làng Việt gian ? Chúng nó bị ngời ta rẻ rúng hắt hủi ? Khốn nạn, tuổi đầu Ông lão nắm chÆt hai tay mµ rÝt lªn: -Chóng bay ¨n miÕng c¬m hay miÕng g× vµo måm mµ ®i lµm cái giống Việt gian bán nớc để nhục nhã này (Kim L©n-Lµng) (5) ?Trong c©u ®Çu cña -Cã Ýt nhÊt ngêi phô ®o¹n trÝch nãi víi n÷ t¶n c ®ang nãi ai? Tham gia c©u chuyÖn víi chuyÖn cã Ýt nhÊt mÊy ngêi? -Cã lît lêi tho¹i qua ?DÊu hiÖu nµo cho c¸c lại: nội dung h em thấy đó là íng vÒ ngêi giao trò chuyện trao đổi tiÕp, cã g¹ch ®Çu qua l¹i? dßng ë tõng lêi tho¹i (6) ?Những lời thoại đó ng - ĐT: Là hình thức đối ời ta gọi là đối thoại, đáp, trò chuyện đối thoại là gì? hoÆc nhiÒu ngêi Trong v¨n b¶n tù sù, đối thoại đợc thể hiÖn b»ng c¸c g¹ch ®Çu dßng ë ®Çu lêi trao và lời đáp (7) Häc lµm ngêi Một anh học trò nhà thầy đã năm mà ch a thấy anh đọc sách, thầy Tăng Tử ngạc nhiªn l¾m Một hôm thầy gọi trò đến hỏi: -Ngơi đến nhà ta thụ giáo, mà ta chẳng thấy ngơi đọc sách bao giờ? Nghe thÇy nãi ngêi häc trß lÔ phÐp tha: -Tha thầy đọc (8) Tìm lời đối thoại câu chuyện trên? -Ngơi đến nhà ta thụ giáo, mà ta chẳng thấy ngơi đọc sách bao giờ? -Tha thầy đọc (9) Điều kiện để đối thoại diễn ra: -Ph¶i cã hoµn c¶nh giao tiÕp -Ph¶i cã sù hiÖn diÖn cña ngêi tham gia giao tiÕp(2 ngêi trë lªn) -Giữa ngời phải có nhu cầu trao đổi thông tin (10) ĐỘC THOẠI C©u “Hµ, n¾ng gím, vÒ nµo….’’ ¤ng Hai nãi víi ai? §©y cã ph¶i là câu đối thoại kh«ng? V× sao? -Không phải là lời đối thoại: + Không hớng tới đối t îng cô thÓ nµo (nói lãng) + Không liên quan gì đến chủ đề mà ngời đàn bà t¶n c ®ang nãi Sau câu nói đó chẳng có đáp lại + Nói bâng quơ để thoát lui (11) Trong ®o¹n trÝch cßn “Chóng bay ¨n miÕng c¬m hay miÕng g× vµo cã nh÷ng c©u kiÓu nh måm mµ ®i lµm c¸i vËy kh«ng? VÒ h×nh gièng ViÖt gian b¸n níc thøc ®o¹n v¨n để nhục nhã này’’ các lời thoại ông Giống: có gạch đầu dßng Hai cã g× gièng vµ kh¸c víi nh÷ng lêi Kh¸c: ngêi nãi kh«ng h íng tíi mét ai(b©ng đối thoại trên? qu¬) (12) Đó ngời ta gọi là độc thoại ?Vậy độc thoại là gì? -Lµ lêi cña mét ngêi nµo đó nói với chính mình nói với đó tëng tîng Trong ngời độc thoại nói thµnh lêi th× phÝa tríc c©u nãi cã g¹ch ®Çu dßng (13) Điều kiện để có lời độc thoại: -Phải có hoàn cảnh giao tiếp để nhân vật có nhu cÇu béc lé néi t©m -Kh«ng cÇn cã sù hiÖn diÖn cña ngêi tham giao giao tiÕp víi nh©n vËt, hoÆc nÕu cã ngêi tham gia giao tiếp thì lời độc thoại đó không h íng vµo (14) ĐỘI THOẠI NỘI TÂM ?Nh÷ng c©u : chóng nã -¤ng Hai hái chÝnh còng lµ trÎ lµng m×nh Việt gian ? Chóng nã còng bÞ ng êi ta rÎ róng h¾t hñi ? Khèn n¹n b»ng Êy tuæi ®Çu …ai hái ai? (15) Về hình thức em thấy lời độc thoại nội tâm có gì khác so với lời đối thoại, độc thoại trớc đó? Vì sao? -Kh«ng cã g¹ch ®Çu dßng -Nh÷ng c©u hái nµy kh«ng ph¸t thµnh tiÕng mµ chØ ©m thÇm diÔn suy nghÜ, t×nh c¶m cña «ng Hai -Thể tâm trạng dằn vặt đau đớn ông Hai nh÷ng phót gi©y nghe tin lµng chî DÇu cña «ng theo giÆc (16) Đó là câu độc thoại nội tâm ?Vậy độc thoại nội tâm + Là lời độc thoại nhng lµ g×? không đợc nói thµnh lêi vµ kh«ng cã g¹ch ®Çu dßng ë nh÷ng lêi tho¹i (17) §äc bµi tËp sau: Đêm mẹ không ngủ đợc Ngày mai là ngµy khai trêng líp Mét cña MÑ sÏ ®a đến trờng, cầm tay dắt qua cánh cổng, buông tay mà nói: “Đi con, hãy can đảm lªn, thÕ giíi nµy lµ cña con, bíc qua c¸nh cæng trêng lµ mét thÕ giíi k× diÖu sÏ më ra’’ (Cæng trêng më ra-LÝ Lan) (18) Xác định lời độc thoại, và cho biết đó là lời độc thoại hay độc thoại nội tâm? Độc thoại nội tâm: “Đi con, hãy can đảm lªn, thÕ giíi nµy lµ cña con, bíc qua c¸nh cæng trêng lµ mét thÕ giíi k× diÖu sÏ më ’’ (19) “Đi con, hãy can đảm lên, giới này là con, bíc qua c¸nh cæng trêng lµ mét thÕ giíi k× diÖu sÏ më ra’’ “Chúng nó là trẻ làng Việt gian ? Chúng nó bị ngời ta rẻ rúng hắt hủi ? Khèn n¹n b»ng Êy tuæi ®Çu… (20) ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt cÊu ng÷ ph¸p lời độc tho¹i néi t©m? -Thêng lµ nh÷ng cÊu tróc có ph¸p phøc t¹p so với lời đối tho¹i: c©u v¨n dµi, cÊu tróc nhiÒu tÇng bËc, c¸c kiÓu c©u ®an xen nhau… (21) Các hình thức diễn đạt trên có tác dụng nh nào viÖc thÓ hiÖn diÔn biÕn cña c©u truyÖn vµ th¸i độ ngời tản c buổi tra ông Hai gặp hä? Đặc biệt chúng đã giúp nhà văn thể thµnh c«ng nh÷ng diÔn biÕn t©m lÝ cña nh©n vËt «ng Hai nh thÕ nµo? (22) Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm có gì giống vµ kh¸c nhau? *Đối thoại, độc thoại: -Gièng nhau:+Lµ nh÷ng ph¸t ng«n +Thêng cã g¹ch ®Çu dßng ë nh÷ng lît tho¹i -Khác nhau: Độc thoại không hớng chủ đề giao tiÕp, kh«ng híng vÒ mét ai… +§éc tho¹i néi t©m diÔn suy nghÜ cña nh©n vËt vµ kh«ng ph¸t thµnh lêi +Đối thoại hớng chủ đề giao tiếp (23) II LUYỆN TẬP Bài tập 1: Phân tích tác dụng hình thức đối tho¹i ®o¹n trÝch(SGK) (24) Cã mÊy lêi trao(lêi cña bµ Hai)? Có bao nhiêu lời đáp? Cã lêi trao(lêi cña bµ Hai) Chỉ có lời đáp(lời «ng Hai) (25) II LUYỆN TẬP - Này, thầy nó (ông không đáp lại) - Thầy nó ngủ à ? (Gì-ông Hai đáp) - Tôi thấy ngời ta đồn….(ông Hai gắt lên “BiÕt råi’’) -Tác dụng: tái lại đối thoại này tác giả đã làm bật đợc tâm trạng chán chờng, buồn b·, ®au khæ vµ thÊt väng cña «ng Hai c¸i đêm nghe tin làng mình theo giặc (26) Viết đoạn văn kể chuyện theo đề tài tự chọn (sử dụng: đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm) (27) KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM (28)