1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

TẬP ĐỌC-TUẦN 25-LY

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,15 MB

Nội dung

Nơi những dòng sông cần mẫn Gửi lại phù sa bãi bồi.. Để nước ngọt ùa ra biển Sau cuộc hành trình xa xôi.[r]

(1)(2)

Phong cảnh đền Hùng

1/ Đọc đoạn 2:

2/ Đọc đoạn – Nêu nội dung bài. Ôn cũ:

- Tìm từ ngữ miêu tả cảnh đẹp

(3)(4)

Là cửa khơng then khố

Cũng khơng khép lại

Mênh mơng vùng sóng nước Mở bao nỗi đợi chờ

Nơi dịng sơng cần mẫn Gửi lại phù sa bãi bồi

Để nước ùa biển Sau hành trình xa xơi Nơi biển tìm với đất

Bằng sóng nhớ bạc đầu Chất muối hoà vị Thành vùng nước lợ nông sâu

Nơi cá đối vào đẻ trứng Nơi tôm rảo đến búng Cần câu uốn cong lưỡi sóng Thuyền lấp lố đêm trăng Nơi tàu chào mặt đất Còi ngân lên khúc giã từ

tiễn người biển

Mây trắng lành phong thư Dù giáp mặt biển rộng

chẳng dứt cội nguồn

Lá xanh lần trơi xuống

(5)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

Sóng nước, nước lợ, nơng sâu, lưỡi sóng, lấp loá

Chia đoạn ( khổ thơ):

6 đoạn ( khổ thơ)

(6)

Bãi bồi

Sóng bạc đầu

(7)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

Sóng nước, nước lợ, nơng sâu, lưỡi sóng, lấp lố

Là cửa khơng then khố

Cũng khơng khép lại bao giờ

Mênh mơng vùng sóng nước Mở bao nỗi đợi chờ.

Nơi dịng sơng cần mẫn Gửi lại phù sa bãi bồi

Để nước ùa biển Sau hành trình xa xơi.

1 Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng từ ngữ để nói nơi sơng chảy biển ?

- Là cửa khơng then khóa Cũng khơng khép lại

(8)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

Sóng nước, nước lợ, nơng sâu, lưỡi sóng, lấp lố

2 địa điểm đặc biệt ?

- Là nơi sông gửi lại phù sa để bồi đắp bãi bờ

- Là nơi nước chảy vào biển rộng - Là nơi biển tìm với đất liền

- Là nơi nước sơng hịa với nước mặn biển tạo thành vùng nước lợ

- Là nơi cá tôm hội tụ, thuyền câu lấp lóa đêm trăng

(9)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

Sóng nước, phù sa, nơng sâu, lưỡi sóng, lấp lố

3 Tìm hình ảnh nhân hóa khổ thơ cuối?

giáp mặt biển rộng

chẳng dứt cội nguồn

Bỗng … nhớ vùng núi non

- Phép nhân hóa khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều

gì “tấm lịng” của

cội nguồn ?

(10)

Luyện đọc Tìm hiểu bài

Sóng nước, nước lợ, nơng sâu,

lưỡi sóng, lấp lố

Qua hình ảnh , tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ

chung, biết nhớ cội nguồn.

Ý nghĩa:

Luyện đọc diễn cảm:

Là cửa khơng then khố

Cũng khơng khép lại bao giờ

Mênh mơng vùng sóng nước Mở bao nỗi đợi chờ.

Nơi dịng sơng cần mẫn Gửi lại phù sa bãi bồi

(11)

cửa khơng then khố

Cũng khơng khép lại bao giờ

Mênh mơng vùng sóng nước

Mở bao nỗi đợi chờ.

Nơi dịng sơng cần mẫn

Gửi lại phù sa bãi bồi

Để nước ùa ra biển

Sau hành trình xa xơi.

(12)

Nơi cá đối vào đẻ trứng

Nơi tôm rảo đến búng càng

Cần câu uốn cong lưỡi sóng Thuyền lấp loá đêm trăng. Nơi tàu chào mặt đất

Còi ngân lên khúc giã từ

tiễn người ra biển

Mây trắng lành phong thư.

(13)

Là cửa không then khố Cũng khơng khép lại

Mênh mơng vùng sóng nước Mở bao nỗi đợi chờ

Nơi dịng sơng cần mẫn Gửi lại phù sa bãi bồi

Để nước ùa biển Sau hành trình xa xơi Nơi biển tìm với đất

Bằng sóng nhớ bạc đầu Chất muối hồ vị Thành vùng nước lợ nơng sâu

Nơi cá đối vào đẻ trứng

Nơi tôm rảo đến búng Cần câu uốn cong lưỡi sóng Thuyền lấp lố đêm trăng Nơi tàu chào mặt đất

Còi ngân lên khúc giã từ tiễn người biển

Mây trắng lành phong thư Dù giáp mặt biển rộng chẳng dứt cội nguồn

Lá xanh lần trôi xuống

(14)(15)

Ngày đăng: 30/05/2021, 08:27

w