Ke hoach phu dao hoa hoc 11 new

- Viết được các phương trình phản ứng minh họa các tính chất - Làm một số bài tập liên quan nhằm rèn luyện kĩ năng giải toán hóa - Toán về hiệu suất của phản ứng. 7 7 Muối amoniac – [r]

(1)

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO MƠN HĨA HỌC 11 – BAN CƠ BẢN Cả năm 30 tiết: Học kì I: 15 tiết - Học kì II: 15 tiết

I - Đặc điểm tình hình 1 Thuận lợi:

- Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập em Nhiều học sinh ham học, có nhiều cố gắng vươn lên học tập

- Học sinh biết nghe lời, có ý thức kỷ luật tốt

- Giáo viên có ý thức trách nhiệm, tận tuỵ với cơng việc, có uy tín với phụ huynh học sinh, có ý thức học hỏi chun mơn, nghiệp vụ, có tinh thần đồn kết, giúp đỡ lẫn cơng tác

Khó khăn:

- Cịn có học sinh chưa cố gắng, chưa chăm học - Một số học sinh chưa thực quan tâm tới môn học II – Mục tiêu

- Học sinh nắm vững kiến thức có sách giáo khoa

- Có điều kiện làm thêm nhiều tập liên quan đến chương trình sách giáo khoa Nhằm củng cố thêm kiến thức – kỹ

- Học sinh có điều kiện học hỏi thêm kiến thức (NC) so với sách giáo khoa giáo viên đưa vào MỤC TIÊU CỤ THỂ

STT Buổi Tên Mục tiêu học

(HS cần nắm hiểu vận dụng được) HỌC KÌ I

1 ÔN TẬP

- Củng cố kiến thức dung dịch: nồng độ % nồng độ mol - Ơn tập tính chất hóa học chất qua sơ đồ phản ứng - Kĩ làm số tốn hóa học

2

Sự điện li: Axit–bazo–

muối

- Củng cố nhấn mạnh khái niệm: điện li, chất điện li: mạnh – yếu axit–bazo–muối

- Viết phương trình điện li axit–bazo–muối

- Làm số tập trắc nghiệm liên quan (trích đề thi TN – CĐ ĐH qua năm)

- Làm số toán axit – bazo muối

3 pH

- Củng cố khái niệm pH, môi trường axit, bazơ

- Kĩ giải số tốn hóa giá trị pH: thuận – nghịch

4

P.ứng trao đổi ion dung dịch chất

điện li

- Nắm chất phản ứng dung dịch chất điện li - Viết phương trình phản ứng dạng phân tử - ion rút gọn - Tính khối lượng kết tủa, thể tích chất khí, nồng độ chất sau p.ứ - Tính thành phần phần trăm khối lượng chất hỗn hợp

5 Luyện tập

chương

- Hệ thống hóa tồn lí thuyết chương

- Hệ thống hóa số dạng toán trọng tâm chương - Rèn luyện kĩ giải toán trọng tâm

6 Nitơ - Amoniac

- Dự đốn tính chất hóa học nito amoniac thông qua cấu tạo nguyên tử phân tử

- Viết phương trình phản ứng minh họa tính chất - Làm số tập liên quan nhằm rèn luyện kĩ giải tốn hóa - Tốn hiệu suất phản ứng

7 Muối amoniac – axit HNO3

- Củng cố lại kiến thức tính chất muối amoniac axit HNO3

- Viết phương trình phản ứng dạng phân tử, dạng ion minh họa tính chất axit HNO3 muối nitrat

- Tính thành phần % khối lượng hỗn hợp kim loại, muối nitrat tham gia tạo thành phản ứng

(2)

8

Luyện tập: Nito hợp

chất (Buổi 1)

- Hệ thống hóa lí thuyết nito hợp chất nito qua sơ đồ phản ứng - Củng cố lại số dạng tập trọng tâm

9

Luyện tập: Nito hợp

chất (Buổi 2)

- Hệ thống hóa lí thuyết nito hợp chất nito qua sơ đồ phản ứng - Củng cố lại số dạng tập trọng tâm

10 10

Photpho hợp chất photpho

- Hệ thống hóa lí thuyết thơng qua sơ đồ phản ứng hóa học - Đưa phương pháp giải số dạng tập trọng tâm

11 11 Cacbon – hợp chất cacbon

- Hệ thống hóa lí thuyết thơng qua sơ đồ phản ứng hóa học - Đưa phương pháp giải số dạng tập trọng tâm

12 12

Luyện tập: Photpho, cacbon

hợp chất

- Hệ thống hóa lí thuyết photpho cacbon hợp chất photpho, cacbon qua sơ đồ phản ứng

- Củng cố lại số dạng tập trọng tâm

13 13 Đại cương hóa học hữu

- Củng cố lại khái niệm: Đồng đẳng, đồng phân, CTĐG, CTPT, CTCT phản ứng hóa học hữu

- Củng cố kĩ xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo

14 14 Tổng kết học kì I

- Hệ thống hóa tồn kiến thức học kì I thông qua sơ đồ phản ứng

- Tóm tắt hệ thống hóa số dạng tập trọng tâm

15 15 Kiểm tra - Đánh giá kiến thức kĩ học sinh

HỌC KÌ II

16 16 Hidrocacbon no

- Củng cố lại kĩ viết đồng phân – gọi tên tính chất hóa học

- Kĩ giải số tập hidrocacbon no: Xác định sản phẩm phản ứng thế, xác định CTCT CTPT

17 17

Hidrocacbon không no

(Buổi 1)

- Kĩ giải số tập hidrocacbon không no: Xác định sản phẩm phản ứng cộng, xác định CTCT CTPT

18 18

Hidrocacbon không no

(Buổi 2)

- Hệ thống hóa tính chất hóa học qua sơ đồ phản ứng hóa học

- Kĩ giải số tập hidrocacbon không no: Xác định sản phẩm phản ứng cộng, xác định CTCT CTPT

19 19 Hidrocacbon thơm

- Kĩ giải số tập hidrocacbon thơm: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT

(3)

ĐH qua năm) 20 20

Tổng kết hidrocacbon no

và khơng no

- Hệ thống hóa tồn tính chất hóa học qua sơ đồ phản ứng hóa học - Kĩ viết đồng phân – gọi tên

- Hệ thống hóa phương pháp giải dạng tập

21 21

Dẫn xuất halogen – ancol

và phenol (buổi 1)

- Kĩ giải số tập dẫn xuất halogen – ancol phenol: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT - Làm số tập trắc nghiệm liên quan (trích đề thi TN – CĐ ĐH qua năm)

22 22

Dẫn xuất halogen – ancol

và phenol (buổi 2)

- Hệ thống hóa dẫn xuất halogen – ancol phenol tính chất hóa học thơng qua sơ đồ phản ứng hóa học

- Kĩ giải số tập dẫn xuất halogen – ancol phenol: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT - Làm số tập trắc nghiệm liên quan (trích đề thi TN – CĐ ĐH qua năm)

23 23 Luyện tập

24 24 Andehit

(buổi 1)

- Kĩ giải số tập dẫn andehit: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT

25 25 Andehit - xeton (buổi 2)

- Hệ thống hóa tồn tính chất hóa học qua sơ đồ phản ứng hóa học

- Kĩ giải số tập dẫn andehit: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT

26 26 Axit cacboxylic (buổi 1)

- Kĩ giải số tập dẫn axit cacboxylic: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT

27 27 Axit cacboxylic (buổi 2)

- Hệ thống hóa tồn tính chất hóa học qua sơ đồ phản ứng hóa học

- Kĩ giải số tập dẫn axit cacboxylic: Xác định sản phẩm phản ứng (nhánh vòng), xác định CTCT CTPT

28 28

Luyện tập: Andehit–xeton

và axit cacboxylic

29 29 Tổng kết học kì II

- Hệ thống hóa tồn kiến thức học kì II thơng qua sơ đồ phản ứng

- Tóm tắt hệ thống hóa số dạng tập trọng tâm

30 30 Kiểm tra - Đánh giá kiến thức kĩ học sinh

Ke hoach phu dao hoa hoc 11 new

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan