Bao cao phuong huong chi bo nhiem ki 20122015

- Các tổ chuyên môn, các đoàn thể do chi bộ lãnh đạo đã hình thành được nề nếp dạy - học, tổ chức điều hành hoạt động ổn định và có chiều hướng phát triển tốt trong nhà trường, luôn tập [r]

(1)

ĐẢNG BỘ XÃ ĐỨC PHÚ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Chi 9

Đức Phú, ngày 28 tháng 07 năm 2012

Dự thảo

BÁO CÁO

TỔNG KẾT VIỆC THỰC HIỆN

NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CHI BỘ NHIỆM KÌ (2010-2012)

VÀ DỰ THẢO PHƯƠNG HƯỚNG

NHIỆM VỤ NHIỆM KÌ (2012- 2015)

Phần thứ nhất

Kiểm điểm đánh giá việc thực Nghị Đại hội chi bộ

nhiệm kì: (2010-2012).

I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG: Tình hình chung:

Chi trường THCS Đức Phú thực đạo, phân công giao nhiệm vụ Đảng ủy xã Đức Phú; Thực đạo phối hợp công tác quan, ban ngành cấp

Chi thực công tác quản lý, đạo hoạt động thuộc lĩnh vực giáo dục THCS đa phần địa bàn xã Đức Phú

*Tổng số Đảng viên đầu nhiệm kỳ là: 06 Đảng viên. -Trong đó:

Đảng viên thức là: 05 đ/c Đảng viên dự bị là: 01 đ/c Đảng viên Nữ là: 01 đ/c

Đảng viên cán quản lý: 03 Đ/c

*Tổng số Đảng viên cuối nhiệm kỳ là: 09 Đảng viên. -Trong đó:

Đảng viên chuyển đến: 01 đ/c Đảng viên chuyển đi: 01 đ/c

Đảng viên kết nạp nhiệm kỳ là: 03 đ/c Đảng viên thức là: 08 đ/c

Đảng viên dự bị là: 01 đ/c Đảng viên Nữ là: 01 đ/c

*Về trình độ văn hố chun mơn nghiệp vụ Đảng viên: TN THPT (BT THPT) 12/12: 09 đ/c

Đảng viên có trình độ Đại học: 08 đ/c

Đảng viên có trình độ cao đẳng: 01 đ/c (đang theo học Đại học)

*Về trình độ lí luận trị Đảng viên: Đảng viên có trình độ trung cấp LLCT: 01 đ/c Đảng viên có trình độ sơ cấp LLCT: 08 đ/c

*Về tình hình đội ngũ cán quản lý:

(2)

Trong đó: CBQL: 02; GV: 35; CNV: 06)

*Về tổ chức đoàn thể:

-Cơng đồn: gồm có: Có tổ cơng đồn với tổng số: 43 CĐV

-Đồn TNCS HCM: Có 21 Đồn viên

-Đội TNTP Hồ Chí Minh: Có 17 chi đội với tổng số 471 đội viên -Về Tổ khối có: 05 tổ; đó: 04 tổ chun mơn, 01 tổ HC-VP

Những thuận lợi bản:

- Số lượng đảng viên chi phân bố hầu hết phạm vi xã, phần lớn làm cơng tác quản lí kiêm nhiệm cơng tác ban nghành nhà trường nên ln có ý thức trách nhiệm cao

- Trong suốt nhiệm kì, chi nhận đạo cụ thể thường xuyên Đảng ủy xã việc thực nhiệm vụ trị giai đọan, lĩnh vực nghiệp GD&ĐT bậc THCS địa phương

- Các tổ chun mơn, đồn thể chi lãnh đạo hình thành nề nếp dạy - học, tổ chức điều hành hoạt động ổn định có chiều hướng phát triển tốt nhà trường, tập trung ý quán triệt thực theo Nghị chi

- Công tác xã hội hoá giáo dục địa phương nhân dân hưởng ứng thực có hiệu Các chi bạn, đoàn thể quần chúng xã gắn bó phối hợp với chi triển khai đồng chủ trương nhiệm vụ giáo dục nhân dân góp phần đưa Nghị chi vào thực tế

Một số khó khăn, trở ngại:

- Lực lượng đảng viên chi mỏng, chưa tương xứng với nhiệm vụ lãnh đạo nhà trường giai đoạn phát triển theo hướng đạt Chuẩn

- Công tác phát triển Đảng chậm so với nguyện vọng quần chúng nên chưa động viên kịp thời tinh thần phấn đấu đại đa số CB-GV-NV nhà trường

- Do đặc điểm tính chất hoạt động chun mơn dạy học nhà trường lượng hoá theo lịch biểu khắt khe giấc để đảm bảo hoạt động chung nên việc tham gia sinh hoạt với Đảng Đảng viên cịn có nhiều bất cập

II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHI BỘ

1/ Những kết đạt việc thực nhiệm vụ trị chi 1.1 Kết đạo nhà trường thực tiêu phát triển số lượng: Ưu điểm:

- Chi chịu trách nhiệm đạo 01 trường THCS, có 471 học sinh /17lớp (giảm 0,97% so với đầu nhiệm kỳ, nguyên nhân số lượng trẻ độ tuổi xã giảm mạnh), từ số lượng bình qn HS/lớp giảm theo, giúp cho việc trì, nâng cao chất lượng dạy học thuận lợi

- Hàng năm, chi đạo nhà trường làm quy trình tuyển sinh theo Quyết định 12 Bộ hướng dẫn Ngành nên công tác huy động HS lớp đầu cấp vượt tiêu Nghị Đại hội, cụ thể: Năm học 2010-2011 huy động 115/115 HS vào lớp đạt tỉ lệ 100%; năm học 2011-2012 huy động 116/116 đạt tỉ lệ 100%; năm học 2012-2013 huy động 105/105 đạt tỉ lệ 100%

Khuyết điểm:

(3)

1.2 Kết đạo việc thực chất lượng giáo dục: Ưu điểm:

Thông qua nghị kì họp chi bộ, tổ chuyên môn, giáo viên trực tiếp đứng lớp tập trung cao độ vào việc nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục hạnh kiểm cho học sinh nhờ giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém, số giỏi có tăng lên, cụ thể : năm học 2010-2011 có 11,9% HS yếu kém; 44,0% HS giỏi đến cuối năm học 2011-2012 có 9,9% HS yếu khơng có HS kém; 45,5 % HS khá, giỏi; HS giỏi chiếm 13,1% Đồng thời nhiệm kỳ có 13 HS đạt giải cao kỳ thi HS giỏi cấp huyện, tỉnh Tỉ lệ HS lên lớp vào đầu năm học đạt 96%; tỉ lệ HS lớp công nhận Tốt nghiệp THCS năm học 2010-2011 đạt 99,2%; năm học 2011-2012 đạt 100%

Nhà trường góp phần chủ cơng giữ vững chuẩn PCGDTHCS địa bàn xã với tỷ lệ HS lớp đủ điều kiện xét TN THCS năm học 2011- 2012 đạt 100%

* Hoạt động giáo dục thể chất đội ngũ HS THCS giữ vững thành tích cao (thường đoạt giải cao) thi đấu cờ vua, môn điền kinh phối hợp, bóng đá mi-ni Ngành Hội đồng Đội cụm tổ chức

Với kết dạy học cho thấy đội ngũ CB-GV-NV trường học nỗ lực vận động thực đạo chuyên môn theo hướng khắc phục bệnh thành tích; hưởng ứng việc dạy học thực chất đánh giá thực chất để chấn hưng nghiệp giáo dục địa bàn xã; thực tốt kế hoạch phấn đấu rèn luyện, nêu gương theo gương đạo đức Hồ Chí Minh từ năm 2008 đến

Nhược điểm :

Dù có nhiều cố gắng đội ngũ GV chủ nhiệm lớp chưa xây dựng phương pháp tự học cho HS Một phận HS yếu cịn ý chí vươn lên, khơng chăm chuyên cần

Tỷ lệ HS bỏ học, lại lớp cao so với yêu cầu phấn đấu Trường chuẩn Nghị đề

1.3 Kết đạo việc thực xây dựng đội ngũ CB-GV-NV nhà trường: Ưu điểm :

Đến nay, đội ngũ CB-GV-NV 43 người, chia ra: Cán quản lý trường học có 02 người; nhân viên trường học có 06 người; giáo viên trực tiếp đứng lớp chuyên trách có 35 người Đa số giáo viên nhà trường có đủ lĩnh trị, phát huy vai trị dân chủ hoạt động, đồn kết trí, phối hợp thực thắng lợi tiêu chủ yếu kế hoạch năm học, Nghị chi

Vào đầu năm học, chi đạo nhà trường làm tốt Hội nghị Viên chức để thống triển khai Kế hoạch năm học Thơng qua tổ chun mơn, đồn thể nhà trường ý xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ hoạt động chuyên môn như: sinh hoạt tổ, dự đồng nghiệp, thao giảng minh hoạ chuyên đề, thao giảng kiểm tra xếp loại kĩ lên lớp, làm ĐDDH, viết sáng kiến kinh nghiệm, nghiên cứu vận dụng Tài liệu tham khảo, học tập tiếp thu chuyên đề thay sách giáo khoa, học tập văn đạo mới…

Để nâng cao chất lượng đội ngũ CB-GV-NV nhà trường, chi triển khai kịp thời nội dung vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cá nhân tự xây dựng cam kết thực sát với yêu cầu Ban đạo

Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn 100% Một số CB-GV tự nâng cao trình độ chun mơn đường học Đại học từ xa, đến nhà trường có 25 GV có Tốt nghiệp đại học chiếm tỉ lệ 59,5%

(4)

32,4%; Giáo viên dạy giỏi cấp huyện tỉnh có 04 người chiếm 10,8% khơng có GV giảng dạy không đạt yêu cầu Năm học: 2010- 2011 có 04 CSTĐ, năm học: 2011- 2012 có 05 CSTĐ; có 03 SKKN xếp loại B 06 SKKN loại C cấp Huyện

Hàng năm đơn vị UBND huyện cơng nhận Cơ quan có nếp sống văn minh ; năm liền xếp loại trường tiên tiến năm 2011 2012

Ngoài khả chuyên môn, đội ngũ GV trường thường đạt giải cao các, hội diễn, hội thao ngành địa phương tổ chức

Khuyết điểm: Trong nhà trường tiềm ẩn vài giáo viên cá nhân chủ nghĩa, ln địi hỏi quyền lợi riêng cho thân, khơng thấy lợi ích chung tồn diện cho toàn đơn vị để cống hiến, để tuân thủ chấp hành công tác điều động phân công lãnh đạo phù hợp với tình hình phát triển nhà trường Số GV hội họp khơng phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng, khơng tham mưu cho lãnh đạo điều hành nhà trường, đến không thoả mãn ý muốn cá nhân lại lợi dụng dân chủ để đào bới, đầu khuyết điểm lãnh đạo

Sự việc ảnh hưởng nghiêm trọng đến tư tưởng trị đội ngũ, gây nghi ngờ quần chúng, làm giảm lòng tin vào lãnh đạo Chi bộ, Nhà trường

1.4 Việc xây dựng sở vật chất nhà trường: Ưu điểm :

Nhìn chung CSVC nhà trường tương đối đảm bảo để đáp ứng yêu cầu tối thiểu đào tạo bậc THCS địa phương Tổng số phịng học có 28 phịng có 10 phịng học văn hóa kiên cố; 04 phịng học mơn Các loại phịng chức như: văn phòng, phòng giáo viên, phòng Thư viện kho quản lý ĐDDH tận dụng bố trí xếp hợp lý Trong phịng có điện chiếu sáng, có đủ số quạt gió phục vụ tốt nhu cầu học tập sinh hoạt cho học sinh

Thường xuyên mua sắm bổ sung số thiết bị dạy học theo hướng đồng phục vụ giảng dạy theo chương trình sách giáo khoa Số sách Thư viện nhà trường ý bổ sung hàng năm để phục vụ tốt việc mượn đọc xem chỗ học sinh- giáo viên, nhà trường trang bị thêm tủ kệ giá Hàng năm Thư viện khen tặng danh hiệu Tiên tiến cấp Bộ

Phương tiện nghe nhìn, thiết bị văn phòng nhà trường sắm đủ theo yêu cầu Trong năm 2010 nhà trường sử dụng tốt ngân sách giao để mua sắm trang bị hồn chỉnh thiết bị Cơng nghệ thơng tin nhằm dạy học giáo án điện tử, hoàn chỉnh nhu cầu hệ thống máy vi tính để phục vụ chuyên môn, giảng dạy môn Tin học Đặc biệt đầu năm 2010 nhà trường cấp cấp thêm 26 máy vi tính để phục vụ cho việc dạy tin học nhà trường

Bằng nội lực đơn vị, lãnh đạo nhà trường dành 20 triệu đồng tu sửa nhà vệ sinh; mua số cảnh, xanh nhằm làm cho khuôn viên trường ln “xanh- Sạch- Đẹp” phịng chống dịch bệnh trường học

Tồn :

Trong việc xây dựng Trường đạt chuẩn Quốc gia nhà trường hoàn thành 3/5 tiêu chuẩn, chưa đạt Nghị Chi, Đảng đề Các tiêu chuẩn cần phấn đấu tích cực “thực chất lượng giáo dục – phải hạ thấp tỷ lệ học sinh bỏ học; học sinh yếu kém”; “xây dựng đủ khối phịng học mơn, phịng học chức năng, sân trường bê tông sân thể dục…”

1.5. Việc thực cơng tác xã hội hố giáo dục :

(5)

công nhà WC, hỗ trợ kinh phí làm cơng trình vệ sinh; chi hổ trợ cho việc dạy học Thông qua Ban đại diện, năm 2011 nhân dân toàn xã đóng góp hỗ trợ cho hoạt động giáo dục 16.000.000 đ để làm sân bê tông (khu vực sân lễ)

Trong việc giáo dục HS cá biệt, chi nhà trường phối hợp với gia đình học sinh, Ban đại diện CMHS làm rõ hành vi vi phạm điều lệ số HS để uốn nắn hạnh kiểm, vận động em tiến góp phần vào kết giáo dục chung Cuối học kì, cuối năm học, nhà trường trì nề nếp lập phiếu phối hợp thông báo cụ thể kết học tập, rèn luyện học sinh cho gia đình biết Hiện đa số PHHS phối hợp với nhà trường việc mở lớp thực hành Tin học học phụ đạo, bồi dưỡng ôn thi vào lớp 10 PTTH

1.6 Việc xây dựng đoàn thể nhà trường :

Đây nhiệm vụ quan trọng thường xuyên chi Từ nghị hàng tháng, tổ chức Cơng đồn, Chi đồn niên, Liên đội TNTP, Chi hội khuyến học, Chi hội chữ thập đỏ nhà trường hoạt động theo Điều lệ tổ chức, tuân thủ hướng dẫn cấp hưởng ứng có hiệu đạo thường xuyên chi

Các đoàn thể ln kiện tồn qua Đại hội đầu năm học Thông qua Nghị đại hội tiêu nhiệm vụ năm học, tiêu hoạt động nhà trường nêu tiêu đóng góp xây dựng xã hội địa phương giao đoàn viên, hội viên tự giác thi đua thực Trong tổ chức Cơng đồn, Chi đồn có ý thực tốt quy chế dân chủ chăm lo chu đáo đời sống vật chất, tinh thần cho học sinh, giáo viên… góp phần đắc lực vào việc xây dựng nhà trường tiến Qua đánh giá xếp loại hàng năm cấp tổ chức Cơng đồn, Liên đội nhà trường xếp loại vững mạnh Ngoài Chi hội Chữ thập đỏ, Chi hội Khuyến học THCS Đức Phú Hội Khuyến học Huyện, Xã khen thưởng

2/

Những kết đạt cơng tác trị tư tưởng

Cơng tác có tầm quan trọng đặc biệt việc giáo dục Chính trị tư tưởng cho cán bộ, đảng viên tập trung ý chí hành động vào việc thực đường lối, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước Việc thực công tác thời gian vừa qua tập trung vào mặt chủ yếu sau:

- Giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, Đảng viên quần chúng quan; kiên định mục tiêu, đường lên CNXH mà Đảng Bác Hồ lựa chọn Đoàn kết, thống ý chí hành động cán bộ, Đảng viên phấn đấu thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

- Triển khai cho cán bộ, Đảng viên quần chúng quan học tập Nghị quyết, chủ trương Đảng, Pháp luật Nhà nước, Nghị số: 08;04/NQ-TW Bộ Chính trị số nhiệm vụ trọng tâm cơng tác tình hình mới, Quy định điều Đảng viên không làm; phổ biến thông tin tư liệu cho Đảng viên kỳ họp Chi bộ, tổ chức học tập văn Pháp luật Tăng cường rèn luyện đạo đức nâng cao lực cán bộ, Đảng viên; bảo đảm cán bộ, Đảng viên có lĩnh Chính trị vững vàng, địan kết, thống ý chí hành động; nói làm theo Nghị quyết, thực cương lĩnh, Điều lệ Đảng Pháp luật Nhà nước Giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống cán bộ, Đảng viên, nêu gương tốt, tăng cường đẩy lùi tình trạng suy thóai tư tưởng Chính trị, đạo đức, lối sống số cán bộ, Đảng viên; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, vụ lợi, địa vị, cục bộ, tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cửa quyền, hách dịch

(6)

3/

Những kết đạt việc học tập làm theo gương đạo đức

Hồ Chí Minh

-

- Phát huy tốt vai trò tiên phong tổ chức Đoàn, Đội nhà trường việc giáo dục đạo đức, lối sống cho hệ trẻ; vận động đoàn viên, niên, thiếu niên học tập làm theo gương Bác; phát động phong trào niên, thiếu niên làm theo lời Bác dạy

- Đẩy mạnh tuyên truyền học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với ngày lễ lớn đất nước, chủ điểm ngành giáo dục: Ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục 15/10, ngày Truyền thống nhà giáo Việt Nam (20/10), ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02), ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (26/3), ngày sinh nhật Bác (19/5), kỷ niệm cách mạng tháng Tám Quốc khánh 02/9 Căn vào chủ điểm để tổ chức hoật động tuyên truyền như: Thi viết báo tường, hội diễn văn nghệ “Lời ca dâng Bác”, niên làm theo lời Bác, tham quan báo công với Bác Khu di tích Dục Thanh, trồng xanh làm xanh trường lớp…

- Trong quan thực tốt nội dung “3 xây- chống” gắn với việc thực vận động “mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực tốt đạo đức nhà giáo quy định Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo

- Tập trung đạo thực nhiệm vụ cốt lõi, thiết ngành là: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chống bạo lực học đường; khơng ngừng rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức nhà giáo; giảm học sinh lưu ban, bỏ học; xây dựng môi trường xanh - - đẹp quan

- Hàng năm, cán bộ, Đảng viên, công chức, giáo viên người lao động đăng ký với Chi bộ, việc “làm theo” cụ thể, thiết thực

- Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành gắn với đấu tranh, phịng chống tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức trường phải thực hành sửa đổi lề lối làm việc theo phong cách Bác, nêu cao tinh thần “Hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân”

- Phát huy tốt vai trị người đứng đầu trước hết Bí thư Chi bộ, thủ trưởng phó thủ trưởng, trưởng phó đồn thể quan Nêu gương học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Cơng văn số 1467-CV/HU ngày 05/11/2009 Ban Thường vụ Huyện uỷ văn bổ sung

- Định kỳ tháng/lần, Đảng viên phải báo cáo kết việc “Học tập” “làm theo” Bác trước chi

- Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nhiệm vụ thường xuyên, tự giác chi bộ, cán bộ, đảng viên, công chức, giáo viên quan, đơn vị

- Hình thức gồm:

+ Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh vào đầu buổi sinh hoạt Chi hàng tháng

(7)

+ Đảng viên chi báo cáo kết “làm theo” (theo hình thức xoay vịng qua kỳ sinh hoạt chi bộ) để tập theo dõi, giám sát, góp ý

+ Hàng tháng báo cáo chi lên Đảng ủy có nội dung đánh giá, kiểm tra kết thực việc “làm theo” cán bộ, đảng viên, công chức, giáo viên… quan

- Chỉ đạo xử lý nghiêm minh, kịp thời trường hợp vi phạm đạo đức cán bộ, đảng viên, công chức, giáo viên

Hàng năm, Chi tổ chức cho cán bộ, Đảng viên, công chức đơn vị học tập chuyên đề Nhìn chung, đảng viên, cán cơng chức quan có tinh thần học tập nghiêm túc, tham gia học tập theo thời gian, kế hoạch

Sau tổ chức học tập, Chi triển khai cho tất cán bộ, đảng viên, cơng chức đăng ký việc mà phải học tập đề nhiệm vụ cần phải thực theo gương đạo đức Bản đăng ký rèn luyện cá nhân lưu giữ gửi Đảng ủy theo quy định; làm sở xem xét, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật … đợt thi đua

Qua học tập, đảng viên, cán công chức nhận thức sâu sắc cảm phục gương đạo đức sáng, hết lịng nước, dân Chủ tịch Hồ Chí Minh Tấm gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh tác động đến tâm tư, tình cảm cán bộ, đảng viên, khơi dậy đức tính tốt đẹp người Cán bộ, Đảng viên Chi xác định việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh có vai trị cần thiết tình hình thiết thực, cụ thể Nhất giai đoạn đất nước ta tiến hành mở cửa, hội nhập kinh tế quốc tế khu vực việc tu dưỡng, rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh có ý nghĩa cá nhân, gia đình xã hội Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh bổ ích, vừa mục tiêu, vừa giải pháp lớn công tác trị, tư tưởng

4/ Cơng tác xây dựng Đảng, xây dựng Chi bộ:

4.1 Việc thực rèn luyện Đảng viên xây dựng Chi bộ:

- Trong nhiệm kì chi trì nề nếp sinh hoạt hàng tháng đặn Xây dựng thực tốt Quy chế làm việc chi Các đảng viên phân công phụ trách việc cụ thể gắn liền với lĩnh vực đạo phù hợp theo khả công tác chun mơn Nghị hàng tháng chi ln sát tình hình nhiệm vụ trị, Đảng viên quán triệt đến BGH, đoàn thể quần chúng nhà trường kịp thời, thông suốt hưởng ứng thực

- Trong sinh hoạt, đảng viên thể tinh thần đấu tranh thẳng thắn, xây dựng chân tình khuyết điểm thiếu sót đồng chí, giúp tiến Trong suốt nhiệm kỳ, 100% đảng viên thực điều lệ Đảng, không vi phạm 19 điều không làm, giữ vững mối quan hệ thường xuyên với chi uỷ nơi cư trú, hoàn thành nghĩa vụ công dân, tham gia tốt ngày hội đại đồn kết dân tộc thơn Kết phân loại đảng viên tổ chức sở đảng hàng năm chi ln xếp loại “hồn thành tốt nhiệm vụ”; có 9/9 đảng viên xếp loại A1; có 01 đảng viên đảng ủy khen thưởng biểu dương (đ/c: Thắng); khơng có đảng viên xếp loại B1 trở xuống Chi đạt danh hiệu “Trong vững mạnh – hoàn thành tốt nhiệm vụ” năm liền

4.2 Việc thực công tác phát triển Đảng:

(8)

5/ Kiểm điểm vai trị lãnh đạo Bí thư Chi bộ:

Phát huy vai trò người đứng đầu Đã xây dựng Nghị quyết, chương trình cơng tác hàng tháng phù hợp với giai đoạn năm học có ý triển khai nghiêm túc nội dung đạo Đảng uỷ xã Phân công đảng viên thực nhiệm vụ hợp lý Do thúc đẩy nhà trường hoàn thành tốt tiêu giao, ln bám sát tình hình sở giúp đảng viên, cán bộ, quần chúng tháo gỡ khó khăn vướng mắc Thực tốt kế hoạch kiểm tra giám sát Đảng chi theo tinh thần hướng dẫn UBKT Trung ương Tổ chức tốt việc học tập phấn đấu rèn luyện nêu gương theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nhà trường

Luôn ý thực công tác giáo dục tư tưởng trị cho đảng viên quần chúng nhà trường Luôn phổ biến, quán triệt chủ trương, sách, văn kiện cấp uỷ đảng đến đảng viên Thường xuyên giới thiệu nội dung bật Thông tin công tác tư tưởng Ban Tuyên giáo tỉnh uỷ Điều hành toàn thể đảng viên chi tham gia sinh hoạt đảng dự lớp trị đầy đủ

Luôn quan tâm đến việc xây dựng tổ chức đoàn thể nhà trường vững mạnh, thực có hiệu chương trình cơng tác, giữ gìn khối đồn kết trí cao chi bộ, coi trọng biện pháp thi đua để thúc đẩy đồn viên, hội viên hồn thành nhiệm vụ Có ý kiểm tra, giám sát việc thực quy chế dân chủ đơn vị, giải trình kịp thời, rõ ràng vấn đề phát sinh nên chấm dứt biến cố khiếu kiện kéo dài…

Luôn giữ mối quan hệ tham mưu gần gũi với cấp uỷ chi bạn đảng uỷ xã, kịp thời tham gia phong trào địa phương phát động, Chăm lo giáo dục trị tư tưởng, phổ biến thời thực tốt sách tơn giáo dân tộc học sinh, giáo viên

6/ Đánh giá chung:

Ưu điểm: Suốt nhiệm kì (2010-2012) chi hoàn thành 99% tiêu nhiệm vụ giáo dục đào tạo bậc THCS theo Nghị đại hội đề Đã cụ thể hoá mối quan hệ lãnh đạo chi nhà trường, quán xuyến tốt phạm vi đảng uỷ phân cơng sức lãnh đạo chi mặt trận giáo dục THCS ngày đề cao Chi tập hợp trí tuệ, lực tâm huyết cống hiến dạy học, xây dựng nhà trường theo hướng toàn diện đại đa số cán – giáo viên – nhân viên tích cực Khẳng định: chi đơn vị thực tốt quy chế dân chủ lãnh đạo điều hành, thực chế độ sách cho người dạy, cho người học; Tập thể chi bộ, tập thể nhà trường khối đoàn kết trí, hưởng ứng thực có hiệu lãnh đạo chi bộ, phục vụ tốt nguyện vọng nhân dân điều kiện cịn khó khăn

*Ngun nhân thành cơng nhờ nội dung Nghị Đại hội chi phù hợp với đời sống công tác cán đảng viên quần chúng nhà trường Tập thể chi thể trí tuệ lĩnh lãnh đạo, phát huy sức mạnh tổ chức đoàn thể nhà trường

Tồn tại, khuyết điểmchủ quan:

Một số Đảng viên cịn hạn chế, đơi lúc đơi chỗ chưa thực gương mẫu, chưa phát huy hết vai trị vị trí dẫn đến hiệu cơng tác chưa cao, thiếu tính thuyết phục với quần chúng

Chất lượng giáo dục thấp, tỷ lệ học sinh bỏ học cao

(9)

7/ Một số học kinh nghiệm công tác lãnh đạo, đạo điều hành thực hiện nghị để có thành tích đáng kể nêu trên, :

7.1 Trong trình lãnh đạo, đạo chi phải khẳng định đề cao vai trò lãnh đạo Đảng, vai trò CB-GV-NV nhà trường, bám sát vào Nghị quyết, thực tiễn, dồn tâm trí cho nghiệp Dạy-Học

Vận dụng chủ trương sách Đảng, Pháp luật Nhà nước vào thực tiễn địa phương cách hợp lý

Giải vấn đề phát sinh Vận dụng phương pháp dạy học tích cực; chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích GD, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực phù hợp với điều kiện giáo dục sở

7.2 Phải gắn kết nội dung vận động xây dựng nâng cao sức chiến đấu của Đảng ; học tập tư tưởng, thực hành gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo tổ chức phong trào nhà trường ; chăm lo đời sống cho CB-GV-NV từ giải vấn đề xúc, lợi ích đáng cho CB-GV-NV tạo lòng tin Chi người lao động

7.3 Phải cần thiết giữ gìn đoàn kết thống chi bộ, tổ chun mơn, đồn thể để phát huy sức mạnh tập thể Phải thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách ; thống tư tưởng, hành động

7.4 Thường xuyên chăm lo công tác xây dựng chi bộ, công tác phát triển đảng viên để kế tục nghiệp phát triển công tác giáo dục xã nhà Đào tạo bồi dưỡng cán gắn với quy họach cho ngành giáo dục lâu dài

(10)

Phần thứ hai

Phương hướng nhiệm vụ chi nhiệm kì (2012-2015)

A Về cơng tác GD trị – tư tưởng xây dựng đoàn thể nhà trường: Thường xuyên tổ chức cho đảng viên quần chúng nhà trường tiếp thu nghiên cứu Nghị Đảng, sở vận dụng xây dựng thành chương trình hành động công tác Tiếp tục đạo CB-GV-NV vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để phấn đấu rèn luyện nêu gương thực tiễn

Triển khai tốt thông tư 28, thông tư 29 thơng tư 30 để hồn thiện việc xây dựng đội ngũ cán quản lý, đội ngũ giáo viên theo chuẩn mực

Thường xuyên quan tâm đạo toàn diện việc xây dựng tổ chức đồn thể vững mạnh Cơng đồn, Đoàn Đội, chi hội CTĐ, chi hội Khuyến học nhà trường Vận động 100% CB-GV-NV chấp hành tốt đường lối chủ trương pháp luật nhà nước, hoàn thành nghĩa vụ đóng góp địa phương

Thường xuyên thực nghiêm túc Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường, gắn nhà trường với thực tế kinh tế-chính trị-xã hội địa phương Giữ vững khối đồn kết trí nội bền vững

Tiếp tục phát huy phong trào xã hội hoá giáo dục nhân dân địa phương, vận động nhân dân tích cực đóng góp xây dựng hồn thiện CSVC nhà trường theo hướng đại hoá

B Về việc thực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

-

- Tiếp tục phát huy tốt vai trị tiên phong tổ chức Đồn, Đội nhà trường việc giáo dục đạo đức, lối sống cho hệ trẻ; vận động đoàn viên, niên, thiếu niên học tập làm theo gương Bác; phát động phong trào niên, thiếu niên làm theo lời Bác dạy

- Đẩy mạnh tuyên truyền học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với ngày lễ lớn đất nước, chủ điểm ngành giáo dục: Ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục 15/10, ngày Truyền thống nhà giáo Việt Nam (20/10), ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02), ngày thành lập Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (26/3), ngày sinh nhật Bác (19/5), kỷ niệm cách mạng tháng Tám Quốc khánh 02/9 Căn vào chủ điểm để tổ chức hoật động tuyên truyền như: Thi viết báo tường, hội diễn văn nghệ “Lời ca dâng Bác”, niên làm theo lời Bác, trồng xanh làm xanh trường lớp…

- Trong quan thực tốt nội dung “3 xây- chống” gắn với việc thực vận động “mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực tốt đạo đức nhà giáo quy định Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo

(11)

- Hàng năm, cán bộ, Đảng viên, công chức, giáo viên người lao động phải đăng ký với Chi bộ, việc “làm theo” cụ thể, thiết thực

- Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành gắn với đấu tranh, phịng chống tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức trường phải thực hành sửa đổi lề lối làm việc theo phong cách Bác, nêu cao tinh thần “Hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân”

- Phát huy tốt vai trò người đứng đầu trước hết Bí thư Chi bộ, thủ trưởng phó thủ trưởng, trưởng phó đồn thể quan Nêu gương học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Cơng văn số 1467-CV/HU ngày 05/11/2009 Ban Thường vụ Huyện uỷ văn bổ sung

- Định kỳ tháng/lần, Đảng viên phải kể mẩu chuyện gương đạo đức Bác; báo cáo kết việc “Học tập” “làm theo” Bác trước chi

C Về công tác xây dựng phát triển Đảng:

- Phấn đấu có 100% đảng viên tham gia sinh hoạt Chi bộ, Đảng bộ, tham gia học tập Nghị quyết, bồi dưỡng trị nghiêm túc Hàng năm có 90% đảng viên xếp loại A Khơng có đảng viên phải xếp loại B1 trở xuống

- Phấn đấu xây dựng chi phân loại “ Trong vững mạnh” hàng năm - Tham mưu Đảng uỷ xác minh nhanh hồ sơ lí lịch đối tượng xin vào Đảng Tiếp tục hướng dẫn quần chúng ưu tú làm lí lịch xin vào Đảng

- Phấn đấu năm kết nạp 01 đảng viên

D Phấn đấu thực tiêu nhiệm vụ Nhà trường- Chuyên môn :

Hàng năm phải huy động 100% HS hồn thành chương trình tiểu học vào lớp phổ thông, huy động hầu hết số trẻ bỏ học THCS chừng lớp PC THCS đủ điều kiện Duy trì sĩ số 99% HSTHCS có mặt đến cuối năm học

- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, làm tốt công tác ôn tập phụ đạo bồi dưỡng hè để hạn chế HS lại lớp vào đầu năm học, phấn đấu đến sau hè có 95% HSTHCS lên lớp, Phấn đấu tỷ lệ HS giỏi luơn đạt 43% Chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi khối đê em đoạt thành tích cao giải MTCT, Tiếng Anh, Toán internet, HSG lớp cấp huyện, tỉnh đạt 13% Phấn đấu đạt tỉ lệ TNTHCS cuối cấp 97%, giữ vững chuẩn PCGDTHCS Tiếp tục thực giáo dục thể chất, giáo dục tồn diện để có đội tuyển tham gia đoạt thành tích cao Đại hội TDTT, Hội khoẻ Phù Đổng ngành tổ chức

- Tăng cường xây dựng đội ngũ CB-GV-NV nhà trường tồn diện để có 40% GVDG cấp trường 06 GVDG cấp huyện trở lên Đẩy mạnh thi đua để có 80% CB-GV-NV đạt danh hiệu Lao động Tiên tiến trở lên, cán quản lý phải đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua 100% CB-GV-NV có gia đình phải thơn xóm nơi cư trú cơng nhận danh hiệu Gia đình văn hóa Nhà trường cơng nhận đơn vị có nếp sống

văn minh Phấ

- Tiếp tục tham mưu cấp quyền, tranh thủ chương trình mục tiêu dự án để hoàn thiện việc xây dựng sở vật chất nhà trường theo hướng chuẩn hoá Phấn đấu đạt vững tiêu chuẩn lại theo danh hiệu “Trường chuẩn Quốc gia” đơn vị vào cuối năm 2012

E Các giải pháp thực hiện :

(12)

+ Phát huy vai trò đòn bẩy để thúc đẩy phong trào thi đua Công đoàn, Đoàn Đội tổ chức đoàn thể khác nhà trường để tổ chức việc dạy tốt-học tốt, hoạt động TDTT hoạt động lên lớp nhà trường

+ Thường xuyên giữ vững mối quan hệ chi với đảng bộ, quyền, mặt trận Tổ quốc xã đoàn thể khác địa phương để làm tốt công tác thông tin dự báo, phối hợp công tác

+ Giữ vững mối quan hệ với Ban đại diện cha mẹ học sinh nhân dân địa phương, làm tốt hội nghị PHHS năm học để vận động nhân dân tích cực ủng hộ đóng góp mặt cho giáo dục

+ Tăng cường công tác giám sát kiểm tra đảng chi hoạt động trường học để đảm bảo định hướng giáo dục XHCN Triển khai thực nghiêm túc nội dung vận động Ngành phát động

Trên toàn văn báo cáo dự thảo Phương hướng nhiệm vụ Chi trường THCS Đức Phú nhiệm kỳ 2012-2015./

Nơi nhận: TM.CHI BỘ

- Đảng uỷ xã Đức Phú; BÍ THƯ - Lưu CB