Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giờ mắc lại..?. xem trước bài: Thời khóa biểu...[r]
(1)(2)Đọc đoạn văn tả
(3)(4)(5)4 Đọc bài.
(6)(7)(8)Hoạt động 1: Đọc nối tiếp, đọc từ,
câu.
Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn theo nhóm
(9)(10)cửa sổ nhộn nhịp
chớp mắt
nhớ mãi
(11)(12)(13)Lúc ấy, thầy bảo: “ Trước làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về
(14)Em nghĩ: bố có lần mắc lỗi, thầy khơng phạt, bố nhận
(15)- Đoạn 1: “Giữa cảnh nhộn
nhịp … thầy giáo cũ.”
- Đoạn 2: “ Vừa tới cửa lớp …
thầy không phạt em đâu.”
(16)(17)(18)-Thảo luận nhóm 4
1.Bố Dũng đến trường làm gì?
2.Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính trọng nào?
(19)1.Bố Dũng đến trường làm gì?
Tìm gặp lại thầy giáo cũ.
Em thử đoán xem bố lại tìm gặp người thầy giáo cũ?
(20)3 Bố nhớ kỉ niệm thầy?
Kỉ niệm thời học có lần trèo qua cửa sổ, thầy bảo ban, nhắc nhở mà khơng phạt.
4 Dũng nghĩ bố về?
(21)Đọc theo nhóm ( người dẫn chuyện, thầy giáo,
(22)1 Đọc lại nhiều lần bài và trả lời câu hỏi.