Đang tải... (xem toàn văn)
Các tính trạng chiều cao của cây và thời gian chín của hạt di truyền theo quy luật phân li độc lập.. Cßn tinh trïng chøa NST Y thô tinh víi trøng t¹o thµnh hîp tö XY ph¸t triÓn thµnh c¸ [r]
(1)ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2011 – 2012 ĐỀ 1
Câu 1(1,5 diểm)
Chu kì tế bào gì? Nêu ý nghĩa biến đổi hình thái NST chu kì tế bào? Câu 2(1,5 diểm)
a, Q trình tự nhân đơi AND diễn đâu? Theo nguyên tắc nào? b, Nêu chức AND?
Câu 3(2 diểm)
Ở Chim, Bướm,Ếch nhái, Bị sát…Giới tính đực chứa cặp NST giới tính XX, Giới tính chứa cặp NST giới tính XY
a, Trình bày chế xác định giới tính lồi trên?
b, Giới tính đực,cái xác định dựa vào cá thể nào? Vì sao? Câu 4(1,5 diểm)
a, Có ngun nhân gây nhiễm mơi trường? Mơi trường bị nhiễm có ảnh hưởng tới sức khoẻ người?
b, Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường khơng khí? Câu 5(1,5 diểm)
Trong cánh đồng cỏ có quần thể sinh vật: Cỏ, châu chấu, ếch, rắn, đại bàng, vi sinh vật
a, Viết chuỗi thức ăn cho quần xã sinh vật trên? Chuỗi thức ăn có mặt xích tiêu thụ?
b, Cho biết sinh vật thuộc nhóm sinh vật hệ sinh thái? Câu 6(2 diểm)
Cho cá thể hệ F1 lai với cá thể khác thu đời lai có 6,25% kiểu hình thân thấp, chín muộn Cho biết gen NST qui định tính trạng Tính trạng thân thấp, chín muộn lặn so với tính trạng thân cao, chín sớm trội Biện luận viết sơ đồ lai
(2)Câu 1(1,5 diểm)
Nêu đặc điểm nguyên phân? Nguyên phân có ý nghĩa q trình phát triển thể sinh vật
Câu 2(1,5 diểm)
a, Q trình tự nhân đơi ARN diễn đâu? Theo nguyên tắc nào? b, Nêu chức mARN?
Câu 3(2 diểm)
Ở Người, Ruồi giấm, Chó, Mèo,… Giới tính đực chứa cặp NST giới tính XY,Giới tính chứa cặp NST giới tính XX
a, Trình bày chế xác định giới tính lồi trên?
b, Giới tính đực,cái xác định dựa vào cá thể nào? Vì sao? Câu 4(1,5 diểm)
a, Ơ nhiễm mơi trường gì? Mơi trường bị nhiễm có ảnh hưởng tới sức khoẻ người?
b, Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước? Câu 5(1,5 diểm)
a, Hãy vẽ lưới thức ăn có sinh vật: Cây cỏ, bọ rùa, ếch, nhái,châu chấu,riều hâu, vi sinh vật, rắn, gà rừng, rê, hổ?
b, Cho biết sinh vật thuộc nhóm sinh vật hệ sinh thái? Câu 6(2 diểm)
Cho cá thể hệ F1 lai với cá thể khác thu đời lai có 1/16 kiểu hình lơng trắng, ngắn Cho biết gen NST qui định tính trạng Tính trạng lơng trắng, ngắn lặn so với tính trạng lông đen, dài trội Biện luận viết sơ đồ lai
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2011 – 2012
ĐỀ B
(3)- Vòng đời tế bào có khả phân chia bao gồm kì trung gian thời gian phân bào nguyên nhiễm lặp lại vòng đời gọi chu kì tế bào
(0,5 điểm)
- Ý nghĩa biến đổi hình thái NST chu kì tế bào
* Qua trình nguyên phân NST đống tháo xoắn có tính chu kì theo qui luật
(0,5 điểm)
+ Từ đầu kì đầu đến cuối kì NST có xu hướng đóng xoắn tượng có ý nghĩa chuẩn bị cho chế phân li NST kì sau
+ Từ đầu kì sau đến cuối kì cuối NST có xu hướng tháo xoắn tượng có ý nghĩa chuẩn bị cho chế tự nhân đơi AND, nhân đơi NST kì trung gian lần phân bào
* Nhờ biến đổi hình thái NST có tính chu kì, bảo đảm cho NST lưỡng bội đặc trưng lồi trì ổn định qua hệ tế bào thể
(0,5 điểm)
Câu 2(1,5 diểm)
a, - Q trình tự nhân đơi AND diễn nhân tế bào NST kì trung gian
(0,5 điểm)
- Theo nguyên tắc bố xung, nguyên tắc giữ lại nữa, nguyên tắc khuôn mẫu
(0,5 điểm)
b, Chức AND lưu trữ truyền đạt thông tin di truyền (0,5 điểm)
Câu 3(2 diểm)
Ở Chim, Bướm,Ếch nhái, Bị sát…Giới tính đực chứa cặp NST giới tính XX, Giới tính chứa cặp NST giới tính XY
a, Cơ chế xác định giới tính lồi
Qua giảm phân: (0,5 điểm) +Giới tính đực cho loại trứng chứa NST X,
+ Giới tính cho hai loại tinh trùng lµ X vµ Y víi tØ lƯ ngang
- Sự thụ tinh tinh trùng chứa NST X với trứng tạo thành hợp tử XX phát triển thành cá thể Còn tinh trùng chứa NST Y thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử XY phát triển thành cá thể đực (0,5 điểm)
- Viết sơ đồ…… (0,25 điểm)
b, Giới tính đực,cái xác định dựa vào cá thể c¸i (0,25 điểm)
Vỡ giới tính cho hai loại tinh trùng X Y với tỉ lệ ngang nhau,Giới tính đực cho loại trứng chứa NST X (0,5 điểm)
Câu 4(1,5 diểm)
a, - Những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường (0,5 điểm)
+ Do hoạt động người … + Do hoạt động tự nhiên …
- Hậu ô nhiễm môi trường làm ảnh hưởng tới sức khoẻ phát sinh nhiều bệnh tật cho người sinh vật khác (0,25 điểm)
b, Biện pháp hạn chế nhiễm mơi trường khơng khí (0,75 điểm) - Lắp đặt thiết bị lọc khí thải nhà máy
(4)- Xây dựng công viên xanh, trồng
- Tuyên truyền cho người hiểu biết tác dụng khơng khí để có ý thức bảo vệ Câu 5(1,5 diểm)
a, - Chuỗi thức ăn cho quần xã sinh vật là:
Cỏ ->châu chấu -> ếch -> rắn -> đại bàng -> vi sinh vật (0,5 điểm) - Chuỗi thức ăn có mặt xích tiêu thụ (0,25 điểm)
b, Các sinh vật thuộc nhóm sinh vật hệ sinh thái
(0,75 điểm)
Nhóm sinh vật sản xuất: Cỏ
Nhóm sinh vật tiêu thụ: Châu chấu, ếch, rắn, đại bàng Nhóm sinh vật phân giải: VSV
Câu 6(2 diểm) * Biên luận:
- F2 Kiểu hình thân thấp, chín muộn có 6,25% = 1/16, chứng tỏ F2 gồm 16 kiểu tổ hợp, Phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9:3:3:1 Các tính trạng chiều cao thời gian chín hạt di truyền theo quy luật phân li độc lập
(0,5 điểm)
- Mặt khác: F2 có 16 kiểu tổ hợp = 4x4 chứng tỏ F1 thể mang lai dị hợp tử cặp gen nằm NST khác có kiểu hình trội
(0,5 điểm)
- Quy ước: Gen A quy định tính trạng thân cao Gen a quy định tính trạng thân thấp Gen B quy định tính trạng chín sớm Gen b quy định tính trạng chín muộn
F1 thể mang lai có kiểu gen là: AaBb
Và kiểu hình thân cao, chín sớm (0,25 điểm)
* Sơ đồ lai:
P: AaBb(Thân cao, chín sớm) x AaBb(Thân cao, chín sớm) G: AB, Ab, aB,ab AB, Ab, aB,ab
F2: HS vẽ bảng
- Tỉ lệ kiểu gen: AABB: 2AaBB: 1Aabb: 2AABb: 4AaBb: 2aaBb: 1aaBB: 2Aabb: 1aabb
- Tỉ lệ kiểu hình: 9Thân cao, chín sớm: 3Thân thấp, chín sớm: 3Thân cao, chín muộn: 1Thân thấp, chín muộn (0,75 điểm)
(5)ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2011 – 2012
ĐỀ D
Câu 1(1,5 diểm)
- Đặc điểm nguyên phân (0,75 điểm)
+ Xẩy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai + NST tự nhân đôi trước tế bào phân chia
+ Số NST tế bào số NST tế bào mẹ
- Nguyên phân có ý nghĩa q trình phát triển thể sinh vật
(0,75 điểm)
+ Là chế làm cho tế bào có NST 2n giống hệt tế bào mẹ dẫn đến hệ tế bào thể có NST 2n mang tính đặc trưng
+ Thúc đẩy hợp tử phát triển thành thể
+ Thúc đẩy quan sinh dưỡng tăng trưởng kích thước khối lượng
+ Góp phần với chế di truyền khác, ổn định NST 2n , ổn định tính trạng lồi từ hệ sang hệ
Câu 2(1,5 diểm)
a, - Quá trình tự nhân đôi ARN diễn nhân tế bào NST kì trung gian
(0,5 điểm)
- Theo nguyên tắc bố xung, nguyên tắc khuôn mẫu (0,5 điểm) b, Chức ARN truyền đạt thông tin qui định cấu trúc prôtêin cần tổng hợp (0,5 điểm)
Câu 3(2 diểm)
Ở Người, Ruồi giấm, Chó, Mèo,… Giới tính đực chứa cặp NST giới tính XY,Giới tính chứa cặp NST giới tính XX
a, Cơ chế xác định giới tính lồi trờn l
Qua giảm phân: (0,5 im) +Giới tính cho loại trứng chứa NST X,
+ Giới tính đực cho hai loại tinh trùng X Y với tỉ lệ ngang
- Sự thụ tinh tinh trùng chứa NST X với trứng tạo thành hợp tử XX phát triển thành cá thể Còn tinh trùng chứa NST Y thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử XY phát triển thành cá thể đực (0,5 điểm)
- Viết sơ đồ…… (0,25 điểm)
b, Giới tính đực,cái xác định dựa vào cá thể đực (0,25 điểm)
Vỡ giới tính đực cho hai loại tinh trùng X Y với tỉ lệ ngang nhau,Giới tính cho loại trứng chứa NST X (0,5 điểm)
Câu 4(1,5 diểm)
a, - Ơ nhiễm mơi trường tượng mơi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hố học, sinh học mơi trường bị thay đổi, gây tác hại đến đời sống người sinh vật khác (0,5 điểm) - Hậu ô nhiễm môi trường làm ảnh hưởng tới sức khoẻ phát sinh nhiều bệnh tật cho người sinh vật khác (0,25 điểm)
b, Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước (0,75 điểm) - Lắp đặt thiết bị lọc nước thải nhà máy
(6)- Xây dựng công viên xanh, trồng
- Tuyên truyền cho người hiểu biết tác dụng nước để có ý thức bảo vệ Câu 5(1,5 diểm)
a, Lưới thức ăn có sinh vật: Cây cỏ, bọ rùa, ếch, nhái,châu chấu,riều hâu, vi sinh vật, rắn, gà rừng, rê, hổ (0,75 điểm)
Bọ rùa ếch, nhái Rắn
Diều hâu
Cây, cỏ Nấm, VSV Châu chấu Gà Hổ
Dê
b, Các sinh vật thuộc nhóm sinh vật hệ sinh thái
(0,75 điểm)
Nhóm sinh vật sản xuất: Cỏ
Nhóm sinh vật tiêu thụ: Châu chấu, ếch, rắn, đại bàng Nhóm sinh vật phân giải: VSV
Câu 6(2 diểm) * Biên luận:
- F2 Kiểu hình lơng trắng, ngắn có 1/16, chứng tỏ F2 gồm 16 kiểu tổ hợp, Phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9:3:3:1 Các tính trạng màu sắc lơng chiều dài lông di truyền theo quy luật phân li độc lập (0,5 điểm)
- Mặt khác: F2 có 16 kiểu tổ hợp = 4x4 chứng tỏ F1 thể mang lai dị hợp tử cặp gen nằm NST khác có kiểu hình trội
(0,5 điểm)
- Quy ước: Gen A quy định tính trạng lơng đen Gen a quy định tính trạng lơng trắng Gen B quy định tính trạng lơng dài Gen b quy định tính trạng lơng ngắn
F1 thể mang lai có kiểu gen là: AaBb
Và kiểu hình lơng đen, dài (0,25 điểm)
* Sơ đồ lai:
P: AaBb (lông đen, dài ) x AaBb (lông đen, dài) G: AB, Ab, aB,ab AB, Ab, aB,ab F2: HS vẽ bảng
-Tỉ lệ kiểu gen: AABB: 2AaBB: 1Aabb: 2AABb: 4AaBb: 2aaBb: 1aaBB: 2Aabb: 1aabb - Tỉ lệ kiểu hình: lơng đen, dài: Lơng đen, ngắn: Lông trắng, dài: Lông trắng,