Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu giá trị trường độ của các nốt - Cả lớp đọc bài tập đọc nhạc một lần. - Chép bài tập đọc nhạc vào vở, đọc bài TĐN nhiều lần.[r]
(1)TUẦN Ngày soạn: 19/ 9/ 2012
TIẾT Ngày dạy: 21/9/2012
Nhạc lý:CÁC KÝ HIỆU GHI TRƯỜNG ĐỘ CỦA ÂM THANH Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1
I/ MỤC TIÊU :
1/Kiên thức:
- Học sinh biết ký hiệu ghi trường độ âm thanh, cách viết hình nốt dấu lặng khuông nhạc
2/ Kĩ năng:
- Học sinh đọc tên nốt nhạc tập đọc nhạc số 3/ Thái độ:
- Học sinh biết cách ghi nốt nhạc khuông II/ CHUẨN BỊ :
GV:- Bảng vẽ tương quan hình nốt - Chép tập đọc nhạc số vào bảng phụ
HS:- Biết thuộc tính âm nhận biết tên nốt nhạc khuông - Chép TĐN số vào ghi tên nốt
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1 Ổn định lớp:– kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ
- Âm âm nhạc có thuộc tính? Kể tên ? Nêu ý nghĩa
- Để ghi ký hiệu cao độ có tên nốt ? Đọc tên nốt nhạc từ thấp lên cao 3 Bài mới:
HĐ GV NỘI DUNG HĐ HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu ghi bảng
GV giải thích ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng GV giới thiệu GV hỏi
1 Nhạc lý
Các ký hiệu ghi trường độ âm thanh
a/ Hình nốt : Để ghi ký hiệu trường độ gồm có hình nốt sau
+ Hình nốt trịn + Hình nốt trắng + Hình nốt đen + Hình nốt móc đơn + Hình nốt móc kép b/ Quy định trường độ - nốt tròn = nốt trắng - nốt tròn = nốt đen - nốt tròn = nốt móc Kép
c/ Dấu lặng : ký hiệu thời gian tạm ngừng nghỉ âm
- dấu lặng đen - dấu lặng đơn Tập đọc nhạc: TĐN số
Đồ rê mi pha son la si * Giới thiệu TĐN
- Đây giai điệu hát “ Biết nói với mẹ đây” nhạc Mô Da
HS ghi
HS theo dõi ghi
HS ý ghi
HS quan sát
HS ghi
(2)GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn đàn
GV hướng dẫn GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn đàn
GV yêu cầu
* Tìm hiểu TĐN số
+ Trong gồm có hình nốt nào? Hình nốt đen + Dấu lặng gì? Dấu lặng đen
+ Chia câu : gồm có câu, câu có nốt nhạc - Đọc tên nốt câu
* Luyên tập cao độ: + Đọc tên nốt câu + Đọc gam đô trưởng
* Luyện đọc tiết tấu:
GV đọc, gõ tiết tấu cho HS nghe sau HS đọc
* Tập đọc câu : GV đàn giai điệu TĐN lần cho HS nghe
Mỗi câu giáo viên đàn nốt nhạc cho học sinh đọc theo
+ Tập câu từ đến lần + Ghép câu câu thành * Tập đọc nhạc
- GV đàn giai điệu, yêu cầu HS đọc nhạc hòa theo - HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo phách
* Ghép lời ca
+ Tập đọc nhạc hát lời
+ Hát đọc nhạc kết hợp vỗ tay
- Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi lại
HS theo dõi HS đọc tên nốt HS đọc
HS nghe thực
HS nghe
HS tập đọc nhạc
HS thực
HS hát lời
HS hát, đoc nhạc HS thực
4 Củng cố –dặn dò:
- Nêu giá trị trường độ nốt - Cả lớp đọc tập đọc nhạc lần
- Chép tập đọc nhạc vào vở, đọc TĐN nhiều lần - Hướng dẫn HS làm tập SGK 1,2 trang 14
- Yêu cầu em tập viết nốt khuông đọc nốt khuông IV/ RÚT KINH NGHIỆM: