Câu 8: hãy nêu những thuận lợi, khó khăn khi tổ chức các hoạt động giáo dục Mỹ thuật, thủ công theo mô hình VNEN?. Câu 9: Theo thầy ( cô) cần có những điều kiện nào để đảm bảo cho việc d[r]
(1)CÁC CÂU HỎI CỦA HĐGD VNEN
Câu 1: Hãy nêu nội dung trường TH theo mơ hình VNEN? Câu 2: Theo thầy (cơ) phương pháp dạy học theo mơ hình VNEN có khác so với phương pháp dạy học truyền thống?
Câu 3: Việc đánh giá HS mơ hình VNEN có khác so với việc đánh giá truyền thống?
Câu 4: Hãy nêu yêu cầu GV dạy học theo mô hỉnh VNEN?
Câu 5: Việc dạy học theo mơ hình VNEN có điểm so với dạy học mơn Mỹ thuật, Thủ công hành?
Câu 6: Khi chuyển đổi sang dạy học theo mơ hình VNEN hoạt động giáo dục chưa có tài liệu học tập cho HS Theo thầy ( cơ) cần xử lý tình ntn? Câu 7: Việc tham gia gia đình cộng đồng có ý nghĩa q trình tổ chức hoạt động giáo dục Mỹ thuật, Thủ công?
Câu 8: nêu thuận lợi, khó khăn tổ chức hoạt động giáo dục Mỹ thuật, thủ cơng theo mơ hình VNEN?
Câu 9: Theo thầy ( cơ) cần có điều kiện để đảm bảo cho việc dạy học tốt môn Mỹ thuật, Thủ cơng theo mơ hình VNEN?
Câu 10: Theo thầy (cô) phương pháp dạy học môn Mỹ thuật, Thủ cơng theo mơ hình VNEN có so với phương pháp dạy học hành?
Câu 11: Nêu khó khăn thường gặp phải dạy mơn Thủ cơng hướng khắc phục khó khăn này?
Câu 12: Theo thầy (cô) môn Mỹ thuật, Thủ công chuyển sang dạy -học theo mơ hình VNEN có tiếp tục tích hợp nội dung khác GDMT, GD tiết kiệm lượng,… hành không?
Câu 13: Thầy (cô) đưa ý tưởng để khắc phục khó khăn phát huy thuận lợi chuyển từ việc dạy học hành sang mô hình VNEN?
Câu 14: Hãy nêu điểm khác dạy học hành dạy học theo mơ hình VNEN?
Câu 15: nêu thuận lợi khó khăn triển khai dạy học theo mơ hình VNEN địa phương mình?