giao an

22 7 0
giao an

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Trẻ biết chơi trò chơi, t×m hiÓu được chủ đề một cách sâu sắc, biết nhận vai chơi phản ánh công việc của người lớn, biết liên kết các góc chơi với nhau. - RÌn kỹ n¨ng thao t¸c vai cho [r]

(1)

CĐL: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ CĐN: Bác Hồ kính yêu.

Tờn hot động: tăng cờng tiếng việt

Tên đề tài: Làm quen với từ: ảnh Bác, tóc, râu Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ Thời gian dạy: Thứ hai, ngày 16/04/2012

I.Mục đích yêu cầu:

- Trẻ đợc làm quen với từ: ảnh Bác, tóc, râu Phát âm chuẩn từ, hiểu nghĩa từ biết đặt câu vi t

- Rèn kỹ phát âm chuẩn, kỹ giao tiếp tiếng việt rèn kỹ ghi nhí cho trỴ

- Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II.ChuÈn bÞ:

* Đồ dùng cô:

- Từ cần cung cấp: ảnh Bác, tóc, râu - Tranh vẽ

* Đồ dùng trẻ: - Trang phục gọn gàng III.Cách tiến hành:

Phng phỏp ca cụ Hot ng ca tr

HĐ1: Gây hứng thú

- Cho trẻ đọc thơ: ảnh Bác - Chúng vừa đọc thơ ? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Chúng phải làm để thể tình yêu thơng Bác ?

- Củng cố, giáo dục trẻ

HĐ2: Làm quen với từ: ảnh Bác, tóc, râu: * Cô cho trẻ quan sát ảnh Bác Hồ - Bức ảnh vÏ vỊ ?

- C« nãi mÉu lần liên tiếp từ: ảnh Bác - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nh©n nãi

- Cơ ý bao qt sửa sai động viên khuyến

- Trẻ đọc - ảnh Bác - Trẻ TL

- Chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng trở thành cháu ngoan Bác Hồ

- Trẻ quan sát - Bác Hồ - Trẻ lắng nghe

(2)

khích trẻ

- Cô từ cho trẻ nói

Gii nghĩa từ: ảnh Bác tức chân dung đợc chụp lại Ngời sống

- Cơ đặt câu mẫu: + Đây ảnh Bác - Cho trẻ đặt câu với từ - Cơ khái qt lại từ cho trẻ * Tóc:

- Cô nói lần: Tóc

- Cho trẻ nói nhiều lần theo hình thức khác

- Cô từ cho trẻ nói

Giải nghĩa từ: Đây đợc gọi tóc, tóc Bác có pha chút điểm bạc độc lập tự dân tộc mà Bác phải bôn ba khắp ngồi nớc

- Cơ đặt câu mẫu: + Đây tóc trắng - Cho trẻ đặt câu

- C« cđng cố lại cho trẻ * Râu: tơng tự

* Trò chơi: Ai thông minh nào? - Cô nêu cách chơi, luật chơi, - Cô tổ chức cho trẻ chơi HĐ3: Kết thúc

- Chuyn nh nhng sang hoạt động khác

- TrỴ nãi

- TrỴ lắng nghe

- Tr t cõu

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói

- Trẻ lắng nghe

- Tr t cõu

- Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi

- Tr chơi Tên hoạt động: khám phá khoa học

Tên đề tài: Bác Hồ với cháu thiếu nhi

Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ Thời gian dạy: Thứ hai, ngày 16/04/2012

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết Bác Hồ vị lãnh tụ cao nớc Việt Nam Khi cịn sống, Bác ln u thơng, chăm sóc cháu thiếu niên nhi đồng

(3)

- Giáo dục trẻ biết tỏ lòng biết ơn kính yêu Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt

II Chuẩn bị:

* §å dùng cô:

- Tranh ảnh Bác Hồ với cháu thiếu nhi III Cỏch t iến hành:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ HĐ1 Gây hứng thú :

- Chúng quan sát xem lớp hôm có khác ?

- Chỳng mỡnh cú bit vỡ lớp lại trang hồng đẹp nh khơng?

- Đúng rồi, đến ngày sinh nhật Bác đấy! Đó ngày 19/5 Khi cịn sống Bác Hồ vị lãnh tụ cao Việt Nam… Bác dành hết tình cảm cho cháu thiếu niên nhi đồng… Vì ai kính trọng biết ơn Bác Hồ

- Muốn biết Bác dành tình cảm nh cháu thiếu nhi xem đoạn băng rõ nhé! HĐ2 Vào bài:

a, Quan sát, đàm thoại:

* C« cho trẻ quan sát tranh: Bác Hồ bế em bé

- Đây hình ảnh ? - Bác Hồ làm ?

- Bác Hồ bế em nhỏ Bác dành tình cảm yêu thơng cho em nhỏ qua câu thơ hay

Trẻ em nh búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan * Cô cho trẻ quan sát tranh: “B¸c Hå chia kĐo cho c¸c ch¸u”

- Bức ảnh có ai?

- Bác Hồ làm ?

- Trang trí nhiều ảnh B¸c Hå, hoa, bãng

- Sắp đến sinh nht Bỏc

- Trẻ lắng nghe

- Vâng

- Trẻ quan sát - Bác Hồ - Bế em nhỏ

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát

- Bác Hồ, bạn nhỏ anh chị thiếu nhi

(4)

- Bác ngời ?

- Bác Hồ ngời quan tâm tới cháu, Bác chia kẹo cho cháu ngày 1/6, tết Trung thu Nếu không tới thăm đợc, Bác lại viết th thăm hỏi cháu thiếu niên nhi đồng

* C« giíi thiƯu bøc tranh: Bác Hồ múa hát với cháu thiếu nhi

- Bác Hồ làm ?

Khi sống, Bác vị lãnh tụ cao nớc ta, Ngời đa nớc ta đến độc lập, thống Đặc biệt, dù bận trăm cơng nghìn việc nhng Bác quan tâm đến cháu thiếu niên, nhi đồng Vì vậy, ai kính trọng Bác Hồ Khi Bác Hồ qua đời, Lăng Bác đợc xây dựng để Bác yên nghỉ đó, ngày có nhiều ngời vào viếng Bác

- Để tỏ lịng biết ơn kính trọng Bác Hồ, hơm lớp có chơng trình văn nghệ đặc biệt để dâng lên Bác Hồ kính yêu mừng ngày sinh nhật Bác, lớp đồng ý không ?

- Cơ ngời giới thiệu chơng trình, trẻ múa hát kết hợp với nhạc đệm

H§3 KÕt thóc :

- Cho trẻ đọc thơ: “ảnh Bác”

- Trẻ TL

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát

- Bác múa hát với cháu thiếu nhi

- Trẻ lắng nghe

- Cã ¹

(5)

Tên hoạt động: Hoạt động góc Tên đề tài: Đóng chủ đề

Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác hồ I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết chơi trị chơi, t×m hiĨu chủ đề cách sâu sắc, biết nhận vai chơi phản ánh công việc người lớn, biết liên kết cỏc gúc chi vi

- Rèn k thao tác vai cho trẻ

- Chi hng th đoàn kết chơi, biết lấy, cất ĐDĐC vào nơi quy định - Kết quả: 90% trẻ đạt

II Chuẩn bị:

- Đồ dùng đồ chơi góc III H íng dÉn thùc hiƯn:

Hot ng ca cụ Hot ng ca tr HĐ1: Thoả thn tr íc ch¬i:

- Cho trẻ đọc thơ: ảnh Bác - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Củng cố, giáo dục trẻ

Cụ gi ý HD trẻ chơi trị chơi XD + Góc XD chơi gì?

- Trẻ đọc - ảnh Bác - Trẻ TL

(6)

- Cần đồ dùng gì? - Xây dựng bĨ b¬i nào?

- Ai chơi góc x©y dùng? + Góc phân vai chơi gì?

- Ai làm hớng dẫn viên du lịch? - Ai s lm bố, mÑ?

- Cần đồ dùng gỡ? + Gúc học tập chơi gỡ? - Cần đồ dựng gỡ? - Ai chơi gúc học tập? + Gúc thiờn nhiờn chơi gỡ? - Cần đồ dựng gỡ? + Gúc nghệ thuật chơi gỡ? - Ai chơi gúc nghệ thuật? HĐ2: Quá trình chơi:

Cho trẻ lấy biểu tượng cắm góc chơi

- Cơ đến góc chơi bao qt híng dÉn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ trẻ khơng biết chơi

- C« híng dẫn trẻ chơi liên kết góc chơi

HĐ3: Nhận xét sau chơi:

- Cụ nhận xột gúc chơi, sau đú cho trẻ tập trung gúc xõy dựng trẻ tự giới thiệu cụng trỡnh xõy dựng mỡnh, trẻ tự nhận xột cụ nhận xột chung mở chủ đề chơi cho lần sau

- Cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chi

- Khối gỗ, hành rào, cổng, thảm cỏ

- Trẻ TL

- Trẻ tự thoả thuận vai chơi

- Gia đình, hớng dẫn viên du lịch - Trẻ tự thỏa thuận

- TrỴ tù chän,

- Nớc giải khát, đồ dùng nấu n

- Xem tranh nh, làm sách tranh di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, tranh ảnh quê hơng

- Trẻ TL

- Trẻ tự chọn

- Tíi c©y, lau lá, chơi với nớc, cát - Cần xô, chậu, thun giÊy - Tơ vẽ nặn

- TrỴ tự thoả thuận

- Trẻ lấy biểu tợng cắm vào góc chơi

- Trẻ chơi

- Góc xây dựng, nghệ thuật trẻ tự giới thiệu công trình xây dựng mình, trẻ tự nhận xét

(7)

Tên hoạt động: tăng cờng tiếng việt

Tên đề tài: Làm quen với từ: Lăng Bác, nhà sàn, ao cá. Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ

Thời gian dạy: Thứ ba, ngày 17/04/2012 I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ đợc làm quen với từ: Lăng bác, nhà sàn, ao cá Phát âm chuẩn từ, hiểu nghĩa từ biết đặt câu vi t

- Rèn kỹ phát âm chuẩn, kỹ giao tiếp tiếng việt rèn kỹ ghi nhí cho trỴ

- Giáo dục trẻ biết yêu quê hơng, đất nớc - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II Chuẩn bị:

* Đồ dùng cô:

- Từ cần cung cấp: Lăng Bác, nhà sàn, ao cá - Tranh vẽ

* Đồ dùng Trẻ: Trang phục gọn gàng III Cách tiến hành:

Phơng pháp cô Hoạt động trẻ

HĐ1: Gây hứng thú

- Cho tr c th: “ảnh Bác” - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Chúng phải làm để thể tình yêu thơng lịng kính trọng Bác? - Củng cố giỏo dc tr

HĐ2: Làm quen với từ: Lăng Bác, nhà sàn, ao cá:

- Tr c - ảnh Bác - Trẻ TL

(8)

* Cô giới thiệu từ: Lăng Bác

- Nói mẫu lần liên tiếp từ: Lăng Bác - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói

- Cụ chỳ ý bao quát sửa sai động viên khuyến khích trẻ

- Cô từ cho trẻ nói

Gii ngha từ: Lăng Bác nơi yên nghỉ Bác Bác qua đời, có nhiều ngời vào lăng viếng Bác

- Cơ đặt câu mẫu với từ: + Đó lăng Bác Hồ - Cho trẻ đặt câu với từ

- Cô củng cố lại từ, giáo dục trẻ * Cô giới thiệu từ: Nhà sàn

- Nói mẫu lần liên tiếp từ: Nhà sàn - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói

- Cụ chỳ ý bao quát sửa sai động viên khuyến khích trẻ

- Cô từ cho trẻ nói

Gii ngha ca từ: Nhà sàn Bác Hồ nhà Bác Làng Sen - Nam Đàn - Nghệ An

- Cơ đặt câu mẫu:

+ Đây nhà sàn Bác Hồ - Cho trẻ đặt câu với từ

* C« giíi thiƯu tõ: Ao cá( tơng tự) HĐ3: Trò chơi củng cố

* Trị chơi: “Nói thêm cho đủ”

- TrỴ lắng nghe

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Tõng tỉ nãi, nãi b»ng nhiỊu h×nh thøc khác

- Trẻ nói theo từ cô

- Trẻ lắng nghe

- Tr núi theo cụ - Tr t cõu

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Từng tổ nói nhiều hình thức khác

- Trẻ nói theo từ cô

- Tr nói theo - Trẻ đặt câu

- TrỴ chơi trò chơi

Tờn hot ng: Lm quen ch cái

(9)

Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ Thời gian dạy: Thứ ba, ngày 17/04/2012

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ đợc làm quen với chữ x, s Nhận biết phát âm Biết đặc điểm, cấu tạo chữ x, s

- Rèn kỹ nhận biết đợc chữ x, s phát âm chuẩn chữ - Giáo dục trẻ biết yêu quê hơng, đất nớc, kính trọng Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt

II ChuÈn bÞ:

* Đồ dùng cô:

- Thẻ chữ x, s số thẻ chữ khác

- Tranh cã chøa tõ: ThiÕu nhi xum vÇy bên Bác, làng sen quê Bác * Đồ dùng trẻ:

- Thẻ chữ x, s số thẻ chữ khác III Cách tiến hành:

Phơng pháp cơ Hoạt động trẻ

H§1: G©y høng thó

- Cho trẻ đọc thơ: “ảnh Bác” - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Chúng phải làm để thể tình yêu thơng lịng kính trọng Bác?

- Cđng cè giáo dục trẻ

HĐ2: Làm quen chữ x, s: * Chữ x:

Cô cho trẻ quan sát tranh Thiếu nhi xum vầy bên Bác

- Trong tranh có gì?

- Cô giới thiệu từ dới tranh cho trẻ phát âm - Cho trẻ ghép từ dới tranh thẻ chữ rời

- C« giíi thiƯu dÊu cã tõ

- Chúng tìm cho chữ học từ nào?

- Cho trẻ phát âm chữ trẻ tìm đợc từ

- Cho trẻ phát âm chữ học - Cô giới thiệu chữ mới: x

- Trẻ đọc - ảnh Bác - Trẻ TL

- Chăm ngoan, học giỏi, nghe lời ông bà bố mẹ

- Trẻ quan sát

- Thiếu nhi xum vầy bên Bác - Trẻ phát âm

- Trẻ ghép từ phát âm

- Tr tỡm chữ học

(10)

- Cho trẻ phát âm: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân ( Cô chó ý sưa sai cho trỴ)

- Nêu cấu tạo chữ x: Chữ x đợc cấu tạo nét Một nét xiên phải nét xiên trái

- Cho trẻ nói đặc điểm cấu tạo chữ x - Cho trẻ tri giác chữ x

- Cô giới thiệu kiểu chữ x: in hoa, in th-êng, viÕt thêng

- Chó ý bao quát trẻ

- Nhn xột ng viờn khuyn khớch tr

* Chữ s: Cho trẻ quan sát tranh Làng sen quê Bác

- Cô giới thiệu từ dới tranh cho trẻ phát âm - Cho trẻ ghép từ dới tranh thẻ chữ rời

- Chúng tìm cho chữ học tranh nào?

- Cho trẻ phát âm chữ trẻ tìm đợc từ

- Cho trẻ phát âm chữ học - Cô giới thiệu chữ mới: s

- Cho trẻ phát âm: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân ( Cô ý sửa sai cho trẻ)

- Nờu cấu tạo chữ s: Chữ s đợc cấu tạo nét Một nét móc phía phải nét móc phía phải

- Cho trẻ nói đặc điểm cấu tạo chữ s - Cho trẻ tri giác chữ s

- C« giíi thiƯu kiểu chữ s: in hoa, in th-ờng, viết thờng

- Chú ý bao quát trẻ

- Nhn xét động viên khuyến khích trẻ * So sánh:

- Cháu nêu đặc điểm: + Khác nhau:

+ Gièng nhau:

- Nhận xét, động viên khuyến khớch tr

- Trẻ phát âm

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ tri giác chữ x thẻ chữ rời

- Trẻ quan sát

- Trẻ phát âm

- Trẻ ghép từ phát ©m

- Trẻ tìm chữ học

- Trẻ phát âm - Trẻ lắng nghe - Trẻ phát âm

- Trẻ lắng nghe

- Tr nêu đặc diểm chữ s

- TrỴ tri giác chữ s thẻ chữ rời

(11)

HĐ3: Kết thúc

Cho trẻ hát hát Nhớ ơn bác - Trẻ hát

Tờn hot động: tăng cờng tiếng việt

Tên đề tài: Làm quen với từ: Bác Hồ, vờn cây, Làng Sen Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ

Thời gian dạy: Thứ t, ngày 18/04/2012 I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ đợc làm quen với từ: Bác Hồ, vờn cây, làng Sen Phát âm chuẩn từ, hiểu nghĩa từ biết đặt câu với từ

- Rèn kỹ phát âm chuẩn, kỹ giao tiếp tiếng việt rèn kỹ ghi nhớ cho trỴ

- Giáo dục trẻ biết u q, kính trọng Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II ChuÈn bÞ:

- Từ cần cung cấp: Bác Hồ, vờn cây, Làng Sen - Tranh chủ điểm: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ III.Cách tiến hành:

(12)

HĐ1: Gây hứng thú: - Hát bài: Nhớ ơn Bác

- Chúng vừa hát ? - Bài hát nói lên điều ?

- Chúng có yêu quý Bác không?

- Chúng phải làm để thể tình yêu thơng Bác?

- Cđng cè, gi¸o dơc trẻ

HĐ2: Làm quen với từ: Bác Hồ, v ờn cây, Làng Sen:

* Cung cấp từ: Bác Hồ

- Nói mẫu lần liên tiếp từ: Bác Hồ - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói

- Cô ý bao quát sửa sai động viên khuyn khớch tr

- Cô từ cho trẻ nãi

Giải nghĩa từ: Bác Hồ vị lãnh tụ cao nớc ta

- Cơ đặt câu mẫu:

+ Bác Hồ bế em bé - Cho trẻ đặt câu với từ * Cô giới thiệu từ: Làng Sen

- Nói mẫu lần liên tiếp từ: Làng Sen - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói

- Cô ý bao quát sửa sai động viên khuyến khớch tr

- Cô từ cho trẻ nói

Giải nghĩa từ: Làng Sen nơi Bác Hồ sinh quê hơng Bác

- Làng Sen quê hơng Bác - Cho trẻ đặt câu với t

- Trẻ hát - Nhớ ơn Bác

- Tình cảm yêu thơng Bác dành cho cháu thiếu nhi lòng kính trọng cháu thiếu nhi dành cho Bác

- Có

- Chăm ngoan, học giỏi, nghe lời ông bà, bố mẹ

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Từng tổ nói nhiều hình thức khác

- Trẻ nói theo từ cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói câu mẫu - Trẻ đặt câu

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Từng tổ nói nhiều hình thức khác

- Trẻ nói theo từ cô

(13)

* Cô giới thiệu từ: Vờn cây(tơng tự) HĐ3: Trò chơi củng cố:

* Trò chơi: Thi xem nhanh - Cô nêu cách chơi, luật chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi

Tờn hot ng: văn học

Tên đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc thơ: ảnh Bác Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ Thời gian dạy: Thứ 4, ngày 18/04/2012

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả

- Hiểu đợc nội dung thơ, đọc thuộc v din cm bi th

- Rèn kỹ phát triển ngôn ngữ kỹ phát triển tai nghe cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quý, kÝnh träng B¸c Hå

- Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt II Chuẩn bị:

- Tranh vÏ theo nội dung thơ - Băng hình

III Cách tiến hành:

Phng phỏp ca cụ Hot ng ca tr

HĐ1: Gây hứng thú - Hát bài: Nhớ ơn Bác

- Chúng vừa hát ? - Bài hát nói lên điều ?

- Chúng có yêu quý Bác không?

- Chúng phải làm để thể tình yờu thng i vi Bỏc?

- Trẻ hát - Nhớ ơn Bác

- Tình cảm yêu thơng Bác dành cho cháu thiếu nhi lòng kính trọng cháu thiếu nhi dành cho Bác

- Cã ¹

(14)

- Cđng cè, giáo dục trẻ HĐ2: Vào bài

Cụ bit có thơ hay viết tình u quan tâm Bác dành cho cháu thiếu nhi có muốn tìm hiểu bi th ú khụng?

* Cô giới thiệu tên thơ: ảnh Bác

+ Cụ c din cảm lần 1: Cô đọc diễn cảm kèm cử chỉ, nét mặt, điệu

- Cô vừa đọc cho chỳng mỡnh nghe bi th gỡ?

- Bài thơ nói lên điều gì?

+ Cụ c ln 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp sử dụng tranh minh hoạ

- Cơ vừa đọc thơ gì? - Bi th núi lờn iu gỡ?

Cô giảng nội dung thơ: ảnh Bác - Trong thơ nhà em bé treo ảnh ai? - Bên khung ảnh Bác gì?

- Hàng ngày Bác làm công việc gì?

- Sân, vờn nhà bé có gì?

- Em bé nghe nh Bác dạy điều gì? + Lần 3: Đọc cho trỴ nghe

* Cho trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc - lần

- Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc ( Cơ ý sửa sai cho trẻ)

- Cho trẻ đọc nâng cao dới nhiều hình thức - Cuối cho lớp c li

HĐ3: Kết thúc

Cho trẻ hát Nhớ ơn Bác

ông bà, bố mẹ

- Có

- Trẻ lắng nghe

- ảnh Bác - Trẻ TL

- ảnh Bác

- Bài thơ nói lên quan tâm Bác Hồ dành cho thiếu nhi

- Bỏc hồ - Lá cờ đỏ tơi

- B¸c mØm miệng cời, nhìn bé vui chơi

- Có gà, na

- Khụng c i chi xa, thấy tàu bay mĩ phải hầm ngồi…

- Trẻ lắng nghe

- Tr c th

(15)

Tên hoạt động: tăng cờng tiếng việt

Tên đề tài: Làm quen với từ: Tặng quà, gửi th, vui chơi. Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ

Thời gian dạy: Thứ năm, ngày 19/04/2012 I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ đợc làm quen với từ: Tặng quà, gửi th, vui chơi Phát âm chuẩn từ, hiểu nghĩa từ biết đặt câu với t

- Rèn kỹ phát âm chuẩn, kỹ giao tiếp tiếng việt rèn kỹ ghi nhí cho trỴ

- Giáo dục trẻ biết u quý, kính trọng Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II ChuÈn bÞ:

- Từ cần cung cấp: Tặng quà, gửi th, vui chơi - Tranh chủ điểm nớc quê hơng, đất nớc, Bác Hồ III Cách tiến hành:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

HĐ1: Gây hứng thú

- Cho tr c bi thơ: ảnh Bác - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Vậy phải làm để thể tình u thơng Bác?

- Cđng cè, gi¸o dục trẻ

HĐ2: Làm quen với từ: Tặng quà, gửi th , vui chơi:

* Làm quen với từ: Tặng quà - Cô đa tranh cho trẻ quan sát - Cô nói mẫu: Tặng quà

- Cho trẻ nói theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân

( Cô nhận xét sửa sai cho trỴ)

- Cơ nói nghĩa từ: Bác Hồ tặng quà cháu thiếu nhi cháu ngoan

- Trẻ đọc - nh Bỏc - Tr TL

- Chăm ngoan, học giỏi lời ông bà, bố mẹ

- Trẻ quan sát - Trẻ lắng nghe

(16)

- Cơ đặt câu mẫu:

+ B¸c Hå tặng quà cho cháu thiếu nhi

- Cho trẻ đặt câu - Cô củng cố lại

* Làm quen với từ: Gửi th - Cô nói mẫu lần: Gửi th

- Cho trẻ nói nhiều lần theo nhiều hình thức khác

Giải nghĩa từ: - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cô đặt câu mẫu:

+ Bác Hồ gửi th cho cháu thiếu nhi - Cho trẻ đặt câu với từ:

- C« cđng cè lại cho trẻ

* Làm quen với từ: Vui chơi(tơng tự) - Cô củng cố lại toàn bài, giáo dục trẻ HĐ3: Trò chơi củng cố

- Trò chơi: Thi xem nhanh - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi

- Trẻ lắng nghe

- Tr lng nghe - Tr t cõu

- Trẻ lắng nghe - TrỴ nãi

- Trẻ lắng nghe - Trẻ đặt cõu vi t

- Trẻ chơi trò chơi

Tên hoạt động: âm nhạc

Tên đề tài: - Dạy vận động nhún hát “Nhớ ơn Bác”.

- Nghe h¸t: Tõ rõng xanh ch¸u thăm lăng Bác - TCAN: Đoán tên bạn hát

(17)

I Mc ớch yêu cầu:

- Trẻ biết tên hát, tên tác giả, hiểu nội dung hát, nhún theo nhịp điệu hát: Nhớ ơn Bác Đợc nghe cô hát hát “Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác” chơi trị chơi đốn tên bạn hát

- Rèn kỹ hát nhịp điệu hát, nhún nhẹ nhàng kỹ nghe hát

- Giáo dục trẻ yêu âm nhạc, yêu quý, kính trọng Bác Hồ - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II ChuÈn bÞ:

* Đồ dùng cô: - Bài hát: Nhớ ơn Bác - Mũ chóp kín

* Đồ dùng trẻ - Trang phục gọn gàng III Cách tiÕn hµnh:

Hoạt động cơ Hoạt động tr

HĐ1: gây hứng thú:

- Cho tr đọc thơ: ảnh Bác - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Vậy phải làm để thể tình u thơng Bác?

- Cđng cố, giáo dục trẻ HĐ2: Vào bài:

a Dy vận động nhún hát “Nhớ ơn Bác” - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả

+ Cô hát vận động mẫu lần 1: Chọn vẹn - Chúng vừa đợc nghe hát vận động hát ?

- Ai s¸ng t¸c ?

+ Cô hát vận động mẫu lần :

- Chúng vừa nghe hát vận động hát gì?

- Do sáng tác?

Giảng nội dung hát :

- Trong hát ngời yêu nhi đồng nhỉ?

- Trẻ đọc - ảnh Bác - Tr TL

- Chăm ngoan, học giỏi lời ông bà, bố mẹ

- Trẻ lắng nghe

- Nhớ ơn Bác - Trẻ TL

- Trẻ TL

(18)

- Các em nhỏ hứa với Bác điều ?

- Cỏc em muốn dâng lên Bác gì? + Lần : Cô hát vận động mẫu chọn vẹn - Cho trẻ hát vận động

- Cho trẻ hát vận động theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân

(Cô ý sửa sai cho trẻ) - Cho lớp hát lại - lần b Nghe hát

- Giới thiệu tên hát: Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác

+ Hỏt cho tr nghe lần 1: Kèm động tác minh họa

- Cô vừa hát gì?

- Cô giảng nội dung hát:

+ Hỏt ln 2: khuyn khớch trẻ vận động minh họa cô

+ L3 cho trẻ nghe đĩa nhạc C TCAN:

- Trß chơi: Đoán tên bạn hát - Cô nêu cách chơi, lt ch¬i

- Cơ hớng đẫn tổ chức cho trẻ chơi trò chơi - Nhận xét động viên khuyến khích trẻ HĐ3: kết thúc:

- Cho trẻ đọc thơ: ảnh Bác

- C¸c em nhá høa với Bác chăm ngoan

- Ngn úa hoa - Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát ng

- Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác

- Trẻ lắng nghe

- Tr vận động minh họa cô - Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trò chơi

(19)

Tên hoạt động: tăng cờng tiếng việt

Tên đề tài: Ôn từ luyện câu: ảnh Bác, lăng Bác, Làng Sen quê Bác. Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ

Thời gian dạy: Thứ sáu, ngày 20/04/2012 I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ từ, nói đợc câu dài Phát âm chuẩn từ, hiểu nghĩa từ biết đặt câu với từ

- Rèn kỹ phát âm chuẩn, kỹ giao tiếp tiếng việt rèn kỹ ghi nhớ cho trỴ

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn, yêu quý bảo vệ sắc dân tộc - Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu

II Chn bÞ:

- Tranh chđ điểm quê hơng - Từ cần cung cấp

III Cách tiến hành:

Hot ng ca cụ Hot ng ca tr

HĐ1: Gây hứng thú:

- Cho trẻ đọc thơ: ảnh Bác - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

(20)

- Vậy phải làm để thể tình yêu thơng đối vi Bỏc?

- Củng cố, giáo dục trẻ

HĐ2: Ôn từ luyện câu: ảnh Bác, lăng Bác, Làng Sen quê Bác:

- Cho tr quan sỏt tranh đàm thoại - Bức tranh vẽ gì?

* Cô nói mẫu: ảnh Bác - Cho trẻ nói cô lần - Từng tổ, nhóm, cá nhân nãi

- Cô ý bao quát sửa sai động viên khuyến khích trẻ

- C« chØ tõ cho trỴ nãi

Giải nghĩa từ: ảnh Bác tức chân dung đợc chụp lại Ngời cịn sống

- Cô đặt câu mẫu: + Đây ảnh Bác - Cho trẻ đặt câu với từ - Cô khái qt lại từ cho trẻ * Cơ nói mẫu: Làng sen quờ Bỏc

- Nói mẫu lần liên tiếp từ: Làng Sen quê Bác - Cho trẻ nói cô lần

- Từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói

- Cụ chỳ ý bao quỏt sửa sai động viên khuyến khích trẻ

- Cơ từ cho trẻ nói Giải nghĩa từ: - Cô đặt câu mẫu với từ:

+ Làng Sen quê hơng Bác - Cho trẻ đặt cõu vi t

* Từ: Lăng Bác(tơng tự) HĐ3: Trò chơi củng cố: * Trò chơi : Ô số kỳ diệu - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi - Chuyển nhẹ nhàng sang hđ khác

- Chăm ngoan, học giỏi lời ông bà, bố mẹ

- ảnh Bác - Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Từng tổ nói nhiều hình thức khác

- Trẻ nói theo từ cô

- Trẻ lắng nghe

- Tr núi theo cụ - Tr t cõu

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nói cô 2-3 lần

- Từng tổ nói nhiều hình thức khác

- Trẻ nói theo từ cô

- Trẻ lắng nghe - Trẻ đặt câu

(21)

Tên hoạt động: làm quen với toán

Tên đề tài: Nhận biết số từ đến 10 sử dụng số số lợng, số thứ tự Chủ đề: Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ

Thời gian dạy: Thứ sáu, ngày 06/04/2012 I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết số từ đến 10 sử dụng số số lợng, số thứ tự, biết xếp theo thứ tự quy luật

- Rèn kỹ ghi nhớ , kỹ đếm, xếp số theo thứ tự - Giáo dục trẻ biết yêu quê hơng, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

- Kết quả: 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu II Chuẩn bị:

* Đồ dùng cô: - Đồ dùng, đồ chơi có số lợng từ - 10 - Chữ số từ - 10

* §å dùng trẻ: - Trang phục gọn gàng III Cách tiến hành:

Hot ng ca cụ Hot ng ca tr HĐ1: Gây hứng thú:

- Cho trẻ đọc thơ: Quê hơng - Chúng vừa đọc thơ gì? - Bài thơ nói lên điều gì?

- Vậy phải làm để bảo vệ quê hơng thể tình yêu với q hơng?

- Cđng cè, gi¸o dơc trẻ H

Đ2: Vào B i: a Ôn:

Đa số lợng 10 que tÝnh?

- Cho trẻ đếm gắn số lợng tơng ứng?

- Trẻ đọc - Quê hơng - Trẻ TL

- Chăm ngoan, học giỏi để bảo vệ tổ quốc

(22)

b Bài mới: Nhận biết số từ 10, sử dụng số để số lợng, số thứ tự.

- C« đa nhóm có số lợng 10( ông mặt trời, tia nắng)?

- ông mặt trời tơng ứng víi sè mÊy?

- Cơ có ơng mặt trời, cô phải thêm ông mặt trời để có số lợng 10 - Cơ gắn từ ơng mặt trời thứ đến 10 - Tất có my ụng mt tri?

- 10 ông mặt trời tơng ứng với số lợng mấy? - Cho trẻ thực tiếp cô với số lợng 10( tia nắng)

- Cô bao quát, sửa sai cho trẻ

- Cho trẻ đếm số lợng ông mặt trời? - Cho trẻ đếm số lợng tia nắng?

Mét ông mặt trời tơng ứng với số mấy? -Hai ông mặt trời tơng ứng với số mấy? Cho trẻ gắn chữ số tơng ứng với số lợng -Cô bao quát sưa sai cho trỴ

- Cho trẻ đếm số lợng cô từ 10

- Từng tổ đếm, cá nhân trẻ đếm - Cô bao quát giúp trẻ thực tốt c Luyện tập, củng c:

* Trò chơi Ai thông minh hơn? - Cô nêu trò chơi

- Nêu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi

- Nhận xét sau chơi, tuyên dơng trẻ 3: Kt thỳc:

- Cho tr hỏt “ Quê hơng tơi đẹp”

t¬ng øng

- Trẻ đếm 1, 2, 3, 4, tất có ông mặt trời

- Sè

- Thêm ông mặt trời - Trẻ gắn đếm - Có 10 ơng mặt trời - Số lợng 10

- Trẻ đếm số lợng - Số

- Số

- Trẻ gắn chữ sè

- Trẻ đếm số lợng

- Trẻ chơi trò chơi

Ngày đăng: 02/06/2021, 16:09

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan