MThuat Khoi 3Thu Hoai

- GV chọn một số bài hướng dẫn hs nhận xét về: + Cách vẽ màu: Đẹp, không bị chờm ra ngoài.. - Gà chọi, người xem.[r]

(1)

Thứ 3/21/8/2012 Tuần 1

Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI

(Đề tài môi trường) I MỤC TIÊU

- HS tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, hoạ sĩ đề tài môi trường - Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh tranh, màu sắc tranh

- Có ý thức bảo vệ mơi trường II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh đề tài môi trường đề tài khác - HS: Vỡ tập vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

A Ổn định: B Bài mới:

- Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu. 1 Xem tranh:

- GV cho HS xem tranh

- Chia nhóm đặt câu hỏi cho nhóm thảo luận trả lời

+ Trong tranh bạn Ngọc Bình vẽ hoạt động gì? + Trong tranh vẽ hình ảnh gì?

+ Đâu hình ảnh chính? + Đâu hình ảnh phụ?

+ Hình dáng, động tác bạn tranh nào?

+ Hoạt động diễn đâu? + Trong tranh vẽ màu gì? - GV yêu cầu nhóm trả lời - Yêu cầu nhóm khác nhận xét

- GV nhận xét bổ sung: Đây tranh vẽ đề tài

- HS quan sát

- Các nhóm thảo luận

(2)

môi trường, tranh vẽ đề tài phong phú nội dung: Chăm sóc cây, trồng

- GV đặt câu hỏi tương tự tranh bạn Yến Oanh cho HS trả lời

- Cho HS xem số tranh vẽ đề tài môi trường đề tài khác để HS so sánh

- Gv chốt: Do cố ý thức bảo vệ môi trường nên bạn vẽ tranh đẹp để xem

Xem tranh giúp ta tìm hiểu, tiếp xúc với vẽ đẹp tranhvà có nhận xét riêng 2 Nhận xét, đánh giá:

- GV nhận xét chung tiết học

- Khen ngợi HS tích cực xây dựng C Cũng cố, dặn dò:

- Môi trường sống quan trọng nên moi người cần có ý thức bảo vệ như: Dọn vệ sinh, chăm sóc cây…

- Các em nhà tìm quan sát đồ vật có trang trí đường diềm

- HS quan sát trả lời

- HS so sánh

- HS lắng nghe

- HS tìm quan sát

Thứ 3/28/8/2012 Tuần 2

Bài 2: VẼ TRANG TRÍ

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM I MỤC TIÊU

(3)

- Cách vẽ tiếp hoạ tiết vẽ màu vào đường diềm - Hoàn thành tập lớp

II CHUẨN BỊ

- GV: Đồ vật trang trí đường diềm, đĩa, khăn, hình minh hoạ, vẽ HS lớp trước -HS: Vở thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổn định:

- Kiểm tra chuẩn bị HS. B Bài mới:

- Giới thiệu bài: Dùng đồ vật giới thiệu 1 Quan sát, nhận xét:

- Cho HS xem đường diềm hịn thành chưa hồn thành

+ Em có nhận xét đường diềm?

+ Trong trang trí đường diềm có hoạ tiết gì?

+ Các hoạ tiết xếp nào?

+ Đường diềm chưa hồn chỉnh cịn thiếu hoạ tiết gì?

+ Những màu vẽ đường diềm hoàn chỉnh?

+ Đường diềm đẹp hơn? Vì sao?

- GV chốt: Đường diềm dùng để trang trí đồ vật: bát, đĩa…hoạ tiết trang trí: hoa, lá…được xếp nối tiếp xen kẽ ngược lại

2 Cách vẽ:

- Yêu cầu HS quan sát hình vỡ tập vẽ - GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn bước + Phác trục để vẽ tiếp hoạ tiết

- HS quan sát

- Một đường diềm hoà thành, đường diềm chưa hoàn thành

- Hoa,

- Nối tiếp - Hoa

- HS kể

- Trả lời theo cảm nhận - HS lắng nghe

(4)

+ Vẽ hình nét nhẹ trước

+ Sửa hồn chỉnh hình nét đậm + Tơ màu theo ý thích

- GV: Em có thẻ vẽ tiếp hoạ tiết, tơ màu cách quan sát kỹ hoạ tiết bên cạnh đễ vẽ tiếp cho 3 Thực hành:

- Cho HS xem vẽ HS lớp trước - u cầu HS vẽ tiếp hình, tơ màu - GV theo dõi hướng dẫn thêm 4 Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn số hướng dẫn HS nhận xét về: + Cách vẽ tiếp hình

+ Cách tô màu

- Cho HS tự xếp loại - GV nhận xét xếp loại C Dặn dò:

- Về quan sát số loại quả. - Chuẩn bị sau

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo - HS tô

- HS nhận xét

- HS xếp theo cảm nhận

- Về quan sát

Thứ 3/4/9/2012 Tuần 3

Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUẢ

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết mầu sắc, hình dáng, tỷ lệ vài loại -Biết cách vẽ theo mẫu

- Vẽ hình vẽ mà theo ý thích - Yêu mến vẽ đẹp hoa trái

II CHUẨN BỊ

(5)

A Ổn định:

- Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu. 1 Quan sát, nhận xét:

- GV bày mẫu

+ Quả mẫu có tên gọi gì?

+ Hình dáng nào? + Màu sắc?

- GV: Quả ổi có hình dáng tròn, màu xanh

- GV đặt câu hỏi tương tự số khác cho HS nhận xét

- Yêu cầu HS tìm thêm số khác + Quả có ích lợi với người?

+ Ta phải làm để bảo vệ loài ăn quả? - GV chốt: Trong thiên nhiên có nhiều loại có hình dáng, màu sắc phong phú

2 Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn theo bước

+ So sánh tỷ lệ,chiều cao, ngang vẽ khung hình chung

+Vẽ phác hình nét thẳng + Sửa hình cho giống mẫu + Tơ màu theo ý thích

- GV: Khi vẽ em nhớ uan sát kỹ vật mẫu để vẽ 3 THực hành:

- Cho HS xem số vẽ HS lớp trước - GV theo dõi hướng dẫn thêm

- HS quan sát - Quả cam - Tròn - Xanh

-HS lắng nghe

- HS tìm

- Ăn quả, uống nước

- Chăm sóc, tưới cây, nhổ cỏ - HS lắng nghe

- HS quan sát

- HS lắng nghe

(6)

4 Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn số hướng đẫn HS nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Màu sắc

- Cho HS tự xếp loại - GV nhận xét xếp loại C Dặn dò:

- Ra về, đến trường nhớ quan sát quang cảnh xung quanh trường học

- Chuẩn bị sau

- HS nhận xét

- HS xếp theo cảm nhận

- HS quan sát

Thứ 3/11/9/2012 Tuần 4

Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I MỤC TIÊU

- HS hiểu nội dung vẽ tranh đề tài trường em - Biết cách vẽ tranh đề tài trường em

- vẽ tranh đề tài trường em II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh đề tài nhà trường, hình minh hoạ, vẽ HS lớp trước - HS: Vở thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổn định:

- Giới thiệu bài:

(7)

- GV treo tranh + Bức tranh vẽ gì?

+ Đâu hình ảnh chính? + Đâu hình ảnh phụ?

+ Trong tranh vẽ màu gì?

- GV đặt câu hỏi gợi ý HS tìm hiểu nội dung vẽ tranh đề tài nhà trường

+ Vẽ tranh đề tài nhà trường em vẽ nội dung gì?

+ Hình ảnh thể nội dung tranh?

+ Vẽ màu cho tranh sinh động rõ nội dung?

- Gv chốt: Vẽ tranh đề tài nhà trường phong phú nội dung, em chọn nội dung thích đễ vẽ

2 Cách vẽ:

- Gv vẽ minh hoạ lên bảng hương dẫn theo bước:

+ Chọn nội dung, hình ảnh chính, phụ + Vẽ phác nét thẳng mờ

+ Sửa hồn chỉnh hình nét đậm + Tơ màu nét đậm

- GV: Khi vẽ em nên theo trình tự bước vẽ hiệu

3 Thực hành:

- Cho HS xem số vẽ HS lớp trước - Yêu cầu HS chọn nội dung phù hợp với đễ vẽ

- GV theo dõi hướng dẫn thêm 4 Nhận xét, đánh giá:

- Gv chọn số hướng dẫn HS nhận xét về:

- HS quan sát

- trường, bạn HS, cối - Trường, bạn

- Cây, hoa

- HS nhìm tranh kể

- Trường, cây, bạn

- Các bạn, trường

- Hình ảnh tơ đậm màu tươi, hình ảnh phụ mầu nhạt

- HS lắng nghe

- HS quan sát lắng nghe nhận cách vẽ

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo - HS vẽ vào vỡ

(8)

+ Nội dung tranh + Hình ảnh + Màu sắc

- GV nhận xét xếp loại C Dặn dò:

- Về quan sát loại quả: ổi, cam, táo - Chuẩn bị sau

- HS quan sát

Thứ 3/18/9/2012 Tuần 5

Bài 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN QUẢ

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết hình khối số - Biết cách nặn

- Nặn số gần giống với mẫu II CHUẨN BỊ

- GV: Đất nặn, tranh, mẫu - HS: Đất nặn

A Ổn định:

-Kiểm tra chuẩn bị hs B Bài mới:

- Giới thiệu bài:

1 Quan sát, nhận xét: - GV bày mẫu

+ Mẫu nặn gì?

+ Hình dáng + Màu sắc nào?

- GV: Quả bưởi có dáng hình trịn, màu xanh - GV cho hs quan sát tranh

- HS quan sát - Quả bưởi - Tròn - Màu xanh

(9)

+ Trong tranh chụp gì? + Hình dáng chúng nào? + Màu sắc?

- GV: Mổi có hình dạng màu sắc riêng em nhìn mẫu để nặn, nặn mà em thích

2 Cách nặn: - GV nặn mẫu

+ Nhào đất, bóp đất cho dẻo,mềm

+ Nặn thành khối có dáng trước

+ Sửa hoàn chỉnh gắn,dính chi tiết: cuống,

- GV: Nếu nặn chưa thấy ưng ý em vo đất nặn lại

3 Thực hành: - GV đặt mẫu

- Yêu cầu hs quan sát mẫu để nặn - Gv theo dõi hướng dẫn thêm 4 NHận xét, đánh giá:

- GV yêu cầu nhóm trưng bày sản phẩm lên bàn

- Gọi ý hs nhận xét - GV nhận xét xếp loại

C Dặn dò:

- Về nhà nặn khác

- Quan sát hoạ tiết hình vng - Chuẩn bị sau

- Ổi, lê, táo - HS tả

- HS lắng nghe

- HS quan sát lắng nghe nhận cách nặn

- HS quan sát mẫu nặn

- Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bàn

- HS nhận xét - GV nhận xét

(10)

Thứ 3/25/09/2012 Tuần 6

Bài 6: VẼ TRANG TRÍ

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀOHÌNH VNG I MỤC TIÊU

- HS hiểu thêm trang trí hình vng

- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết vẽ màu vào hình vng - Hồn thành tập theo yêu cầu

II CHUẨN BỊ

- GV: Đồ vật trang trí hình vng, trang trí hình vng, hình minh hoạ, vẽ HS lớp trước

- HS: Vở thực hành, chì, tẩy, màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Ổn định:

- Kiểm tra chuẩn bị hs B Bài mới:

1 Quan sát, nhận xét:

- GV cho hs xem đồ vật có trang trí hình vng + Đây đồ vật gì?

+ Các đồ vật sử dụng hoạ tiết để trang trí?

+ Hoạ tiết đặt đâu? + Hoạ tiết phụ đặt đâu?

+ Hoạ tiết giống vẽ hình tơ màu nào?

- GV: Trong sống có nhiều đồ vật trang trí, trang trí làm cho đồ vật đẹp

- GV cho hs xem số trang trí hình vng

- HS quan sát

- Viên gạch hoa, khăn vuông - Hoa lá, vật

- Ở

- Ở xung quanh

- Hình nhau, tơ màu giống

- HS lắng nghe

(11)

đặt câu hỏi tương tự cho hs nhận xét - GV nhận xét bổ sung chốt lại 2 Cách vẽ:

- GV treo hình minh hoạ hướng dẫn theo bước:

+ Quan sát kĩ để nhận hoạ tiết tìm cách vẽ màu

+ Vẽ hoạ tiết hình vng trước, dựa vào đường trục vẽ tiếp cho

+ Vẽ hoạ tiết vào góc hồn thành vẽ + Chọn màu cho hoạ tiết chính, phụ,

- GV: Em nhớ quan sát kĩ hình bên cạnh để vẽ tiếp cho

3 Thực hành:

- GV cho hs xem số vẽ hs lớp trước - Yêu cầu hs vẽ tiếp hình tơ màu vào thực hành

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét: + Cách vẽ tiếp hình

+ Cách tơ màu - GV nhận xét C Dặn dị:

- Về quan sát hình dáng chai - Chuẩn bị sau

- HS quan sát lắng nhe nhận cách vẽ

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo - HS vẽ vào

- HS nhận xét

- HS nhà quan sát

Thứ 3/2/10/2012 Tuần 7

(12)

- HS nhận biết hình dáng, tỷ lệ vài loại chai - Biết cách vẽ chai

- Vẽ chai theo mẫu II CHUẨN BỊ

- GV: Chai mẫu,hình minh hoạ, vẽ HS lớp trước - HS: Vở thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổ định:

1 quan sát, nhận xét: - GV bày mẫu

+ Mẫu vẽ đồ vật gì?

+ Chai gồm có phận nào?

+ Chiều cao chai gấp lần chiều ngang? + Chai làm chất liệu gì?

+ Màu sắc nào? + Chai có nhiều loại hay ít?

- GV cho hs quan sát thêm số chai để hs rỏ

- GV: chai có nhiều loại, loại có hình dáng màu sắc riêng nên vẽ em cần quan sát kĩ vật mẫu để vẽ

2 Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn bước: + Vẽ phác khung hình, kẻ trục

+ Quan sát mẫu so sánh tỷ lệ phần + Phác nét hình dáng chai

+ Sửa nét chi tiết hồn chỉnh hình

- HS quan sát - Cái chai

- Miệng, cổ, vai, thân - Gấp lần

- Thủy tinh, nhựa - Trắng, xanh, đỏ - Nhiều loại - HS quan sát

- HS lắng nghe

(13)

+ Đánh bóng đậm nhạt theo mẫu

- Em nhớ quan sát kỹ mẫu để vẽ đẹp 3 Thực hành:

- GV cho hs xem số vẽ hs lớp trước - GV theo dõi hướng dẫn thêm

4.Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét: + Bài vẽ gần giống mẫu?

+ Bài có bố cục đẹp, chưa đẹp? - GV nhận xét

C Dặn dò:

- Về nhà quan sát người thân: Ông, bà, cha mẹ, anh chị…

- Chuẩn bị sau

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo - Hs vẽ vào

- HS nhận xét

- HS nhà quan sát

Thứ 3/09/10/2012 Tuần 8

Bài 8: VẼ TRANH VẼ CHÂN DUNG I MỤC TIÊU

- HS hiểu hình dáng, đặc điểm khn mặt người - Biết cáh vẽ chân dung

- Vẽ chân dung người thân gia đình, bạn bè II CHUẨN BỊ

(14)

A Ổn định:

1 Tìm hiểu tranh chân dung: - GV cho hs xem tranh, ảnh chân dung + Bức tranh vẽ gì?

+ Chân dung người hay nửa người? + Tranh chân dung chủ yếu vẽ gì? + Ngồi cịn vẽ thêm gì?

- GV yêu cầu hs quan sát màu sắc tranh + Kể tên màu có tranh? + Người vẽ tranh già hay trẻ? + Nét mặt nào?

- GV: Tranh chân dung tranh vẽ nét mặt người chủ yếu

2 Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn bước: - Vẽ hình:

+ Quan sát bạn lớp vẽ theo trí nhớ + Bố cục tranh vẽ nửa người hay toàn thân

+ Vẽ mặt diện hay ngiêng + Vẽ mặt trước, cổ, vai, thân sau + Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình

- GV: Em vẽ bạn em, ông bà bố, mẹ 3 Thực hành:

- GV cho hs xem số vẽ hs lớp trước - Gv theo dõi hướng dẫn thêm

- HS quan sát - Chân dung người - Nửa người

- Khuôn mặt - Cổ, vai, thân - HS quan sát - HS nhìn tranh kể - Trẻ

- Vui vẻ

- HS lắng nghe

(15)

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Cách tơ màu - GV nhận xét C Dặn dò:

- Chuẩn bị đồ dùng sau

- HS nhận xét

- HS chuẩn bị

Thứ 3/11/10/2012 Tuần 9

Bài 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN I MỤC TIÊU

- HS hiểu thêm cách sử dụng màu - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn

- Cảm nhận vẽ đẹp tranh tĩnh vật II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh, vẽ hs lớp trước - HS: Vỡ thực hành, màu

A Ổn định:

- Kiểm tra sư chuẩn bị hs B mới:

(16)

- GV treo tranh + Bức tranh vẽ gì?

+ Trong tranh vẽ hình ảnh gì? + Màu sắc tranh nào?

- GV yêu cầu hs xem hình nét Tập vẽ + Bức tranh vẽ gì?

+ Cảnh múa rồng thường diễn vào nào? + Màu sắc, cảnh vật ban ngày nào? + Ban đêm nào?

+ Trong tranh bạn Quang Trung vẽ gì? + Hình ảnh rồng nào?

+ Các bạn hs làm gì?

- GV: Trong tranh nét có hình ảnh rồng bạn hs vui chơi múa rồng

2 Cách vẽ màu:

- GV yêu cầu hs quan sát kỷ hình nét hướng dẫn hs vẽ màu theo bước:

+ Tìm màu vẽ vào hình rồng, người, cối +| Vẽ màu

+ Các màu đặt cạnh nên lợa chọn hài hồ + Vẽ màu nên có đậm nhạt

- GV: Em chọn màu theo ý thích để vẻ

3 Thực hành:

- GV cho hs xem số vẽ màu hs lớp trước

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét về: + Cách vẽ màu: Đẹp, khơng bị chờm ngồi - GV nhận xét xếp loại

- HS quan sát - Lễ hội chọi gà - Gà chọi, người xem - Tươi sáng, nhiều màu - HS xem

- Cảnh múa rồng

- Ban đêm ngày hoặ đêm - Rõ ràng, tươi sáng

- Ánh trăng, đèn

- Rồng, bạn chơi - HS tả

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo

(17)

C Dặn dò:

- Về sưu tầm tranh hoạ sỷ, tranh thiếu nhi - Chuẩn bị bà sau

- HS sưu tầm

Thứ 3/18/10/2012 Tuần 10

Bài 10: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TĨNH VẬT

I MỤC TIÊU

- HS hiểu thêm cách sử dụng màu, xếp hình ảnh tranh tĩnh vật - Có cảm nhận vẽ đẹp tranh tĩnh vật

II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh hoạ sĩ khác, tranh tĩnh vật thiếu nhi - HS: Vở tập vẽ

A Ổn định: B Bài mới: - Giới thiệu bài: 1 Xem tranh:

- GV cho hs hoat động nhóm đơi - u cầu hs quan sát tranh + Bức tranh vẽ gì?

+ Trong tranh vẽ loại gì? + Màu sắc sao?

+ Hình dáng nào? - Gv gọi đại diện nhóm trả lời - Yêu cầu nhóm khác nhận xét - GV nhận xét

- Các nhóm quan sát thảo luận trả lời

(18)

+ Tranh vẽ hoa gọi tranh gì?

+ Hình ảnh tranh đặt nào?

+ Tỷ lệ hình ảnh so với hình ảnh phụ nào?

- GV cho hs xem thêm số tranh hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh hoạ sĩ khác

- Đặt câu hỏi tương tự cho hs trả lời

- GV giới thiệu qua đôi nét hoạ sĩ Đường Ngoc Cảnh Cho hs biết thêm

+ Hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh giáo viên trường đại học mĩ thuật công nghiệp nhiều năm

+ Ơng có nhiều tác phẩm tiếng chủ yếu vẽ đề tài phong cảnh, tĩnh vật

+ Các tác phẩm ơng có nhiều tác phẩm đoạt giải thi triển lãm quốc tế 2 Nhận xét, đánh giá:

- GV nhận xét chung tiết học

- Khen ngợi hs tích cực xây dựng C Dặn dị:

- Về sưu tầm tranh tĩnh vật - Mỗi em chuẩn bị cành - Chuẩn bị

- Tranh tĩnh vật

- Hình ảnh to, rỏ

- Hình ảnh phụ nhỏ

- HS quan sát tham khảo

- HS trả lời - HS lắng nghe

(19)

Thứ 3/01/11/2011 Tuần 11

Bài 11: VẼ THEO MẪU VẼ CÀNH LÁ I MỤC TIÊU

- HS nhận biết cấu tạo hình dáng, đặc điểm cành - Biết cách vẽ cành

- Vẽ cành đơn giản II CHUẨN BỊ

- GV: Cành thật, hình minh hoạ, vẽ hs lớp trước - HS: Cành thật, thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổn định:

- Giới thiệu bài: Quan sát, nhận xét:

- GV yêu cầu hs quan sát kỷ cành chuẩn bị + Lá có nhiều loại hay ít?

+ Hình dáng, màu sắc chúng nào? + Cành gồm có phận nào?

- GV cho hs so sánh giống khác số cành

+ Cành có tác dụng người? + Các em phải làm để bảo vệ cối?

+ Ngoài tác dụng sống, cành cịn có tác dụng trang trí?

- GV: Cành có nhiều loại, loại mọc đăng đối, loại mọc xen kẻ có to, nhỏ cành dùng làm hoạ tiết trang trí

2 Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn theo bước:

+ Vẽ phác hình dáng chung + Phác cành lá, cuống theo hướng + Phác hình chi tiết

+ Sửa hồn chỉnh hình

+ Vẽ màu mẫu khác

- GV: Em chọn cành em thích để vẻ Thực hành:

- Cho hs xem số vẽ hs lớp trước - GV theo dõi hướng dẫn thêm

4 Nhận xét, đánh giá:

- HS quan sát - Nhiều loại - HS nhìn mẩu tả - cành, thân, gân - HS so sánh

- Nấu canh, che bóng mát… - Khơng bẻ cành, bứt lá… - Làm hoạ tiết trang trí - HS lắng nghe

- HS lắng nghe

(20)

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét về: + Hình vẽ

+ Màu sắc - GV nhận xét C Dặn dò:

- Về nhà sưu tầm tranh đề tài 20/11 - Chuẩn bị sau

- HS nhận xét

- HS sưu tầm

Thứ 3/08/11/2011 Tuần 12

Bài 12: VẼ TRANH

ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I MỤC TIÊU

- HS hiểu nội dung đề tài ngày nhà giáo Việt Nam - Biết cách vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt nam - Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam II CHUẨN BỊ

- GV: Tranhđề tài ngày nhà giáo Việt Nam, tranh đề tài khác, hình minh hoạ, vẽ hs lớp trườc

- HS: Vở thực hành, chì, tẩy, màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Ổn định:

1 Tìm chọn nội dung đề tài:

- GV cho hs xem tranh đề tài khác

+ Bức tranh vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam? + Vì em biết?

+ Trong tranh vẽ hình ảnh gì? + Đâu hình ảnh chính?

+ Đâu hình ảnh phụ?

+ Trong tranh gồm màu gì? + Hình ảnh vẽ nào? + Hình ảnh phụ vẽ nào?

- Gv: Có nhiều nội dung để vẽ tranh đề tài 20/11 như: Em mang hoa tặng cô, vẽ chân dung thầy cô…

2 Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn theo bước:

- HS quan sát - Tranh

- Các bạn tặng hoa cho cô - Cô giáo, bạn

- HS nhìn tranh trả lời

- HS lắng nghe

(21)

+ Chọn nội dung

+ Vẽ hình bao quát trước + Vẽ chi tiết cho rõ nội dung + Sửa hoàn chỉnh hình

+ Tơ màu theo ý thích

- GV: Vẽ tranh đề tài ngày 20/11 có nhiều nội dung, em chọn nội dung mà em thích đễ vẽ Thực hành:

- GV cho hs xem số vẽ hs lớp trước - GV theo cõi hướng dẫn thêm

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Cách tô màu - GV nhận xét C Dặn dị:

- Về nhà quan sát hình dáng, cách trang trí bát - Chuẩn bị sau

- HS lắng nghe

- HS nhận xét

- HS quan sát

Thứ 3/15/11/2011 Tuần 13

Bài 13: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ CÁI BÁT I MỤC TIÊU

- HS biết cách trang trí bát - Trang trí bát theo ý thích II CHUẨN BỊ

- GV: Bát trang trí, bát khơng trang trí, hình minh hoạ , vẽ hs lớp trước - HS: Vỡ thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổn định:

-GV cho hs xem số bát chuẩn bị + bát có nhiều loại hay ít?

+ Bát trang trí hoạ tiết gì? + Được trang trí hình thức gì? + Bát gồm có phận gì? + Được làm chất liệu gì? + Bát dùng để làm gì?

- GV: Bát thường trang trí hoạ tiết

- HS quan sát - Nhiều loại - Hoa,lá

(22)

hoa, đường diềm, bát dùng để đựng cơm, canh

2 Cách vẽ:

- GV hướng dẫn cụ thể lên bảng bước:

+ Dùng đường diềm trang trí miệng bát, thân bát, đáy bát

+ Tìm hoạ tiết để trang trí theo ý thích + Tơ màu tự

- GV: Em dùnghoạ tiết hoa,lá,con vật, đường diềm để trang trí

3 Thực hành:

- Cho hs xem số vẽ hs lớp trước -GV theo dõi hướng dẫn thêm

- GV chọn số gợi ý hs nhận xét về: + Cách chọn hoạ tiết

+ Cách trang trí + Cách tơ màu - GV nhận xét C Dặn dò:

- Về quan sát hình dáng, màu sắc vật - Chuẩn bị sau

- HS lắng nghe

- HS nhận xét

- HS quan sát

Thứ 3/22/11/2011 Tuần 14

Bài 14: VẼ THEO MẪU VẼ CON VẬT QUEN THUỘC I MỤC TIÊU

- HS biết quan sát, nhận xét đặc điểm hình dáng số vật quen thuộc - Biết cách vẽ vật quen thuộc

- Vẽ hình vật theo trí nhớ II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh, ảnh vật, hình minh hoạ, vẽ hs lớp trước - HS: Vỡ thực hành, chì, tẩy, màu

A Ổn định:

(23)

+ Bức tranh vẽ gì?

+ Đó vật nào?

+ Các vật gồm có phận nào?

+ Hình dáng chúng nào? + Màu sắc ?

+ Hãy so sánh giống khác vậy?

+ Các vật có ích lợi với chúng ta? + Em phải làm để bảo vệ chúng?

- GV: Mỗi vật có hình dáng, màu sắc lợi ích riêng em chọn vật mà thích để vẽ

2.Cách vẽ:

- GV vẽ minh hoạ lên bảng hướng dẫn bước: + Vẽ phận lớn trước: Đầu, mình, chân, + Vẽ phận nhỏ sau

+ Vẽ thêm hình ảnh phụ: cây, cỏ cho tranh thêm sinh động

+ Tơ màu theo ý thích

- GV: Em nên chọn vật mà em thích để vẽ Thực hành:

- GV chọn số vẽ hướng dẫn hs nhận xét: + Cách vẽ hình

+ Cách tô màu + Cách bố cục tranh - GV nhận xét C.Dặn dò:

- Về nhà chuẩn bị đất nặn cho sau

- Các vật - Trâu, gà, mèo

- Đầu, mình, chân, - HS nhìn tranh tả - HS so sánh

- Mèo: bắt chuột Trâu: kéo, cày - Chăm sóc chúng

- HS lắng nghe

-HS quan sát tham khảo - HS vẽ vào vỡ

- HS nhận xét

- Về chuẩn bị

Thứ 3/29/11/2011 Tuần 15

Bài 15: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT

I MỤC TIÊU

(24)

- GV: Tranh, ảnh số vật, đất nặn - HS: Đất nặn

A Ổn định:

- Giới thiệu bài: Quan sát, nhận xét: - GV cho hs xem tranh + Bức tranh vẽ gì?

+ Hãy kể tên vật có tranh? + Con vật gồm có phận lớn nào? + Hình dáng chúng nào? + Chúng có màu gì?

+ Con có ích lợi với chúng ta? + Em phải làm để bảo vệ vật? + Em chọn vật để nặn?

- GV: Trong sống có nhiều vật với hình dáng, đặc điểm khác nhau, em chọn vật thích để nặn

2 Cách nặn:

- GV hướng dẫn cách nặn mẫu theo cách: * Cách 1:

+ Nặn phận trước: Đầu, mình, chân,

+ Ghép dính phận lại với * Cách 2:

+ Nặn từ thỏi đất thành hình vật + Sắp xếp hình nặn thành bố cục

- GV: Em nặn 1,2 vật để tạo thành bố cục tranh

3 Thực hành:

- GV cho hs nặn theo nhóm - GV theo dõi hướng dẫn thêm Nhận xét, đánh giá:

- GV yêu cầu nhóm trưng bày sản phẩn lên bàn

- yêu cầu nhóm nhận xét lẫn - GV nhận xét

C Dặn dò:

- chuẩn bị sau

- HS quan sát - Các vật - Mèo, gà, trâu - Đầu, mình, chân - HS tả

- HS nêu

- HS lắng nghe

- HS quan sát lắng nghe nhận cách nặn

- HS lắng nghe

- HS nặn theo nhóm

- Các nhóm trưng bày

- Các nhóm nhận xét lẫn

(25)

Tuần 16

Bài 16: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN I MỤC TIÊU

- HS hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam - Biết cách chọn màu, tô màu phù hợp

- Tơ màu vào hình có sẵn II CHUÂNBỊ

- GV: Tranh dân gian Việt Nam, vẽ màu hs lớp trước - HS : Vở thực hành, màu

A Ổn định:

1 Giới thiệu tranh dân gian:

- GV cho hs xem số tranh dân gian giới thiệu nguồn gốc tranh

+ Tranh dan gian dòng tranh cổ truyền dân tộc Việt Nam có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộcthường in bán vào dịp tết nên gọi tranh tết

+ Tranh dân gian nhiều nghệ nhân sáng tác sản xuất, truyền từ đời náy qua đời khác, bật dịng tranh dan gian đơng hồ

+ Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau: Sinh hoạt, lao động sản xuất, ca ngợi anh hùng dân tộc

- GV yêu cầu hs kể thêm số tranh dân gian mà biết

- GV chốt: Tranh dân gian có nhiều dịng tranh tiếng dịng tranh Đơng Hồ ( Bắc Ninh ) Hàng Trống ( Hà Nội )

2 Cách vẽ màu:

- Gv treo tranh “Đấu vật”

- Gợi ý hs cách vẽ hình tranh + Trong tranh có hình ảnh gì? + Có người?

+ Họ làm gì?

+ Tranh tơ màu chưa? + Em vẽ màu vào tranh nào?

- Hs quan sát lắng nghe để biết thêm tranh dân gian Việt Nam

- HS kể

- HS lắng nghe

- HS quan sát

- Người đấu vật - người

- Chơi đấu vật - Chưa

(26)

- GV: Em nên chọn màu thích hợp theo ý thích vào tranh phải có đậm, có nhạt

3 Thực hành:

- Gv cho hs xem số vẽ hs lớp trước - GV theo dõi hướng dẫn thêm

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét về: Cách tơ màu.( có bị chờm ngối khơng?)

- Gv nhận xét C Dặn dò:

- Về nhà sưu tầm tranh, ảnh đội - Chuẩn bị sau

+ Vẽ màu khố, đai, thắt lưng, tràng pháo

- HS lắng nghe

- HS quan sát tham khảo - HS tô màu

- HS nhận xét

- HS nhà sưu tần

Thứ 3/13/12/2011 Tuần 17

Bài 17: VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI I MỤC TIÊU

- HS hiểu đề tài đội - Biết cách vẽ đề tài đội -Vẽ tranh đề tài đội II CHUÂNBỊ

(27)

+ Tranh đề tài đội + Hình minh hạo

+ Bài vẽ hs lớp trước

- Học sinh: Vở thực hành, chì, tẩy, màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Ổn định:

- Kiểm tra chuẩn bị hs B.Bài mới:

1 Quan sát, nhận xét: - GV cho hs xem tranh + Bức tranh vẽ gì?

+ Trong tranh gồm có hình ảnh nào? + Đâu hình ảnh chính?

+ Đâu hình ảnh phụ?

+ Trong tranh gồm có màu nào?

- GV đặt câu hỏi tương tự số tranh khác cho hs nhận xét

+ Theo em tranh vẽ đề tài đội có nhiều hay nội dung?

+ Em nêu số nội dung vẽ thành tranh?

- GV chốt: Tranh vẽ đề tài quân đội cónhiều nội dung: Bộ đội hành quân, đội canh gác,bộ đội vui chơi với thiếu nhi

2 Cách vẽ:

- GV đặt câu hỏi gợi ý hs nhớ lại + Quần áo đội màu gì? + Đi dép gì? Màu gì?

+ Vũ khí thường gì?

+ Để vẽ tranh em vẽ trước?

+ Nên vẽ thêm cho tranh sinh động? + Vẽ hình xong tơ màu nào?

- GV: Em vẽ đề tài quân đội theo binh chủng mà em thích: hải qn, biên phịng, khơng qn

3 Thực hành:

- GV chọn số hướng dẫn hs nhận xét: + Nội dung

+ Cách vẽ hình + Cách tô màu

- HS quan sát

- HS nhìn tranh trả lời

- HS quan sát trả lời - Nhiều nội dung - HS nêu

- HS lắng nghe

- HS nhớ lại trả lời

- Vẽ hình ảnh đội trước - Vẽ thêm hình ảnh phụ: cây, núi - Tơ theo ý thích

- Hs lắng nghe

(28)

- GV nhận xét C Dặn dò:

- Về nhà sưu tầm mẫu hoạ tiết trang trí hình vng

- Chuẩn bị sau

- HS sưu tầm

Thứ ngày / /2011 Tiết 18

Bài 18: I MỤC TIÊU

II CHUÂNBỊ

Thứ ngày / /2011 Tiết 19

(29)

II CHUÂNBỊ