1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

đề cương tư tưởng hồ chí minh cuối học kì

10 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 68,13 KB

Nội dung

Chương mở đầu Khái niệm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tượng nghiên cứu của môn học Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam (2011) nêu khái niệm “ Tư tưởng HCM “như sau: Khái niệm hệ thống tư tưởng HCM là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dâm chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; là kết quả của sự vận động sáng tạo và phát triển của Chủ nghĩa MácLeenin vào điều kiện cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người”. Khái niệm trên là sự ghi nhận quá trình nhạn thức của Đảng Cộng sản Việt Nam về tư tưởng HCM. Đối tượng nghiên cứu của môn học đó chính là toàn bộ những quan điểm của HCM thể hiện trong di sản của Người. Đó là hệ thống những quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam được phản ánh trong những bài nói, bài viết, trong hoạt động cách mạng và trong cuộc sống hằng ngày của Người. Ngoài ra đối tượn còn là quá trình hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh vận động trong thực tiễn, chủ nghĩa Máclê nin được vận dụng sáng tạo, bổ sung và phát triển , làm phong phú thêm từ cuộc sống trong quá trình hiện thực hóa hệ thống quan điểm HCM Chương 1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh được hình thành dựa trên cả cơ sở khách quan và cơ sở gồm nhân tố chủ quan. Cơ sở khách quan thứ nhất chính là bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng HCM. Những đặc điểm của dân tộc và thời đại có ảnh hưởng tới sự lựa chọn con đường cách mạng vô sản và hình thành tư tuownggr HCM về cách mạng Việt Nam. Lúc ấy xã hội VN cuối thế kỉ 19 đầu tk 20 là một xã hội thuộc địa nửa phong kiến, tồn tại hai mâu thuẫn cơ bản, bao trùm nhất là mâu thuẫn dân tộc ( giữa toàn thể dân tộc VN với thực dân Pháp xâm lược). Nhiều sĩ phu yêu nước đã tập hợp nhân dân đánh Pháp nhưng đều thất bại. Muốn cứu nước phải có đường lối mới. Đáp ứng yêu cầu đó, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường giải phóng dân tộc. Ngoài ra lúc bấy giờ, chủ nghĩa đế quốc trở thành hệ thống thế giới và tăng cường khai thác, bóc lột các nước thuộc địa. Năm 1917 Cách mạng Tháng 10 Nga thắng lợi mở ra thời đại mới: thời đại cách mạng vô sản. Cơ sở khách quan thứ hai là dựa trên những tiền đề tư tưởnglý luận của chủ nghĩa Mác lê nin. Đó chính là tiền đề lý luận quan trọng nhất, quyết định bước phát triển về chất trong tư tưởng của Người về Cách mạng Việt Nam. Ngoài ra còn dựa trên giá trị truyền thống của dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại. Ngoài ra cơ sở HCM còn được hình thành nhờ vào khả năng tư duy và trí tuệ của Bác. Nhờ vào phầm chất đạo đức và năng lưc hoạt động thực tiễn. Các phẩm chất cá nhân hiếm có đã giúp Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận, chọn lọc, chuyển hóa tinh hoa văn hóa dân tộc và trí tuệ thời đại để hình thành hệ thống tư tưởng khoa học, sáng tạo, phù hợp, hiệu quả. Sinh viên cần phải biết chủ động đón nhận cơ hội phát triển, vượt qua các thách thức để giữ gìn, hoàn thiện bản sắc văn hóa dân tộc, hạn chế, khắc phục những ảnh hưởng tiêu cực, mặt trái của toàn cầu về văn hóa. Chương 2 Vấn đề dân tộc thuộc địa Vấn đề dân tộc trong tư tưởng HCM thực chất là vấn đề dân tộc thuộc địa trong thời đại cách mạng vô sản Khi đề cập đến tình hình VN đầu thế kỉ XX, khi ấy VN đang bị thực dân Pháp xâm lược, bóc lột nặng nề và còn tồn tại chế độ phong kiến, người ta chỉ ra thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa là đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc. Ngoài ra còn là lựa chọn con đường phát triển của dân tộc trong bối cánh thời đại mới: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Độc lập dân tộc là nội dung cốt lõi của vấn đề dân tộc thuộc địa. HCM tiếp cận vấn đề độc lập dân tộc từ quyền con người. Nội dung quyền độc lập dân tộc được thể hiện ở việc độc lập dân tộc là quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm của các dân tộc, dân tộc độc lập gắn liềm với sự thống nhất toàn vẹn lãnh thổ quốc gia, độc lập dân tộc gắn liền với quyền tự quyết đường lối phát triển, độc lập dân tộc gắn liền với ấm no hạnh phúc của nhân dân và gắn với quyết tâm bảo vệ nền độc lập đã giành được. Là một nước giàu truyền thống yêu nước, đoàn kết và đang đấu tranh giành độc lập,HCM đề ra tư tưởng giương cao ngọn cờ đại đoàn kết toàn dân thành một khối thống nhất. Đó là sức mạnh vô địch đưa các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm đến thắng lợi, là vốn quý mà Đảng cần phát huy trong các cuộc đấu tranh vệ quốc ở thế kỷ XX. Lực lượng của cuộc cách mạng giải phóng dân tộc Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng và sự thành công của cách mạng chủ yếu phụ thuộc vào việc tập hợp được quần chúng, xây dựng được lực lượng cách mạng trong quần chúng. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng lực lượng cách mạng là cơ sở lý luận và bài học thực tiễn quý báu mà Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng và nhân dân ta. Thiên tài của Chủ tịch Hồ Chí Minh chính là sự quy tụ được sức mạnh của toàn dân tộc theo phương châm “đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết, thành công, thành công, đại thành công” để giành lại và bảo vệ nền độc lập dân tộc, xây dựng xã hội mới. Điều đó bắt nguồn từ sự phân tích rõ thực trạng xã hội Việt Nam, giải quyết chính xác mối quan hệ giữa giai cấp và dân tộc trong cách mạng Việt Nam. Xây dựng khối liên minh công nông trí thức làm lực lượng chủ lực của cách mạng là sự phát triển sáng tạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng lực lượng cách mạng ở Việt Nam. C.Mác và Ph.Ăngghen từ lý luận và thực tiễn của phong trào công nhân châu Âu giữa thế kỷ XIX, trực tiếp nhất là cách mạng tư sản Đức năm 1848 và Công xã Pari năm 1871 đã khẳng định: cuộc cách mạng vô sản hay phong trào công nhân không thể giành thắng lợi trong cuộc đấu tranh lật đổ chế độ tư bản nếu không có khối liên minh giữa giai cấp công nhân và giai cấp nông dân, trong đó giai cấp công nhân giữ vai trò lãnh đạo. Trong Cách mạng Tháng Mười Nga, phát triển lý luận của C.Mác, Ph.Ăngghen về tổ chức liên minh công nông và trong điều kiện nước Nga lúc đó đang tham gia chiến tranh thế giới lần thứ nhất, V.I. Lênin đã nói đến liên minh giữa giai cấp công nhân, giai cấp nông dân với binh lính, vận động thành lập các xô viết công nhân, nông dân và binh lính… Với chủ trương xây dựng lực lượng cách mạng toàn dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng lực lượng chính trị trong quần chúng và xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng làm chỗ dựa cho phong trào quần chúng, làm nòng cốt cho khởi nghĩa vũ trang của quần chúng giành chính quyền. Ra đi tìm đường cứu nước, trở thành nhà hoạt động cách mạng thế giới, đảng viên Đảng Cộng sản Pháp, cán bộ của Quốc tế Cộng sản, từ rất sớm đã hình thành trong tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm kết hợp sức mạnh dân tộc vớisức mạnh thời đại. Người đã có ý thức sâu sắc về việc đặt cách mạng Việt Nam là bộ phận của cách mạng thế giới khi tham gia sáng lập “Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa” để tập hợp các dân tộc thuộc địa trên thế giới thành một khối sức mạnh thống nhất chống chủ nghĩa thực dân… Để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong Mặt trận dân tộc thống nhất, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm đến việc tập hợp lực lượng của các giai cấp, tầng lớp trong xã hội tham gia các đoàn thể chính trị. Các tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên, hội liên hiệp phụ nữ, văn nghệ sỹ, trí thức, công thương gia… đã được thành lập từ rất sớm, luôn luôn được Người quan tâm để ngày càng phát triển, thu hút được đông đảo các tầng lớp nhân dân tham gia, tạo nên lực lượng cách mạng to lớn trong các giai đoạn cách mạng. Trong cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, từ rất sớm, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh đã nhận thức rõ vai trò của thế hệ trẻ trong sự nghiệp cách mạng của một dân tộc. Năm 1925, trong tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp”, Người viết: “Hỡi Đông Dương đáng thương hại, ngươi sẽ chết mất nếu đám thanh niên già cỗi của ngươi không sớm hồi sinh”(8). Người đã thành lập tổ chức Hội Việt Nam cách mạng thanh niên tại Quảng Châu (Trung Quốc) tổ chức đào tạo bồi dưỡng về lý luận cách mạng cho các thanh niên Việt Nam yêu nước từ trong nước sang, sau đó cử về nước tham gia phong trào “vô sản hóa”, làm nòng cốt trong các phong trào cách mạng của nông dân, công nhân, học sinh, trí thức... Tư tưởng HCM về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người Tính chất nhiệm vụ mục tiêu: tính chất nhiệm vụ của của cách mạng VN là cách mạng giải phóng dân tộc Mục tiêu của cách mạng GPDT nhằm đánh đổ ách thống trị của chủ nghĩa thực dân, giành độc lập và thiết lập chính quyền của nhân dân Tư tưởng hồ chí minh được thể hiện ở những tư tưởng sau: Cách mạng muốn thắng lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản Cách mạng gpdt trong thời đại mới phải do đảng cộng sản lãnh đạo Lực lượng của cách mạng gpdt bao gồm toàn dân tộc Cách mạng gpdt cần được tiến hành bằng con đường bạo lực cách mangh Cách mạng gpdt cần được tiến hành bằng con đường bạo lực cách mạng Phân tích cơ sở khoa học để HCM khẳng định cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động sáng tạo và có khả năng nổ ra và giành thằng lợi trước cách mạng chính quốc. Giá trị của luận điểm đối với cách mạng Vn và sự phát triển của thế giới. Đầu thế kỷ XX, trong phong trào Cộng sản quốc tế đã từng tồn tại quan điểm xem thắng lợi của cách mạng thuộc địa phụ thuộc trực tiếp vào thắng lợi của cách mạng vô sản ở chính quốc. Quan điểm này vô hình trung đã làm giảm tính chủ động, sáng tạo của các phong trào cách mạng ở thuộc địa. Phát biểu tại Đại hội V Quốc tế cộng sản (tháng 61924), Hồ Chí Minh đã phân tích: “Vận mệnh của giai cấp vô sản thế giới và đặc biệt là vận mệnh của giai cấp vô sản ở các nước đi xâm lược thuộc địa gắn chặt với vận mệnh của giai cấp bị áp bức ở các thuộc địa”(15); “nọc độc và sức sống của con rắn độc tư bản chủ nghĩa đang tập trung ở các thuộc địa”(16), nếu khinh thường cách mạng ở thuộc địa tức là “muốn đánh chết rắn đằn đuôi”(6). Vận dụng công thức của Mác: “Sự giải phóng của giai cấp công nhân phải là sự nghiệp của bản thân giai cấp công nhân”, Hồ Chí Minh đã đi tới luận điểm: “Công cuộc giải phóng anh em (tức nhân dân thuộc địa) chỉ có thể thực hiện được bằng sự nỗ lực của bản thân anh em”(6). Do nhận thức được thuộc địa là một khâu yếu trong hệ thống của chủ nghĩa đế quốc và do đánh giá đúng đắn sức mạnh của chủ nghĩa yêu nước và tinh thần dân tộc, năm 1924, Hồ Chí Minh cho rằng: Cách mạng thuộc địa không những không phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốc mà có thể giành thắng lợi trước. Khẳng định vị trí và vai trò của cách mạng giải phóng thuộc địa trong mối quan hệ với cách mạng chính quốc, Hồ Chí Minh cho rằng: “trong khi thủ tiêu một trong những điều kiện tồn tại của chủ nghĩa tư bản là chủ nghĩa đế quốc, họ có thể giúp đỡ những người anh em mình ở phương Tây trong nhiệm vụ giải phóng hoàn toàn”(17). Những luận điểm trên đây là sự phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin trong thời đại đế quốc chủ nghĩa của Hồ Chí Minh. Nó có giá trị lý luận và thực tiễn rất to lớn và đã được thắng lợi của cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam cũng như trên thế giới chứng minh là hoàn toàn đúng đắn. Chương 3

Chương mở đầu Khái niệm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tượng nghiên cứu mơn học Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam (2011) nêu khái niệm “ T tưởng HCM “như sau: Khái niệm hệ thống tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dâm ch ủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; kết vận động sáng tạo phát triển Chủ nghĩa MácLeenin vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người” Khái niệm ghi nhận trình nhạn thức Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng HCM Đối tượng nghiên cứu môn học tồn quan điểm HCM thể di sản Người Đó hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam phản ánh nói, viết, ho ạt đ ộng cách mạng sống ngày Người Ngoài đối t ượn cịn q trình h ệ thống quan điểm Hồ Chí Minh vận động thực tiễn, chủ nghĩa Mác-lê nin đ ược vận dụng sáng tạo, bổ sung phát triển , làm phong phú thêm từ cu ộc sống q trình hi ện thực hóa hệ thống quan điểm HCM Chương Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành dựa sở khách quan sở gồm nhân t ố ch ủ quan Cơ sở khách quan thứ bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng HCM Những đặc điểm dân tộc thời đại có ảnh hưởng tới lựa chọn đường cách mạng vô sản hình thành tư tuownggr HCM cách mạng Việt Nam Lúc xã hội VN cu ối kỉ 19 đầu tk 20 xã hội thuộc địa nửa phong kiến, tồn hai mâu thuẫn bản, bao trùm mâu thuẫn dân tộc ( toàn thể dân tộc VN với thực dân Pháp xâm lược) Nhiều sĩ phu yêu n ước tập hợp nhân dân đánh Pháp thất bại Muốn cứu nước phải có đường lối Đáp ứng yêu cầu đó, Nguyễn Tất Thành tìm đường giải phóng dân t ộc Ngoài lúc giờ, chủ nghĩa đế quốc trở thành hệ thống giới tăng cường khai thác, bóc lột n ước thuộc địa Năm 1917 Cách mạng Tháng 10 Nga thắng lợi mở thời đại mới: thời đại cách mạng vô sản Cơ sở khách quan thứ hai dựa tiền đề tư tưởng-lý luận ch ủ nghĩa Mác lê nin Đó tiền đề lý luận quan trọng nhất, định bước phát triển chất t t ưởng Người Cách mạng Việt Nam Ngồi cịn dựa giá trị truy ền th ống dân t ộc, tinh hoa văn hóa nhân loại Ngồi sở HCM cịn hình thành nhờ vào khả tư trí tuệ Bác Nh vào phầm chất đạo đức lưc hoạt động thực tiễn Các phẩm chất cá nhân có giúp Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận, chọn lọc, chuyển hóa tinh hoa văn hóa dân t ộc trí tu ệ th ời đ ại đ ể hình thành hệ thống tư tưởng khoa học, sáng tạo, phù hợp, hiệu Sinh viên cần phải biết chủ động đón nhận hội phát triển, vượt qua thách thức để gi ữ gìn, hồn thiện sắc văn hóa dân tộc, hạn chế, khắc phục ảnh hưởng tiêu cực, mặt trái toàn cầu văn hóa Chương Vấn đề dân tộc thuộc địa Vấn đề dân tộc tư tưởng HCM thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa thời đại cách mạng vơ sản Khi đề cập đến tình hình VN đầu kỉ XX, VN bị thực dân Pháp xâm lược, bóc l ột nặng nề tồn chế độ phong kiến, người ta thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc Ngồi cịn l ựa ch ọn đường phát triển dân tộc bối cánh thời đại mới: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa HCM tiếp cận vấn đề độc lập dân tộc từ quyền người Nội dung quyền độc lập dân tộc thể việc độc lập dân tộc quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm dân tộc, dân t ộc đ ộc lập gắn liềm với s ự thống toàn vẹn lãnh thổ quốc gia, độc lập dân tộc gắn liền với quyền tự đ ường lối phát triển, độc lập dân tộc gắn liền với ấm no hạnh phúc nhân dân gắn với tâm bảo vệ độc lập giành Là nước giàu truyền thống yêu nước, đoàn kết đấu tranh giành đ ộc lập,HCM đ ề tư tưởng giương cao cờ đại đồn kết tồn dân thành khối thống Đó s ức mạnh vô địch đưa kháng chiến chống ngoại xâm đến thắng lợi, vốn quý mà Đảng cần phát huy đấu tranh vệ quốc kỷ XX Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc Cách mạng nghiệp quần chúng thành công cách mạng ch ủ yếu phụ thuộc vào việc tập hợp quần chúng, xây dựng lực lượng cách mạng quần chúng Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng cách mạng sở lý luận học thực ti ễn quý báu mà Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng nhân dân ta Thiên tài Chủ tịch Hồ Chí Minh quy tụ sức mạnh tồn dân tộc theo phương châm “đoàn kết, đoàn kết, đại đồn kết, thành cơng, thành cơng, đ ại thành cơng” đ ể giành lại bảo vệ độc lập dân tộc, xây dựng xã hội Điều bắt nguồn từ phân tích rõ thực trạng xã hội Việt Nam, giải xác mối quan hệ gi ữa giai cấp dân tộc cách mạng Việt Nam Xây dựng khối liên minh công - nông - trí thức làm lực lượng chủ lực c cách mạng s ự phát triển sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng cách mạng Việt Nam C.Mác Ph.Ăngghen từ lý luận thực tiễn phong trào công nhân châu Âu kỷ XIX, tr ực ti ếp cách mạng tư sản Đức năm 1848 Công xã Pari năm 1871 khẳng định: cu ộc cách mạng vô sản hay phong trào công nhân giành thắng lợi đấu tranh lật đ ổ chế độ tư khơng có khối liên minh giai cấp công nhân giai cấp nông dân, giai cấp cơng nhân giữ vai trị lãnh đạo Trong Cách mạng Tháng Mười Nga, phát triển lý lu ận C.Mác, Ph.Ăngghen tổ chức liên minh công - nông điều kiện n ước Nga lúc tham gia chiến tranh giới lần thứ nhất, V.I Lênin nói đến liên minh giai cấp cơng nhân, giai cấp nơng dân với binh lính, vận động thành lập xô viết công nhân, nông dân binh lính… Với chủ trương xây dựng lực lượng cách mạng tồn dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng lực lượng trị quần chúng xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng làm chỗ dựa cho phong trào quần chúng, làm nòng cốt cho khởi nghĩa vũ trang c quần chúng giành quyền Ra tìm đường cứu nước, trở thành nhà hoạt động cách mạng giới, đảng viên Đảng C ộng sản Pháp, cán Quốc tế Cộng sản, từ sớm hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm kết hợp sức mạnh dân tộc vớisức mạnh thời đại Người có ý thức sâu sắc vi ệc đặt cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới tham gia sáng lập “Hội Liên hiệp dân tộc thuộc địa” để tập hợp dân tộc thuộc địa giới thành khối s ức mạnh thống chống chủ nghĩa thực dân… Để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Mặt trận dân tộc thống nhất, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến việc tập hợp lực lượng giai cấp, tầng lớp xã hội tham gia đồn thể trị Các tổ chức cơng đồn, đồn niên, hội liên hi ệp ph ụ n ữ, văn ngh ệ sỹ, trí thức, cơng thương gia… thành lập từ sớm, luôn đ ược Ng ười quan tâm đ ể ngày phát triển, thu hút đông đảo tầng lớp nhân dân tham gia, tạo nên l ực l ượng cách mạng to lớn giai đoạn cách mạng Trong đời hoạt động cách mạng mình, từ sớm, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - H Chí Minh nhận thức rõ vai trò hệ trẻ nghiệp cách mạng dân t ộc Năm 1925, tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp”, Người viết: “Hỡi Đông Dương đáng thương hại, chết đám niên già cỗi không sớm hồi sinh”(8) Người thành lập tổ chức Hội Việt Nam cách mạng niên Quảng Châu (Trung Quốc) tổ chức đào tạo bồi dưỡng lý luận cách mạng cho niên Việt Nam yêu n ước từ nước sang, sau cử nước tham gia phong trào “vơ sản hóa”, làm nòng cốt phong trào cách mạng nơng dân, cơng nhân, học sinh, trí thức Tư tưởng HCM giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng ng ười Tính chất nhiệm vụ mục tiêu: - tính chất nhiệm vụ của cách mạng VN cách mạng gi ải phóng dân tộc Mục tiêu cách mạng GPDT nhằm đánh đổ ách thống trị chủ nghĩa thực dân, giành đ ộc lập thiết lập quyền nhân dân Tư tưởng hồ chí minh thể tư tưởng sau: - Cách mạng muốn thắng lợi phải theo đường cách mạng vô sản Cách mạng gpdt thời đại phải đảng cộng sản lãnh đạo Lực lượng cách mạng gpdt bao gồm toàn dân tộc Cách mạng gpdt cần tiến hành đường bạo lực cách mangh Cách mạng gpdt cần tiến hành đường bạo lực cách mạng Phân tích sở khoa học để HCM khẳng định cách mạng giải phóng dân t ộc cần tiến hành chủ động sáng tạo có khả nổ giành thằng lợi trước cách mạng quốc Giá trị luận điểm cách mạng Vn phát triển giới Đầu kỷ XX, phong trào Cộng sản quốc tế tồn quan điểm xem thắng lợi cách mạng thuộc địa phụ thuộc trực tiếp vào thắng lợi cách mạng vơ sản quốc Quan điểm vơ hình trung làm giảm tính chủ động, sáng tạo phong trào cách mạng thuộc địa Phát biểu Đại hội V Quốc tế cộng sản (tháng 6-1924), Hồ Chí Minh phân tích: “Vận mệnh giai cấp vô sản giới đặc biệt vận mệnh giai cấp vô sản nước xâm lược thuộc địa gắn chặt với vận mệnh giai cấp bị áp thuộc địa”(15); “nọc độc sức sống rắn độc tư chủ nghĩa tập trung thuộc địa”(16), khinh thường cách mạng thuộc địa tức “muốn đánh chết rắn đằn đuôi”(6) - Vận dụng công thức Mác: “Sự giải phóng giai cấp cơng nhân phải nghiệp thân giai cấp cơng nhân”, Hồ Chí Minh tới luận điểm: “Cơng giải phóng anh em (t ức nhân dân thuộc địa) thực nỗ lực thân anh em”(6) - Do nhận thức thuộc địa khâu yếu hệ thống ch ủ nghĩa đế quốc đánh giá đắn sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dân tộc, năm 1924, Hồ Chí Minh cho rằng: Cách mạng thuộc địa không phụ thuộc vào cách mạng vơ sản quốc mà giành thắng lợi trước - Khẳng định vị trí vai trị cách mạng giải phóng thuộc địa mối quan hệ với cách mạng quốc, Hồ Chí Minh cho rằng: “trong thủ tiêu điều kiện tồn chủ nghĩa tư chủ nghĩa đế quốc, họ giúp đỡ người anh em phương Tây nhiệm vụ giải phóng hồn tồn”(17) Những luận điểm phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin thời đại đế quốc chủ nghĩa Hồ Chí Minh Nó có giá trị lý luận thực tiễn to lớn đ ược th ắng lợi cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam giới chứng minh hoàn toàn đắn Chương Cách tiếp cận HCM chủ nghĩa xã hội Đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội Việt Nam ( liên hệ với cương lĩnh 2011) HCM tiếp thu lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học lý luận Mác-Leenin tr ước h ết từ yêu cầu tất yếu cơng giải phóng dân tộc Việt Nam HCM tiếp cận chủ nghĩa xã hội phương diện đạo đức, hướng tới giá trị nhân đạo, nhân văn macxit Bao trùm lên tất hồ chí minh tiếp cận chủ nghĩa xã hội từ văn hóa Theo HCM, Chủ nghĩa xã hội có đặc trưng chất: Về kinh tế: CNXH chế độ xã hội có lực lượng sản xuất phát triển cao, gắn liền với phát triển khoa học, kỹ thuật, văn hóa, dân giàu, nước mạnh Nền tảng kinh tế chế độ sở hữu xã hội tư liệu sản xuất, thực nguyên tắc phân phói theo lao động Về chế độ trị: có chế độ trị dân chủ, nhân dân lao động làm chủ ch ủ Nhà nước dân, dân, dân, dựa tảng liên minh cơng-nơng-trí thức đảng CS lãnh đạo Về xã hội: có hệ thống quan hệ xã hội lành mạnh công bằng, bình đẳng Khơng cịn bóc lột, áp bức, bất cơng, khơng cịn đối lập lao động chân tay lao đ ộng trí óc, gi ữa thành th ị nơng thơn, người có điều kiện phát triển tồn diện, có hài hịa phát tri ển gi ữa xã hội tự nhiên Về lực lượng: Chủ nghĩa xã hội quần chúng nhân dân quần chúng nhân dân t ự xây dựng lấy Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thông qua Đại hội VII (1991), Đảng xác định mơ hình xã hội xã hội ch ủ nghĩa Việt Nam gồm đặc trưng nhất: Đặc trưng chất tổng quát chủ nghĩa xã hội Việt Nam xã hội việt nam ch ế đ ộ trị cho dân làm chủ Là chế độ xã hội có kinh tế phát triển cao, gắn liền với phát triển khoa h ọc kĩ thuật Là chế độ khơng cịn người bóc lột người Là xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức 1/ Do nhân dân lao động làm chủ; 2/ Có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại ch ế độ công h ữu tư liệu sản xuất chủ yếu; 3/ Có văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc văn hoá dân tộc; 4/ Con người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, làm theo lực, h ưởng theo lao động, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân; 5/ Các dân tộc nước bình đẳng, đồn kết giúp đỡ lẫn tiến 6/ Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân tất nước giới3 Tư tưởng HCM nhiệm vụ lịch sử nội dung xây dựng chủ nghĩa xã hội VN Nhiệm vụ lịch sử thời kì độ: + là, xây dựng tảng vật chất kỹ huật cho chủ nghĩa xã hội, xây dựng tiền đề kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng cho chủ nghĩa xã hội + Hai là, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, kết hợp cải tạo xây d ựng, lấy xây dựng làm nhiệm vụ trọng tâm, làm nội dung cốt yếu nhất, lâu dài Nội dung xây dựng chủ Hồ Chí Minh rõ nội dung nhiệm vụ cụ thể thời kỳ độ lên CNXH toàn diện Trên lĩnh vực kinh tế, phát triển lực lượng sản xuất vấn đ ề m ấu chốt, tăng suất lao động sở cơng nghiệp hố xã hội chủ nghĩa, với thi ết lập quan hệ sản xuất, chế quản lý kinh tế, cấu thành phần kinh tế, ngành, vùng, lãnh thổ thời kỳ độ Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng quan hệ phân phối quản lý kinh t ế Theo Người, quản lý kinh tế phải dựa sở hạch toán, đem lại hiệu cao, sử dụng t ốt đòn bẩy để phát triển sản xuất Trên lĩnh vực trị, nội dung quan trọng phải giữ vững phát huy vai trò lãnh đ ạo Đảng; quan tâm củng cố mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất, nòng cốt liên minh cơng nhân – nơng dân – trí thức, lãnh đạo Đảng, nhằm không ngừng tăng cường khối đại đồn kết dân tộc nghiệp xây dựng CNXH Trên lĩnh vực văn hóa – xã hội, xây dựng văn hóa dân tộc, khoa học, đại chúng mấu ch ốt văn hóa xây dựng người có đạo đức cách mạng, người xã h ội ch ủ nghĩa với đức – tài gắn bó hữu với nhau, tồn tâm tồn ý phục vụ nhân dân, trung thành v ới s ự nghi ệp cách mạng xây dựng văn hóa mới, lối sống Về xã hội, thực s ự phân phối theo lao động, thi hành sách xã hội tồn dân, bình đẳng Mấu chốt vấn đề xã hội đảm bảo công xã hội hướng vào phát triển người, bồi dưỡng, trọng dụng nhân tài, vừa mục tiêu, vừa động phát triển xã hội.nghĩa xã h ội Chương Quy luật đặc thù Đảng csvn, ý nghĩa, chất đảng csvn, tính tất y ếu c công tác xây dựng đảng Xây dựng Đảng nhiệm vụ tất yếu, thường xuyên nhằm giúp Đảng hoàn thành s ứ mệnh lịch sử nhà lãnh đạo tồn dân tộc Việt Nam đấu tranh giải phóng giai cấp, giải phóng người Theo hồ chí minh xây dựng chỉnh đốn đàng vấn đề mang tính quy luật nhu cầu tồn phát triển bàn thân Đảng Chỉnh đốn đổi Đảng nhằm làm cho Đảng th ực s ự sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức; làm cho đội ngũ cán bộ, đảng viên không ngừng nâng cao phẩm chát lực trước yêu cầu, đòi hỏi ngày cao, ph ức tạp cách mạng Người rõ: Đảng sống xã hội, phận hợp thành cấu xã hội Tổ chức đảng cán bộ, đảng viên cấp, giữ chức vụ chịu ảnh hưởng, tác động c môi trường, quan hệ xã hội, tốt xấu, tích cực, tiến tiêu c ực, lạc hậu Do đó, tổ chức đảng cán bộ, đảng viên phải thường xuyên rèn luyện Đảng phải thường xuyên ý đến việc chỉnh đốn Đảng Đảng giúp lựa chọn đường, xây dựng đường lối chiến lược, sách lược phương cách mạng đắn Tổ chức, đoàn kết tập hợp lực lượng cách mạng nước quốc tế Tiên phong, gương mẫu cán bộ, đảng viên theo phương châm “Đảng viên trước, làng n ước theo sau” Bản chât ĐCSVN đội tiên phog giai cấp công nhân, mang chất giai cấp công nhân ĐCSVN không mang chất giai cấp cơng nhân VN mà cịn đảng nhân dân lao đ ộng, đấu tranh lợi ích dân tộc Nội dung cơng tác xây dựng đảng Thứ xây dựng đảng tư tưởng lý luận: đảng lấy ch ủ nghĩa Mác lê nin làm cốt, đồng thời nắm vững tinh hoa văn hóa dân tộc trí tuệ thời đại vận dụng sáng tạo vào hồn cảnh cụ thể VN Khơng máy móc, giáo đoe Thứ 2, xây dựng đảng trị Tư tưởng HCM việc xây dựng Đảng trị có nhiều nội dung, đ ường lối trị vấn đề quan trọng Đảng phải xây dựng đường lối đúng, phù hợp vs thực tiễn Thứ 3, xây duwngh đảng tổ chức, máy, công tác cán Hệ thống tổ chức Đảng từ trung ương đến sở phải chặt chẽ, có tính kỷ luật cao Mỗi cấp độ tổ chức có chức năng, nhiệm vụ riêng Hồ chí minhd dặc biệt coi trọng t ổ chức Đảng sở - Tập trung dân chủ Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Tự phê bình phê bình Kỷ luật nghiêm minh tự giác Đồn kết thống đảng cán công tác gốc đảng Thứ xây dựng đảng đạo đức: Đảng chân phải có đạo đức, “đảng ta đạo đức văn minh” Đây đóng góp sáng t ạo HCM vào lý luận Mác lê nin đúc rút từ thực tiễn VM Chương Tư tưởng hồ chí minh lực lượng đại đồn kết dân tộc Vai trị đại đồn kết dân tộc: vấn đề chiến lược, định thành coong cách m ạng Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, dân t ộc Lực lượng đại đoàn kết dân tộc: đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân Đây luận điểm sáng tạo, đặc sắc HCM Làm rõ khái niệm dân tư tưởng HCM Đây khái niệm có biên độ rộng lớn Nịng cốt khối đại đồn kết dân tộc liên minh cơng-nơng-trí th ức Điều kiện thực đại đoàn kết dân tộc: kết thừa truyền thống yêu nước-đoàn kết- nhân nghĩa dân tộc Phải có lịng khoan dung, độ lượng, thương yêu người Phải tin vào dân, phát huy sức sáng tạo nhân dân cách mạng Hình thức tổ chức khối đại đoàn kết dân tộc Hình thức tổ chức khối đại đồn kết dân tộc Mặt trận dân tộc thống Một số nguyên tắc xây dựng khối liên minh cơng-nơng-trí thức, đặt s ự lãnh đạo Đảng.Phải hoạt động sở đảm bảo lợi ích tối cao dân tộc, quyền lợi tầng lớp nhân dân Phải hoạt động theo nguyên tắc hiệp thương dân ch ủ, bảo đảm đoàn kết ngày rộng rãi bền vững Là khối đoàn kết chặt chẽ, lâu dài, đoàn kết th ật s ự,chân thành, thân ái, giúp đỡ tiến Chương Tư tưởng HCM xây dựng nhà nước dân, dân, dân xây d ựng máy nhà n ước hoạt động có hiệu Quan điểm quán HCM tất quyền lực nhà nước xã h ội thuộc nhân dân Cử tri bầu đại biểu, ủy quyền cho họ định vấn đ ề quan trọng đất n ước, đồng thời có quyền bãi miễn đại biểu không xứng đanngs Nhà nước dân dân chủ, người dân hưởng quyền dân chủ, có quy ền nghĩa vụ chấp hành nghiêm chỉnh Hiến Pháp, pháp luật Đồng thời ch ủ phải thể lực, trách nhiệm làm chủ Nhà nước dân lựa chọn, bầu đại biểu nhà nước dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế để nhà nước chi tiêu, hoạt động, vận hành máy để phục vụ dân Nhà nước nhân dân phê bình, xây dựng giúp đỡ Do vậy, hồ chí minh yêu cầu tất quan nhà nước phải dựa vào dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến chịu s ự ki ểm sốt nhân dân Nhà nước dân nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng đáng nhân dân, khơng có đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm Mọi hoạt động c quyền phải nhằm mục tiêu mang lại quyền lợi cho nhân dân lấy người làm mục tiêu phấn đấu lâu dài Cán nhà nước từ chủ tịch nước trở xuống ohair làm công bộc cho nhân dân Xây dựng nhà nước sạch, hoạt động có hiệu cần Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức tài Đề phòng khắc phục tiêu cực hoạt động nhà nước Tăng cường tính nghiêm minh pháp luật đôi với mạnh giáo dục đạo đ ức cách m ạng Chương Khái niệm văn hóa quan điểm hồ chí minh xây dựng văn hóa mới; ch ức văn hóa mới; tư tưởng hồ chí minh vai trò đạo đ ức, chu ẩn mực đạo đức cách mạng a) Định nghĩa văn hóa Khái niệm “văn hóa” có nội hàm phong phú ngoại diên rộng Chính vậy, có đ ến hàng trăm định nghĩa văn hóa Tháng – 1943, nhà tù Tưởng Gi ới Thạch, l ần Hồ Chí Minh đưa định nghĩa văn hóa Điều thú vị định nghĩa c Hồ Chí Minh có nhiều điểm gần với quan niệm đại văn hóa Người viết: ” Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Tồn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với bi ểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống địi hỏi sinh tồn”1 Với định nghĩa này, Hồ Chí Minh khắc phục quan niệm phiến diện văn hóa lịch sử tại, đề cập đến lĩnh vực tinh thần, văn học nghệ thuật, đề cập đến lĩnh vực giáo dục, phản ánh trình độ học vấn… Trên thực tế, văn hóa bao gồm tồn giá trị vật chất giá trị tinh thần mà loài người sáng tạo ra, nhằm đáp ứng s ự sinh tồn mục đích sống lồi người b) Quan điểm xây dựng văn hóa Cùng với định nghĩa văn hóa Hồ Chí Minh cịn đưa Năm điểm lớn định hướng cho việc xây dựng văn hóa dân tộc: “1 Xây dựng tâm lý: tinh thần độc lập tự cường Xây dựng luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng Xây dựng xã hội: nghiệp có liên quan đến phúc lợi nhân dân xã hội Xây dựng trị: dân quyền 4.Xây dựng kinh tế”2 Như vậy, từ sớm, Hồ Chí Minh quan tâm đến văn hóa, thấy rõ vai trị, vị trí văn hóa đời sống xã hội Điều cắt nghĩa sau giành đ ược độc lập, H Chí Minh bắt tay vào việc xây dựng, kiến tạo văn hóa Việt Nam tất m ọi lĩnh vực, từ kinh tế, trị, xã hội, đạo đức đến tâm lý người, sớm đ ưa văn hóa vào chiến lược phát triển đất nước Từ di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, thấy văn hố có ba chức sau: Một là, bồi dưỡng tư tưởng tình cảm cao đẹp cho người Hồ Chí Minh nêu rõ: Văn hoá phải làm cho có lý tưởng tự ch ủ, độc lập, t ự Đồng thời văn hoá phải làm cho quốc dân có tinh thần nước qn mình, lợi ích chung mà quên lợi ích riêng Hồ Chí Minh thường nói phải làm cho văn hoá sâu vào tâm lý quốc dân để xây dựng tình cảm lớn: yêu, ghét, căm thù, tin tưởng Như lịng u n ước tình u thương người, yêu tính trung thực, chân thành, thuỷ chung, ghét nh ững thói h t ật xấu, sa đoạ biến chất, căm thù thứ giặc nội xâm… tin người, chân lý, s ự thật, đường lối Đảng, cách mạng xã hội chủ nghĩa… Từ Hồ Chí Minh nêu luận điểm quan trọng: “Văn hoá phải soi đường cho quốc dân đi” Hai là, nâng cao dân trí, mở rộng hiểu biết người Khi giành độc lập Hồ Chí Minh nói: “Một công việc phải thực cấp tốc lúc này, nâng cao dân trí”1 Dân trí, theo Hồ Chí Minh là: “M ọi ng ười Vi ệt Nam phải hiểu biết quyền lợi , phải có kiến thức để tham gia vào cơng cu ộc xây dựng nước nhà, trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ’[1] Khi miền Bắc bước vào thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh viết: “Chúng ta phải biến nước dốt nát, cực khổ thành nước văn hoá cao đời s ống tươi vui h ạnh phúc”[2] Chính văn hóa giúp người hiểu họ hưởng quyền lợi phải có trách nhiệm với dân, với nước với thân mình, muốn biết đ ược phải biết đ ọc, biết viết chữ quốc ngữ Ngay bắt tay vào xây dựng đất nước, Hồ Chí Minh đặt tiêu ph ải ph ổ cập trình độ tiểu học cho người dân đưa nước ta sánh vai với cường quốc năm châu thơng qua việc học tồn dân Ba là, bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, phong cách lành mạnh, tiên tiến, hướng người vươn tới chân, thiện, mỹ để không ngừng hoàn thiện thân người Phẩm chất phong cách người hình thành quan hệ đạo đ ức lối s ống cá nhân xã hội, thói quen, tập quán, phong tục cộng đ ồng dân tộc Văn hoá giúp người nhận biết phân biệt tốt đẹp, lành mạnh với xấu xa, hư hỏng, tiến với lạc hậu cản trở người dân tộc tiến lên phía trước Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Văn hoá phải sửa đổi tham nhũng, lười biếng, phù hoa, xa xỉ, s ửa xã h ội cũ, xây xã hội Nếu hiểu văn hố tất người, người liên quan tr ực tiếp đến người, bàn đến khái niệm văn hoá, chất, ch ức vai trị văn hố tức bàn vấn đề người tư tưởng Hồ Chí Minh Và qua th rõ rằng, nghiệp xây dựng văn hoá nghiệp xây dựng người, s ự nghiệp người, toàn dân Nhưng lực lượng nịng cốt lại nhà văn hố, người làm cơng tác văn hố, giáo dục… mà Hồ Chí Minh gọi chi ến sĩ mặt tr ận văn hoá “phải biết xung phong” Nội dung tư tưởng HCM đạo đức Thứ nhất, quan điểm hồ chí minh vai trị sức mạnh đạo đức: Đạo đức gốc người cách mạng, giúp người cách mạng hoàn thành nh ững nhiệm vụ vẻ vang, Đạo đức nhân tố để tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội Đạo đức động lực giúp người vượt qua hồn cảnh khó khăn Thứ hai quan điểm hồ chí minh chuẩn mực đạo đức cách mạng: + trung với nước, hiếu với dân + cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư + u thương người, sống có tình có nghĩa + có tinh thần quốc tế sáng Quan điểm hồ chí minh vai trò người cách mạng Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành công s ự nghi ệp cách mạng Con người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng; phải coi trọng, chăm sóc,phát huy nhân tố người Thứ 2, quan điểm “chiến lược trồng người” Trồng người yêu cầu khách quan vừa cấp bách, vừa lâu dài cách mạng Mu ốn xây dựng chủ nghĩa xã hoouj trước hết cần có người XHCN Chiến lược “trồng người” tr ọng tâm, phận hợp thành vủa chiến lược phát triển KT-XH ... trái tồn cầu văn hóa Chương Vấn đề dân tộc thuộc địa Vấn đề dân tộc tư tưởng HCM thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa thời đại cách mạng vô sản Khi đề cập đến tình hình VN đầu kỉ XX, VN bị thực... tiễn VM Chương Tư tưởng hồ chí minh lực lượng đại đồn kết dân tộc Vai trị đại đoàn kết dân tộc: vấn đề chiến lược, định thành coong cách m ạng Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng,... tiễn to lớn đ ược th ắng lợi cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam giới chứng minh hoàn toàn đắn Chương Cách tiếp cận HCM chủ nghĩa xã hội Đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội Việt Nam ( liên hệ với

Ngày đăng: 29/05/2021, 01:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w