Thấy Việt chỉ chăm chú nhìn vào tấm khăn trải bàn,, ông ngạc nhiên hỏi: - Còn Việt, sao cháu chẳng nói gì thế.. - Cháu ấy ạ.[r]
(1)TRƯỜNG TH MINH THANH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NAM LỚP Họ tên: Môn: Tiếng Việt
Lớp: Thời gian 60 phút Ngày 14/05/2012
Điểm Lời phê giáo viên
A- KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thầm, trả lời câu hỏi ( điểm ):
Bài: NHỮNG QUẢ ĐÀO
1 Sau chuyến xa, người ông mang nhà bốn đào.Ông bảo vợ cháu:
- Quả to xin phần bà Ba nhỏ phần cháu Bữa cơm chiều hôm ấy, ông hỏi cháu:
- Thế náo chấu thấy đào có ngon khơng? Cậu bé Xn nói:
- Đào có vị ngon vị thật thơm Cháu đem hạt trồng vào vò chẳng bao lâu, mọc thành đào to đấy, ông nhỉ?
- Mai sau chấu làm vườn giỏi – Ơng hài lịng nhận xét Cơ bé Vân nói với vẻ tiếc rẻ:
- Đào ngon quá, cháu ăn hết mà thèm Còn hạt cháu vứt - Ơi, cháu ông thơ dại quá!
4 Thấy Việt chăm nhìn vào khăn trải bàn,, ơng ngạc nhiên hỏi: - Cịn Việt, cháu chẳng nói thế?
- Cháu ạ? Cháu mang đào cho Sơn Bạn bị ốm Nhưng bạn không muốn nhận Cháu đặt đào giường trốn
- Cháu người có lịng nhân hậu! – Ông lão lên xoa đầu đứa cháu nhỏ
Phỏng theo LÉP-TÔN-STÔI
Đánh dấu x vào ô trước ý trả lời đúng
a Cậu bé Xn vơí đào?
A Xuân ăn xong đem hạt trồng. B. Xuân để dành cho mẹ C. Xuân ăn xong vứt hạt đi b. Cơ bé Vân làm với táo?
A Vân ăn xong vứt hạt đi. B Vân ăn xong thèm. C Cả hai câu đúng. c. Cặp từ từ trái nghĩa
A Tốt – Đẹp B Tốt – Xấu C Tốt – Ngoan
d. Đặt câu vời từ nhân hậu.
(2)II- KIỂM TRA VIẾT :
1- Chính tả nghe- viết (5 điểm) – Thời gian 15 phút
Bài: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG
2- Tập làm văn (5 điểm)
(3)a Ảnh Bác treo đâu?
b Trơng ảnh ( râu, tóc, vầng trán, đôi mắt )?
(4)ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM
A- Kiểm tra Đọc :
Đọc thầm làm tập (4 điểm): Chọn khoanh câu điểm Câu 1- a Câu 2- c Câu 3- b Câu 4- HS đặt câu B- Kiểm tra Viết (10 điểm) :
1- Chính tả (5 điểm) :
Giáo viên đọc ch học sinh viết tả: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG Viết đoạn ( Một buổi sáng đến da Bác hồng hào.)
* Hướng dẫn chấm:
- Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn- điểm - Mỗi lỗi tả viết sai (âm đầu, vần, thanh); không viết hoa quy định- trừ 0,5 điểm
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, – trừ điểm toàn
2- Tập làm văn (5 điểm) :
- Đảm bảo yêu câu sau điểm :
+ Viết đoạn văn ttheo yêu cầu đề
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết
- Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5