Trøng- s©u non- nhéng- s©u trëng thµnh.. Trøng- s©u trëng thµnh- s©u non nhéng.[r]
(1)Phòng GD & ĐT Lạc Sơn Trờng THCS Nh©n NghÜa
đề kiểm tra học kì i
M«n : C«ng nghƯ Thêi gian: 45 phút I Trắc nghiệm khách quan.
Khoanh trũn vào chữ trớc câu trả lời Câu1: Đất trồng gì?
A Kho dù tr÷ thức ăn cuả
B Do ỏ nỳi mủn sống đợc
C Là lớp bề mặt tơi xốp trái đất có khả sản xuất sản phẩm trồng D Lớp đá xốp bề mặt trái đất
Câu2: Trình tự biến thái côn trùng?
A Trứng- sâu non- nhộng- sâu trởng thành B Trứng- sâu trởng thành- sâu non nhộng C Sâu non - nhộng- trứng- sâu trởng thành D Trứng- nhộng- sâu non- sâu trởng thành
Cõu3: Hóy in cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để có đợc câu trả lời đúng?
Độ phì nhiêu giảm sâu bệnh ánh sáng nớc điều hoà dinh dỡng sản phẩm th hoạch đất
Luân canh làm cho đát tăng thêm , Xen canh sử dụng hợp lí Tăng vụ góp phần tăng thêm Câu 4: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để có đợc câu trả lời đúng?
Cây hoang dại bị sâu bệnh c©y yÕu Dän cá ë gèc c©y thiÕu c©y c©y
P hát quang nhằm chặt bỏ Làm cỏ để ,loại bỏ Tứa dặm để loại bỏ bổ xung chỗ II Tự luận.
Hãy nêu điều kiện để bảo quản tốt hạt ging?
HÃy nêu biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại? nêu u, nhợc điểm biện pháp hoá học?
Thế luân canh, xen canh tăng vụ?
Em cho biết rừng có vai trị đời sống sản xuất xã hội?
Bµi lµm
(2)