[r]
(1)1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỒNG THÁP
-KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS CẤP TỈNH NĂM 2011
-
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: SINH Ngày thi: 13/3/2011
(Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang) Câu 1: (2 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Rêu sống cạn nơi ẩm ướt vì:
- Chưa có rễ thức (rễ chưa có mạch dẫn bên trong) 0,25
- Chưa có bó mạch dẫn thân, 0,25
- Chức hút dẫn truyền chưa hoàn chỉnh 0,25
- Việc lấy nước chất khống hịa tan nước vào thể phải cách thấm qua bề mặt
0,25
b) Trong trình quang hợp thực vật lấy vào khí CO2 0,5
và nhả khí O2 nên góp phần giữ cân khí khơng khí 0,5 Câu 2: (2 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Động vật quý động vật có giá trị nhiều mặt đồng thời phải
động vật có số lượng giảm sút tự nhiên
* Các cấp độ : Rất nguy cấp (CR), nguy cấp (EN), nguy cấp (VU), nguy cấp (LR)
0,5 0,5 b)* Được xếp vào cấp độ: Nguy cấp (EN)
* Biện pháp bảo vệ: Bảo vệ môi trường sống chúng Cấm săn bắt, buôn bán trái phép
Nhân giống, đẩy mạnh chăn nuôi xây dựng khu dự trữ thiên nhiên
0,25 0,25 0,25 0,25
Câu 3: (2 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a)
Nước tiểu đầu Nước tiểu thức - Nồng độ chất hịa tan lỗng, chứa
ít chất cặn bã chất độc - Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng
- Nồng độ chất hòa tan đậm đặc,chứa nhiều chất cặn bã chất độc -Gần khơng cịn chất dinh dưỡng
0,5 0,5 b) -Sự tạo thành nước tiểu diễn liên tục máu ln tuần hồn qua cầu thận
-Sự thải nước tiểu khỏi thể xảy vào lúc định lượng
nước tiểu bóng đái lên tới 200ml đủ áp lực gây cảm giác buồn tiểu
cơ vịng ống đái mở phối hợp với co vịng bóng đái bụng giúp thải nước tiểu
(2)2 Câu 4: (2 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Những đặc điểm chứng tỏ ruột non nơi chủ yếu tiêu hóa hấp thụ chất dinh
dưỡng là:
- Ruột non dài 2,8 – 3m, tổng diện tích bề mặt bên đạt 400 – 500 m2 0,25
- Lớp niêm mạc có nếp gấp nhiều lơng ruột 0,25
- Có mạng mao mạch máu, mạch bạch huyết phân bố tới lông ruột lơng cực nhỏ
0,25 - Có nhiều tuyến tiêu hóa hỗ trợ gan, tụy tuyến ruột tiết enzim tiêu hóa 0,25 b) Những ảnh hưởng có thai sớm, ngồi ý muốn tuổi vị thành niên là:
- Dễ sẩy thai sinh non; 0,25
- Con sinh thường nhẹ cân, khó ni, dễ nhiễm bệnh; 0,25
- Nếu phải nạo phá thai dễ dẫn đến vơ sinh dính tử cung, tắc vịi dẫn trứng, chửa con;
0,25
- Phải bỏ học, ảnh hưởng đến tương lai, nghề nghiệp 0,25
Câu 5: (3 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Biến dị tổ hợp có ý nghĩa chọn giống tiến hóa vì:
- Trong tiến hóa: Tính đa dạng sinh vật nguồn nguyên liệu cho trình chọn
lọc tự nhiên giúp cho lồi sống phân bố nhiều môi trường sống khác
0,5
- Trong chọn giống: Tính đa dạng vật nuôi trồng cung cấp cho người nguồn nguyên liệu để dễ dàng chọn giữ lại đặc điểm mà nhà sản xuất mong muốn
0,5
b) Chiều dài gen: l = ( 1200:2) x 3,4 = 2040A0 0,5
Theo nguyên tắc bổ sung: A = T, G = X
A =T = 200, G =X = (1200:2)- 200 = 400 nucleotit 0,5
Số ribonucleotit = 1200:2 = 600 ribonucleotit 0,5
Số axit amin = (1200:2):3 = 200 axit amin 0,5
Câu 6: (3 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Thể đa bội thể đột biến NST, tế bào sinh dưỡng thể có NST bội số n lớn 2n 3n, 4n, 5n…
0,5 Ví dụ : Ở lúa 2n = 24, thể đa bội 3n = 36, …
HS nêu ví dụ khác đạt điểm
0,5 b) Phân biệt thường biến đột biến
Thường biến Đột biến
Chỉ làm biến đổi kiểu hình khơng làm biến đổi vật chất di truyền (NST AND)
Làm biến đổi vật chất di truyền (NST ADN) từ dẫn đến thay đổi kiểu hình thể
(3)3 Do tác động trực tiếp môi
trường sống
Do tác động môi trường hay rối loạn
trao đổi chất tế bào thể
0,25 Không di truyền cho hệ sau Di truyền cho hệ sau 0,25 Giúp cá thể thích nghi với thay
đổi môi trường sống nguyên liệu chọn giống không di truyền
Phần lớn gây hại cho thân sinh vật
Là nguồn nguyên liệu cho trình chọn giống di truyền
0,25
c) - Vận dụng hiểu biết ảnh hưởng mơi trường tính trạng số lượng
trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng
năng suất hạn chế điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm suất
0,5
- Vận dụng hiểu biết mức phản ứng để nâng cao suất vật nuôi trồng sau: áp dụng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt thích hợp cải tạo, thay giống cũ giống có suất cao
0,5
Câu 7: (3 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Giao phối gần, hậu quả:
- Giao phối gần giao phối sinh từ cặp bố mẹ bố
mẹ 0,5
- Hậu quả: giao phối gần thường gây tượng thối hóa hệ sau 0,5 Do tăng dần tỉ lệ thể đồng hợp giảm dần tỉ lệ thể dị hợp, làm cho gen lặn có
hại biểu kiểu hình 0,5
- Bằng cách dùng tốt giống địa phương lai với đực tốt giống ngoại, đực cao sản dùng liên tiếp qua – hệ, giống địa phương có tầm vóc gần giống ngoại, tỉ lệ thịt nạc tăng, khả thích nghi tốt
0,5 b) KG bố: XMY
KG mẹ: XMXm 0,5
Xác suất người mắc bệnh 25% 0,5
Câu 8: (3 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a) Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động đến sinh vật 0,25 Gồm: nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố sinh thái hữu sinh nhân tố sinh thái
người
0,75
b)Quan hệ kí sinh 0,5
Dây tơ hồng sống bám vào nhãn để hút chất dinh dưỡng Dây tơ hồng (lợi) nhãn (hại)
0,5
c) Nhu cầu ánh sáng khác nhau: 0,5
- Rau má, dương xỉ sống nơi có ánh sáng (là thực vật ưa bóng)
0,25 - Cây đa, cam sinh trưởng tốt nơi có nhiều ánh sáng (là thực
vật ưa sáng)
0,25