- Quan sát lược đồ các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì để xác định tên các vùng công nghiệp, các trung tâm CN phân bố ở từng vùng.. Bước 2: GV hướng dẫn cho HS dựa vào hình 6.[r]
(1)Tiết 3- THỰC HÀNH: TÌM HIỂU SỰ PHÂN HỐ LÃNH THỔ SẢN XUẤT CỦA HOA KÌ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học, HS cần
1 Kiến thức: Xác định phân hố lãnh thổ nơng nghiệp cơngnghiệp Hoa Kì nhân tố ảnh hưởng đến phân hố
2 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích đồ, phân tích mối liên hệ điều kiện phát triển với phân bố ngành nông nghiệp cơng nghiệp
3 Thái độ: HS có thái độ ý thức học tập hơn, đặc biệt ý thức việc cần thiết phải sử dụng đồ học tập
II PHƯƠNG PHÁP
- Sử dụng phương tiện trực quan - Giảng giải
III CHUẨN BỊ CỦA GV, HS 1 Chuẩn bị GV:
- Lược đồ tự nhiên Hoa Kì - Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì 2 Chuẩn bị HS:
- Đọc trước
- Bảng phân hố lãnh thổ cơng nghiệp, nơng nghiệp - Lược đồ trung tâm cơng nghiệp Hoa Kì IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số, nề nếp lớp học 2 Kiểm tra 15 phút:
Cho bảng số liệu tổng GDP Hoa Kì số châu lục giới, năm 2004 (Đơn vị: tỉ USD)
Khu vực Tồn giới Hoa Kì Châu Âu Châu Á Châu Phi
Tổng GDP 40887,8 11667,5 14146,7 10092,9 790,3
1 Hãy vẽ biểu đồ so sánh GDP Hoa Kì với giới châu lục khác?
2 Nhận xét quy mô kinh tế Hoa Kì giải thích ngun nhân? 3 Bài mới:
a Đặt vấn đề: GV yêu cầu HS trình bày đặc điểm phân bố lãnh thổ cơng nghiệp, nơng nghiệp Hoa Kì Bài hơm giúp hiểu rõ phân hố sản xuất cơng nghiệp nơng nghiệp Hoa Kì
b Triển khai bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu phân hố lãnh thổ nơng nghiệp Hoa Kì (Cả lớp)
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 6.1
bản đồ tự nhiên Hoa Kì xác định khu vực: - Đồng ven biển Đông Bắc nam Ngũ
1 Sự phân hố lãnh thổ nơng nghiệp: Nông sản
(2)Hồ
- Đồi núi Apalat
- Đồng ven vịnh Mêhicô - Đồng trung tâm
- Vùng núi Cooc- đi- e
Bước 2: GV hướng dẫn HS thực việc sau:
- Lập bảng theo mẫu SGK
- Kết hợp hình 6.1 hình 6.6(lược đồ phân bố sản xuất nơng nghiệp Hoa Kì) để xác định nơng sản khu vực điền vào bảng lập
Bước 3: HS trao đổi, điền vào bảng, sau GV định HS trả lời, HS khác bổ sung Bước 4: GV yêu cầu HS dựa vào hình 6.1 SGK để giải thích nguyên nhân phân bố sản phẩm nơng nghiệp Hoa Kì
Bước 5: GV nhận xét chuẩn hố kiến thức:
thực cây ăn quả PHÍA ĐƠNG Lúa mì, lúa gạo,
ngơ
Đỗ tương, bơng, thuốc lá, rau cận nhiệt ơn đới Bị thịt, bị sữa TRUNG TÂM Các bang phía Bắc Lúa mạch, ngô Củ cải đường, rau, ăn ôn đới Bị, lợn Các bang Lúa mì ngơ Đỗ tương, bơng, thuốc Bị Các bang phía Nam Lúa
gạo, ngơ Nơng sản nhiệt đới Bị, lợn PHÍA TÂY Lúa gạo Lâm nghiệp,
đa canh
Bị, lợn * Ngun nhân:
- Sự phân hố lãnh thổ nơng nghiệp Hoa Kì chịu tác động nhân tố: địa hình, đất đai, nguồn nước, khí hậu, thị trường tiêu thụ…
- Tuỳ theo khu vực mà có số nhân tố đóng vai trị
Hoạt động 2: Tìm hiểu phân hố lãnh thổ cơng nghiệp Hoa Kì (Cặp đôi)
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Bước 1: GV hướng dẫn HS thực
các bước sau:
- Lập bảng theo mẫu SGK
- Quan sát lược đồ trung tâm cơng nghiệp Hoa Kì để xác định tên vùng công nghiệp, trung tâm CN phân bố vùng
Bước 2: GV hướng dẫn cho HS dựa vào hình 6.7 SGK để xác định ngành CN truyền thống đại Hoa Kì để điền vào bảng
2 Sự phân hố lãnh thổ cơng nghiệp: Vùng Các ngành CN Vùng Đơng Bắc Vùng phía Nam Vùng phía Tây Các ngành CN truyền thống Hố chất, thực phẩm, luyện kim, đóng tàu, dệt, khí
Đóng tàu, thực phẩm, dệt, khí
(3)Bước 3: HS trao đổi theo cặp (Theo bàn), điền vào bảng
Bước 4: Nếu hết thời gian, GV cho HS nhà tự hoàn thiện nội dung theo hướng dẫn, tiết sau GV kiểm tra kết luận
Các ngành CN hiện đại
Điện tử viễn thông, sản xuất ô tô
Chế tạo máy bay, tên lửa vũ trụ, hố dầu, điện tử viễn thơng, sản xuất tô
Điện tử, viễn thông, chế tạo máy bay, sản xuất ô tô
* Nguyên nhân: Sự phân hố lãnh thổ cơng nghiệp Hoa Kì kết tác động đồng thời yếu tố: - Lịch sử khai thác lãnh thổ
- Vị trí địa lí vùng
- Nguồn tài ngun khống sản - Dân cư lao động
- Mối quan hệ với thị trường giới 4 Củng cố: GV đánh giá tinh thần làm việc lớp nhóm
5 Dặn dị, hướng dẫn HS học tập nhà - HS nhà tiếp tục hoàn thiện thực hành
- Đọc trước 7: Liên minh châu Âu tìm hiểu nội dung sau:
1 Quá trình hình thành phát triển EU? Tìm nước thành viên EU tính đến năm 2007?
2 Mục đích, thể chế hoạt động EU? V BỔ SUNG RÚT KINH NGHIỆM
……… ………
……… ………