tiếp một đoạn đường nằm ngang dài 50m trong 20s rồi mới dừng hẳn.[r]
(1)Tuần: Ngàysoạn: 28/09/2012
Tiết: Ngàydạy: 01/10/2012
ÔN TẬP
I Mục tiêu:- Hệ thống hóa kiến thức từ bài1 -> - Vận dụng giải tập đơn giản II Chuẩn bị:
- GV: sgk, tập - HS: sgk,
III.Tiến trình dạy học:
1.Ôn định tổ chức: Lớp báo cáo sĩ số 2.kiểm tra cũ: Khơng kiểm tra
3.Ơn tậpi:
Hoạt động GV HS Nội dung
Hoạt động 1: Ôn lý thuyết Gv: Nêu câu hỏi
-Chuyển động học gì? Vì chuyển động hay đứng n có tính tương đối?
-Cơng thức tính vận tốc trung bình?
-Chuyyển động đều, khơng gì? Cho ví dụ?
-Nêu đặc điểm vec tơ lực? -Hai lực ntn cân bằng? Cho ví dụ? -Quán tính
gì? Lực ma sát lăn, trượt,xuất hiên nào? Cho ví dụ?
-Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì? Lực ma sát có lợi hay có hại? Cho ví dụ?
-áp lực gì? Nêu cơng thức tính áp suất? -Nêu cơng thức tính áp suất chất lỏng? Hs: trả lời câu hỏi nhận xét?
Gv: Nhận xét, xác hóa
I.Lý thuyết:
(2)Hs: Tóm tắt, làm theo nhóm, nhận xét GV: Nhận xét, sửa sai
Bài 1:Một người xe đạp xuống dốc dài 100m hết 25s Xuống hết dốc, xe lăn
tiếp đoạn đường nằm ngang dài 50m 20s dừng hẳn Tính vận tốc trung bình người xe đoạn đường quãng đường
Giải
Vận tốc trung bình quãng đường đầu là: v1 = S1 : t1 = 100:25 = (m/s)
Vận tốc trung bình quãng đường là: v2 = S2 : t2 = 50 : 20 = 2,5 (m/s)
Vận tốc trung bình quãng đường là: vtb =
1 2
s s
t t
=
100 50 25 20
3,3(m/s) 4.củng cố:
-Nêu cơng thức tính vận tốc, áp suất chất lỏng, áp suất? 5.Hướng dẫn học nhà
Học bài, làm tập SBT tiết sau kiểm tra tiết
IV Rút kinh nghiệm: