1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH NAM

23 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 33,17 KB

Nội dung

- Lập kế hoạch nhiệm vụ cụ thể, sát với đặc điểm tình hình của lớp. Thực hiện phương châm “Chủ động – sáng tạo – hiệu quả” trong các hoạt động giáo dục nhằm thu hút học sinh vào các pho[r]

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ Độc lập – Tự – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011-2012

A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

I THƠNG TIN VỀ GIÁO VIÊN, HỌC SINH : 1.Giáo viên :

T

T Họ tên

Ngày sinh

Nơi sinh

Chỗ

hiện nay TĐVH TĐĐT

Năm vào ngành

TT năm học

trước Dạy

lớp

CQ

1 Hồ Thị Thúy Phượng 23/6/1973 An Khê An Bình-An Khê 12/12 ĐHSP 1993 HTNV CĐGDhuyện 4A1

2 Nguyễn Thị Như

Tuyết 20/7/1979 An Khê

AnPhú-

An Khê 12/12 ĐHSP 2002 HTNV 4A2

3 Nguyễn Thị Tám 21/9/1964 ĐakPơ Cư

An-ĐakPơ 12/12 ĐHSP 1986 HTNV 4A3

4 Nguyễn Thị Dần 19/5/1973 Hà Tĩnh ThànhAn-AnKhê 12/12 ĐHSP 1999 HTNV 4B Nguyễn Đình Sĩ 14/01/1973 Nghệ

An

ThànhAn-AnKhê 12/12 CĐSP 1998 HTNV

Bộ môn Thái Thị Như Ý 06/3/1985 Bình

Định

Mang

Yang 12/12 CĐKT 2011 HTNV KT-VT

2.H c sinh:ọ

Thông tin TỔNG LỚP

4A1 4A2 4A3 4B

Tổng số 92 28 27 26 11

Nữ 38 10 14 10

Dân tộc 0 0

Nữ dân tộc 0 0

Lưu ban 0 01 0

Chuyển đến 01 01 0

Tôn giáo Không Thiên chúa 6614 1508 2103 2303 70

Phật giáo 12 05 03 04

Khác 0 0

Con liệt sĩ 0 0

Con TB 0 0

Con hộ nghèo 15 04 04 05 02

Khuyết tật 01 0 01

Đội viên 92 28 27 26 11

Độ tuổi

09 tuổi 77 26 20 20 11

10 tuổi 10 02 06 02

11 tuổi 05 01 04

12 tuổi 0 0

13 tuổi 0 0

Kết năm học

HS giỏi 27 12 08 03 04

(2)

trước HK: THĐĐ

(3)

II NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1.Thuận lợi :

- Được quan tâm đạo sát tận tình Chi bộ, Ban giám hiệu Chuyên môn nhà trường

- Với GV phụ trách lớp, GV môn, nhân viên Đội ngũ giáo viên tổ có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình cơng tác, có trình độ đạt chuẩn chuẩn, có lực cơng tác tinh thần trách nhiệm cao; biết đồn kết giúp đỡ lẫn nhau, chấp hành tốt phân công điều động cấp

- Đa số học sinh chăm ngoan, biết lời, chăm có ý thức vươn lên học tập rèn luyện Hầu hết em có đủ sách vở, dụng cụ học tập

- Cơ sở vật chất đầy đủ, khang trang, đáp ứng yêu cầu dạy học 2 Khó khăn:

- Địa bàn rộng, học sinh rải rác thôn xã nên khó khăn cơng tác phối hợp với gia đình học sinh.Một số phụ huynh chưa quan tâm mức tới việc học tập em Học sinh thiếu cố gắng học tập Học lực không đồng tất lớp

- Trang thiết bị phục vụ việc dạy học chưa đáp ứng số lượng lớp học B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :

Năm học 2011 – 2012 năm học thực Nghị Đại hội XI Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế, giáo dục tiểu học tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm sau:

Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo guơng đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, vận động “Nói khơng với tiêu cực bệnh thành tích giáo dục” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhân cách nhà giáo, nâng cao trình độ tay nghề cho giáo viên

Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống; đổi phương pháp dạy học; tăng cường hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn; trì, củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi

Các thành viên tổ có trách nhiệm cao cơng việc giao, khuyến khích sáng tạo giáo viên nhân viên Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí

C KẾ HOẠCH CỤ THỂ :

I DUY TRÌ VÀ PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG : 1 Yêu cầu :

- Duy trì ổn định tốt sĩ số so với đầu năm học - Học sinh học chuyên cần, giấc

- Vận động tất học sinh đối tượng lớp, ý học sinh có hồn cảnh khó khăn

2 Chỉ tiêu:

(4)

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 98% trở lên 3 Biện pháp :

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh, quan tâm nhiều đến em có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật

- Thường xuyên có phối kết hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường, với gia đình học sinh, địa phương để vận động học sinh lớp đảm bảo tốt sĩ số, tỉ lệ chuyên cần

- Tích cực tham mưu đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên cần, không để học sinh nghỉ - bỏ học chừng

II HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC: 1.Yêu cầu :

a)Giáo viên :

-100% giáo viên, nhân viên tổ thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, nhân cách nhà giáo, có tư tưởng trị vững vàng; gương mẫu việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Pháp luật Nhà nước, quy định ngành, đơn vị

- 100% giáo viên, nhân viên hưởng ứng thực tốt phong trào thi đua, vận động năm học Thực tốt Nghị Hội nghị Cán công chức, nhiệm vụ năm học

- 100% giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, giản dị, hòa đồng với người Luôn học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực tốt nghĩa vụ người công dân, quan hệ tốt với nhân dân nơi cư trú

- Tăng cường hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa phương

b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy giáo người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè người tàn tật, khuyết tật

- Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp

-Tham gia tốt hoạt động ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao - Thực tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội

-Có ý thức tham gia tìm hiểu giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương

2 Chỉ tiêu:

- Hạnh kiểm : 100% thực đầy đủ

- 100% học sinh tham gia hoạt động

- 100% học sinh tìm hiểu giá trị di tích lịch sử văn hóa, cách mạng địa phương

- Học sinh đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ ”: Từ 70 % trở lên - 100% chi đội đạt Chi đội mạnh

3 Biện pháp:

(5)

- Cho học sinh học nội quy, nhiệm vụ người học sinh, thường xuyên rèn luyện để học sinh có thói quen hành vi tốt Phát phát huy khả cán lớp, tổ trưởng, Đội

- Tiếp tục thực cách đánh giá hạnh kiểm học sinh cho nhẹ nhàng, hiệu quả, hướng học sinh vào hoạt động tự giác, noi gương người tốt, việc tốt Phối hợp chặt chẽ, thường xuyên với phụ huynh học sinh việc giáo dục em

- Có kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan

- Mỗi giáo viên phải gương cho học sinh noi theo: Là nhà giáo mẫu mực

- Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm học sinh, không cố ý đánh giá sai kết học tập rèn luyện học sinh

- Lập kế hoạch hoạt động Đội – Sao cụ thể, sáng tạo; phối hợp với TPT có kế hoạch tập huấn, hướng dẫn cho cán Đội - Sao để tổ chức sinh hoạt có nề nếp, chất lượng Tổ chức tốt công tác trực tuần

- Tổ chức tốt buổi sinh hoạt ngồi với nội dung hình thức phong phú, sáng tạo phù hợp với chủ đề giáo dục đạo đức, trọng việc giáo dục truyền thống văn hoa tinh thần cách mạng cách có hiệu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Yêu cầu :

a) Giáo viên :

- Bám sát nội dung tích hợp bảo vệ mơi trường, tích hợp GD sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu

- Thực nghiêm túc nội dung chương trình, kế hoạch dạy học Bộ giáo dục – Đào tạo văn hướng dẫn thực năm học cấp văn có liên quan đến dạy học với tinh thần chủ động đảm bảo thực tốt chuẩn kiến thức kĩ theo quy định

- Tập trung đổi phương pháp dạy học: Dạy học theo hướng hoạt động nhằm khuyến khích chuyên cần, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh; tập trung day học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Dạy học phân hóa theo nhóm đối tượng học sinh, kết hợp hài hịa hình thức tổ chức phương pháp dạy học

-Tích cực sử dụng tự làm đồ dùng dạy học để sử dụng giảng dạy ngày

-Tạo điều kiện để học sinh giỏi phát huy khả năng, có kế hoạch thực việc phụ đạo – kèm học sinh yếu

-Thực tốt việc kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ Bộ giáo dục hướng dẫn

- Công tác chủ nhiệm : sinh hoạt 10 phút đầu có hiệu quả, lên kế hoạch chủ nhiệm sát với đối tượng học sinh lớp mình, thăm hỏi liên lạc thường xuyên với gia đình kết học tập học sinh, có biện pháp giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh cá biệt, học sinh yếu kịp thời

b) Học sinh :

- Tích cực, tự giác học tập

(6)

- Luôn có hợp tác với thầy giáo, với bạn bè hoạt động dạy học Đề xuất sáng kiến thầy cô giáo thực giải pháp để nâng cao hiệu giáo dục

- Có thói quen tự học, tăng cường hình thức học nhóm, học tổ để trao đổi giúp đỡ tiến

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập bảo quản tốt 2 Chỉ tiêu :

a)Giáo viên :

- 100% GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn - 100% GV xếp loại hồ sơ tốt

- 100% GV có tiết dạy đánh giá từ loại trở lên - 100% GV đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH

- Thường xuyên dự thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học ( 1GVdự 20 tiết/ năm ), tổ trưởng dự 35 tiết

- Đăng ký tiến hành tiết thao giảng để rút kinh nghiệm dạy học, đảm bảo có hiệu đủ số lượng theo quy định ( tiết/1người/ năm)

- Thường xuyên đăng kí dạy tốt – học tốt - Thao giảng chuyên đề : chuyên đề

- Sáng kiến kinh nghiệm: đề tài b) Học sinh :

- HSG: 17% HSTT: 30% - Học sinh lên lớp đợt 1: 92% trở lên

- Vở chữ đẹp: Loại A: 30% , loại B : 50%

- Tham gia tốt thi ngành tổ chức đạt giải c)Tổ :

- Hàng tháng 100% giáoviên tổ kiểm tra hồ sơ tiết dạy hoạt động khác

- Kiểm tra thường xuyên việc chấm chữa giáo viên - Sinh hoạt tổ : lần / tháng

- Tổ thao giảng : chuyên đề - Hồ sơ tổ đạt loại tốt

- Sáng kiến kinh nghiệm : đề tài 3 Biện pháp :

a) Tổ chuyên môn:

- Chủ động lên kế hoạch họat động tổ hàng tháng năm học - Tổ chức tốt, hiệu tiết thao giảng chuyên đề tiết thao giảng - Kiểm tra thường xuyên hồ sơ giảng dạy, việc chấm, chữa bài, đánh giá học sinh giáo viên tổ

- Tổ chức tốt việc sinh hoạt tổ chuyên môn, đảm bảo thực chất

- Tổ chức, động viên việc làm đồ dùng dạy học giáo viên tổ

- Chủ động xây dựng kế hoạch tiến hành tổ chức tập luyện để học sinh tham gia hội thi ngành tổ chức

(7)

b) Giáo viên:

- Lên lớp phải có đầy đủ hồ sơ, giáo án theo quy định Kế hoạch dạy thể phương án giảng dạy hơp lý, biết lựa chọn, kết hợp hài hòa phương pháp

- Tổ chức tiết dạy theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Tạo thân thiện, gần gũi thầy trò, trị với trị tơn trọng lắng nghe ý kiến học sinh giúp em mạnh dạn, tự tin học tập

- Giáo viên phải thể rõ nét nội dung cho nhóm đối tượng

- Giáo viên có thói quen kĩ sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy có ý thức tham gia phong trào tự làm đồ dùng dạy học

- Theo dõi sát học sinh tiết dạy để đánh giá thực chất học sinh

- Có kế hoạch, biện pháp bồi dưỡng học sinh - giỏi phát triển lực, phụ đạo học sinh yếu

- Có kế hoạch rèn chữ viết cho học sinh từ đầu năm học Chấm chữ đẹp nghiêm túc quy chế; giáo viên gương mẫu việc trình bày bảng, ghi lời phê học sinh

IV CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC: 1 Công tác lao động, văn thể mỹ:

a)Yêu cầu:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang mơi trường, giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học

- Tham gia tốt buổi lao động theo phân công - Thực nghiêm túc việc tập thể dục - Thực tốt đồng phục nhà trường

- Tham gia tốt hội thi thể dục thể thao, văn nghệ cấp tổ chức - Thực tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống

b) Chỉ tiêu:

- 100% học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường đẹp - 100% học sinh thực tốt quy định ban văn thể - lao động

- 100% số lớp tham gia có hiệu hội thi TDTT, văn nghệ cấp tổ chức

- 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch c)Biện pháp:

- Giáo viên chủ động lên kế hoạch cụ thể cho hoạt động

- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở kịp thời việc thực học sinh - Hướng dẫn học sinh trồng chăm sóc xanh theo phân cơng

- Các lớp cần tạo không gian lớp học sẽ, không mạng nhện, gọn gàng, đủ ánh sáng trang trí lớp học quy định

2 Hoạt động khác: a) Yêu cầu:

- Thực nghiêm túc Luật giao thông đường

(8)

- Tích cực tham gia sinh hoạt Đội thường kì, ca múa hát tập thể sân trường, hướng dẫn viên hoạt động theo phân công TPT

b) Chỉ tiêu:

- 100% GV HS thực nghiêm túc quy định ATGT - Vận động HS tham gia loại hình BH (BHTN- BHYT)

- 100% HS tham gia tốt hoạt động từ thiện, nhân đạo - 100% HS tích cực tham gia cơng tác Đội

c) Biện pháp:

- GV chủ động lập kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục kĩ cần thiết đề phòng tai nạn giao thông

- Vận động học sinh tham gia loại hình bảo hiểm

- Phát động phong trào “Vòng tay bè bạn” “Lá lành đùm rách”… qun góp ủng hộ HS có hồn cảnh khó khăn

V CƠNG TÁC QUẢN LÝ: Yêu cầu:

- Chủ động xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng-tuần cho hoạt động

- Phổ biến hướng dẫn văn bản, thị cấp kịp thời đến giáo viên - Thực tốt công tác phối hơp việc thực kế hoạch

- Phát huy tinh thần dân chủ, đoàn kết nội xây dựng tổ vững mạnh

2 Biện pháp:

- Tổ chức Hội nghị cấp tổ vào đầu năm học, xây dựng kế hoạch hoạt động, tiêu phấn đấu biện pháp thực

- Lên kế hoạch tháng-tuần cụ thể, kịp thời

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, theo quy định - Thăm lớp, dự giáo viên khối để nắm bắt tình hình dạy học - Kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên đột xuất định kỳ, theo tháng - Kiểm tra việc chấm, chữa bài, nhận xét đánh giá học sinh GV

- Căn vào nhiệm vụ cụ thể tình hình khối, tổ chức thao giảng theo chủ đề để GV rút kinh nghiệm dạy học

VI ĐĂNG KÝ THI ĐUA: 1 Tổ : Lao động tiên tiến 2 Lớp:

- Lớp tiên tiến : lớp ( 4A1, 4A2, 4A3,4B)

- Chi đội mạnh : 4chi đội 3 Giáo viên :

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp sở : 01 (Phượng )

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp trường: 03 (Tuyết, Dần, Sĩ) - Xếp loại công chức xuất sắc : 06

- Đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH: GV - LĐTT : 04 GV

4 Học sinh:

(9)

- Vở chữ đẹp : loại A : 30% ; loại B : 50%

- Tham gia tốt thi ngành tổ chức đạt giải D DỰ THẢO KẾ HOẠCH TỔNG THỂ TỪNG THÁNG:

1.Tháng 8: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng Cách mạng tháng Tám thành cơng.

- Ổn định biên chế lớp Điều tra, thống kê độ tuổi - Xây dựng thời khóa biểu lớp

- Khảo sát chất lượng đầu năm - Giảng dạy tuần 1,2,3

- Học tập văn chuyên môn, điều lệ trường tiểu học - Lập kế hoạch dạy học

- Họp phụ huynh học sinh

- Đại hội Chi đội Dự Đại hội Liên đội

2 Tháng 9: Chủ đề: Kỉ niệm Quốc khánh 2/9; chào mừng năm học mới; Hưởng ứng tháng ATGT.

- Hưởng ứng tốt tháng An tồn giao thơng

- Hưởng ứng vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

- Ổn định nề nếp lớp – Chuẩn bị khai giảng năm học - Giảng dạy tuần 4,5,6,7

- Hội nghị cấp tổ, hội nghị CBCC toàn trường - Lập kế hoạch dạy học

- Xây dựng kế hoạch năm học tổ, kế hoạch chủ nhiệm - Thao giảng, dự thăm lớp

- Phụ đạo HS yếu

- Rèn chữ viết cho HS tổ

3 Tháng 10 : Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 Kỉ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục 15/10.

- Nâng cao chất lượng dạy học chào mừng ngày lễ lớn tháng - Hưởng ứng phát động thi đua đợt

- Giảng dạy tuần 8,9,10,11

- Kiểm tra việc soạn giảng, chấm chữa giáo viên theo kế hoạch - Tham gia hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết - Kiểm tra định kì học kì I

- Hướng dẫn cơng tác thi,kiểm tra giáo viên - Kiện tồn hồ sơ sổ sách cá nhân, tổ chuyên môn - Thao giảng theo chủ đề

4 Tháng 11 : Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam20/11.

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Giảng dạy tuần 12,13,14,15

(10)

- Tiếp tục tập luyện tập chuẩn bị cho HS tham gia thi ngành tổ chức - Kiểm tra chữ đẹp lớp, hồ sơ GV

- Tiếp tục thao giảng theo chủ đề

- Sơ kết thi đua đợt hưởng ứng thi đua đợt - Rèn chữ viết, dạy phụ đạo HS yếu

- Tham gia hoạt động ngoại khóa nhà trường tổ chức

5 Tháng 12: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN ngày QPTD.

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN – ngày hội QPTD 22/12

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy học - Giảng dạy tuần 16,17,18

- Ôn tập, kiểm tra cuối học kì I - Phụ đạo học sinh yếu

- Tiếp tục thao giảng chủ đề - Sơ kết thi đua đợt

- Họp phụ huynh học sinh cuối học kì I

6 Tháng 1: Chủ đề: Chào mừng ngày học sinh, sinh viên VN 09/01.

- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học - Sơ kết học kỳ I

- Giảng dạy tuần 19,20

- Dạy phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết

- Rà soát lại kết đạt so với tiêu có biện pháp - Tìm hiểu tết cổ truyền dân tộc

- Nghỉ tết Nhâm Thìn

7 Tháng 2: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 03/02.

- Hưởng ứng lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 - Giảng dạy tuần 21,22,23,24,25

- Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học - Luyện viết chữ đẹp giáo viên – học sinh - Thao giảng theo chủ đề

- Ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh

8 Tháng 3: Chủ đề: Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3 ngày thành lập Đoàn 26/3.

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập đoàn 26/3

- Giảng dạy tuần 26,27,28,29 - Tham gia hội thao cấp - Ôn tập kiểm tra HKII

- Tham gia viết chữ đẹp cấp huyện

- Tham gia thi tay nghê giỏi cấp trường, cấp huyện - Sơ kết thi đua đợt

(11)

- Kỉ niệm ngày giải phóng Miền Nam thống đất nước (30/4) - Duy trì, nâng cao chất lượng dạy học

- Giảng dạy tuần 30,31,32,33 - Ơn tập cuối học kì II

- Phụ đạo học sinh yếu

- Làm tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường

10 Tháng 5: Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày QTLĐ ngày sinh nhật Bác Hồ.

- Hưởng ứng kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5 - Giảng dạy tuần 34,35

- Ôn tập kiểm tra cuối học kì II

- Hồn thành chương trình theo quy định - Vào học ba, duyệt học bạ

- Trả sách giáo khoa, đồ dùng mượn thư viện - Bình xét thi đua đợt - cuối năm

- Họp phụ huynh HS cuối năm - Tổng kết năm học

Tân An, ngày 20 tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

(12)

II NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1.Thuận lợi :

- Được quan tâm đạo sát tận tình chi ban giám hiệu nhà trường, chuyên môn nhà trường

- Đội ngũ giáo viên tổ có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình cơng tác, có trình độ đạt chuẩn, có lực cơng tác tinh thần trách nhiệm cao; biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, chấp hành tốt phân công điều động cấp

- Đa số học sinh ngoan ngỗn, biết lời, chăm có ý thức vươn lên học tập rèn luyện

- Cơ sở vật chất đầy đủ, khang trang 2 Khó khăn:

- Một số phụ huynh chưa quan tâm mức tới việc học tập em Học sinh thiếu cố gắng học tập dẫn đến kiến thức hổng hụt nhiều Học lực không đồng tất lớp

- Trang thiết bị phục vụ việc dạy học chưa đáp ứng số lượng lớp học B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :

Năm học 2011 – 2012 năm học thực Nghị Đại hội XI Đảng đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế, giáo dục tiểu học tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm sau:

Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo guơng đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, vận động “Nói khơng với tiêu cực bệnh thành tích giáo dục” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhân cách nhà giáo, nâng cao trình độ tay nghề cho giáo viên

Tập trung đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống; đổi phương pháp dạy học; tăng cường hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn; trì, củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi

Đổi mạnh mẽ cơng tác quản lí đạo, bồi dưỡng giáo viên cán quản lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sáng tạo giáo viên cán quản lí giáo dục Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí

C KẾ HOẠCH CỤ THỂ :

I DUY TRÌ VÀ PHÁT TRIỂN SỐ LƯỢNG : 1 Yêu cầu :

- Duy trì ổn định tốt sĩ số so với đầu năm học - Học sinh học chuyên cần, giấc

- Vận động tất học sinh đối tượng lớp, ý học sinh có hồn cảnh khó khăn

2 Chỉ tiêu:

(13)

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 97- 98% 3 Biện pháp :

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh, quan tâm nhiều đến em có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, học sinh người dân tộc

- Thường xuyên có phối kết hợp với tổ chức đồn thể nhà trường, với gia đình học sinh, địa phương để vận động học sinh lớp đảm bảo tốt sĩ số, tỉ lệ chuyên cần

- Tích cực tham mưu đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên cần, không để học sinh nghỉ - bỏ học chừng

II.HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC: 1.Yêu cầu :

a)Giáo viên :

- Thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, nhân cách nhà giáo, có tư tưởng trị vững vàng; gương mẫu việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Pháp luật Nhà nước, quy định ngành, đơn vị

- Tập trung vào chủ đề chương trình giảng dạy, với vận động phong trào thi đua theo nhiệm vụ năm học

- Tăng cường hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa phương Coi trọng sinh hoạt tập thể, 10 phút đầu

- b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy giáo người lớn tuổi; đồn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè người tàn tật, khuyết tật

- Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp

-Tham gia tốt hoạt động ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao - Thực tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội

-Có ý thức tham gia tìm hiểu giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương

2 Chỉ tiêu ;

- Hạnh kiểm : 100% thực đầy đủ

- 100% học sinh tham gia hoạt động

- 100% học sinh tìm hiểu giá trị di tích lịch sử văn hóa, cách mạng địa phương

- Học sinh đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ ”: Từ 70 % trở lên - 100% đạt chi đội mạnh

3 Biện pháp

- Lập kế hoạch nhiệm vụ cụ thể, sát với đặc điểm tình hình lớp Thực phương châm “Chủ động – sáng tạo – hiệu quả” hoạt động giáo dục nhằm thu hút học sinh vào phong trào lớp, trường

(14)

- Tiếp tục thực cách đánh giá hạnh kiểm học sinh cho nhẹ nhàng, hiệu quả, hướng học sinh vào hoạt động tự giác, noi gương người tốt, việc tốt Phối hợp chặt chẽ, thường xuyên với phụ huynh học sinh việc giáo dục em

- Có kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan

- Mỗi giáo viên phải gương cho học sinh noi theo: Là nhà giáo mẫu mực( Phẩm chất tốt – Chuyên môn giỏi – Phong cách đẹp )

- Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm học sinh, không cố ý đánh giá sai kết học tập rèn luyện học sinh

- Lập kế hoạch hoạt động Đội – Sao cụ thể,sáng tạo; phối hợp với TPT có kế hoạch tập huấn , hướng dẫn cho cán Đội - Sao để to chức sinh hoạt có nề nếp, chất lượng Tổ chức tốt cơng tác trực tuần

- Tổ chức tốt buổi sinh hoạt ngồi với nội dung hình thức phong phú, sáng tạo phù hợp với chủ đề giáo dục đạo đức, trọng việc giáo dục truyền thống văn hoa tinh thần cách mạng cách có hiệu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Yêu cầu :

a) Giáo viên :

- Thực nghiêm túc định 16 chuẩn kiến thức kĩ từng môn học

- Bám sát nội dung tích hợp bảo vệ mơi trường, tích hợp GD sử dụng lượng tiết kiệm hiệu

- Thực nghiêm túc nội dung chương trình, kế hoạch dạy học Bộ giáo dục – Đào tạo văn hướng dẫn thực năm học cấp văn có liên quan đến dạy học với tinh thần chủ động đảm bảo thực tốt chuẩn kiến thức kĩ theo quy định

- Tập trung đổi phương pháp dạy học : Dạy học theo hướng hoạt động nhằm khuyến khích chuyên cần, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh; tập trung day học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Dạy học phân hóa theo nhóm đối tượng học sinh, kết hợp hài hịa hình thức tổ chức phương pháp dạy học

-Tích cực sử dụng tự làm đồ dùng dạy học để sử dụng giảng dạy ngày

-Tạo điều kiện để học sinh giỏi phát huy khả năng, có kế hoạch thực việc phụ đạo – kèm học sinh yếu

-Thực tốt việc kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ Bộ giáo dục hướng dẫn

- Công tác chủ nhiệm : sinh hoạt 10 phút đầu có hiệu quả, lên kế hoạch chủ nhiệm sát với đối tượng học sinh lớp mình, thăm hỏi liên lạc thường xuyên với gia đình kết học tập học sinh, có biện pháp giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh cá biệt,học sinh yếu kịp thời

b) Học sinh :

- Tích cực, tự giác học tập

(15)

- Ln có hợp tác với thầy cô giáo, với bạn bè hoạt động dạy học Đề xuất sáng kiến thầy cô giáo thực giải pháp để nâng cao hiệu giáo dục

- Có thói quen tự học, tăng cường hình thức học nhóm, học tổ để trao đổi giúp đỡ tiến

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập bảo quản tốt 2 Chỉ tiêu :

a)Giáo viên :

- 100% GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn - 100% GV xếp loại hồ sơ tốt

- 100% GV có tiêt dạy đánh giá từ loại trở lên - 100% GV đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH

- Thường xuyên dự thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học ( 1GVdự 20 tiết/ năm ), tổ trưởng dự 35 tiết

- Đăng ký tiến hành tiết thao giảng để rút kinh nghiệm dạy học, đảm bảo có hiệu đủ số lượng theo quy định ( tiết/1người/ năm)

- Thường xuyên đăng kí dạy tốt – học tốt - Thao giảng chuyên đề : chuyên đề

- Sáng kiến kinh nghiệm: đề tài b) Học sinh :

- HSG: 19em :22,9% HSTT: 23em : 27,7%

- Học sinh hồn thành chương trình bậc tiểu học: 98% trở lên - Vở chữ đẹp: Loại A: 30% , loại B : 50%

- Tham gia tốt thi ngành tổ chức đạt giải c)Tổ :

- Hàng tháng 100% giáoviên tổ kiểm tra hồ sơ tiết dạy hoạt động khác

- Kiểm tra thường xuyên việc chấm chữa giáo viên - Sinh hoạt tổ : lần / tháng

- Tổ thao giảng : chuyên đề - Hồ sơ tổ đạt loại tốt

- Sáng kiến kinh nghiệm : đề tài 3 Biện pháp :

a) Khối chuyên môn:

- Chủ động lên kế hoạch họat động khối hàng tháng năm học - Tổ chức tốt, hiệu tiết thao giảng chuyên đề tiết thao giảng - Kiểm tra thường xuyên hồ sơ giảng dạy, việc chấm, chữa bài, đánh giá học sinh giáo viên khối

- Tổ chức tốt việc sinh hoạt khối chuyên môn, đảm bảo thực chất

- Tổ chức, động viên việc làm đồ dùng dạy học giáo viên khối - Chủ động xây dựng kế hoạch tiến hành tổ chức tập luyện để học sinh tham gia hội thi ngành tổ chức

(16)

b) Giáo viên:

- Lên lớp phải có đầy đủ hồ sơ, giáo án theo quy định Kế hoạch dạy thể phương án giảng dạy hơp lý, biết lựa chọn, kết hợp hài hòa phương pháp

- Tổ chức tiết dạy theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Tạo thân thiện, gần gũi thầy trò, trị với trị tơn trọng lắng nghe ý kiến học sinh giúp em mạnh dạn, tự tin học tập

- Giáo viên phải thể rõ nét nội dung cho nhóm đối tượng

- Giáo viên có thói quen kĩ sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy có ý thức tham gia phong trào tự làm đồ dùng dạy học

- Theo dõi sát học sinh tiết dạy để đánh giá thực chất học sinh

- Có kế hoạch, biện pháp bồi dưỡng học sinh – giỏi phát triển lực, phụ đạo học sinh yếu

- Có kế hoạch rèn chữ viết cho học sinh từ đầu năm học Chấm chữ đẹp nghiêm túc quy chế; giáo viên gương mẫu việc trình bày bảng, ghi lời phê học sinh

IV CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC: 1 Công tác lao động, văn thể mỹ:

a)Yêu cầu:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang mơi trường, giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học

- Tham gia tốt buổi lao động theo phân công - Thực nghiêm túc việc tập thể dục - Thực tốt đồng phục nhà trường

- Tham gia tốt hội thi thể dục thể thao, văn nghệ cấp tổ chức - Thực tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống

b) Chỉ tiêu:

- 100% học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường đẹp - 100% học sinh thực tốt quy định ban văn thể – lao động

- 100% số lớp tham gia có hiệu hội thi TDTT, văn nghê cấp tổ chức

- 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch sự, c)Biện pháp:

- Giáo viên chủ động lên kế hoạch cụ thể cho hoạt động

- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở kịp thời việc thực học sinh - Hướng dẫn học sinh trồng chăm sóc xanh theo phân công

- Các lớp cần tạo không gian lớp học sẽ, không mạng nhện, gọn gàng, đủ ánh sáng trang trí lớp học quy định

2 Hoạt động khác: a) Chỉ tiêu:

- 100% GV HS thực nghiêm túc quy định ATGT - Vận động HS tham gia loại hình BH (BHTT- BHYT)

(17)

- GV chủ động lập kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục kĩ cần thiết đề phòng tai nạn giao thông

- Vận động học sinh tham gia loại hình bảo hiểm

- Phát động phong trào “Vòng tay bè bạn” “Lá lành đùm rách”… quyên góp ủng hộ HS có hồn cảnh khó khăn

V CƠNG TÁC QUẢN LÝ: Yêu cầu:

- Chủ động xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch tháng-tuần cho hoạt động

- Phổ biến hướng dẫn văn bản, thị cấp kịp thời đến giáo viên - Thực tốt công tác phối hơp việc thực kế hoạch

- Phát huy tinh thần dân chủ, đoàn kết nội xây dựng tổ vững mạnh

2 Biện pháp:

- Tổ chức hội nghị cấp tổ vào đầu năm học, xây dựng lế hoạch hoạt động, tiêu phấn đấu biện pháp thực

- Lên kế hoạch tháng-tuần cụ thể, kịp thời

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, theo quy định - Thăm lớp, dự giáo viên khối để nắm bắt tình hình dạy học - Kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên đột xuất định kỳ, theo tháng - Kiểm tra việc chấm, chữa bai, nhận xét đánh giá học sinh GV

- Căn vào nhiệm vụ cụ thể tình hình khối, tổ chức thao giảng theo chủ đề để GV rút kinh nghiệm dạy học

VI ĐĂNG KÝ THI ĐUA: 1 Tổ : Lao động tiên tiến 2 Lớp:

- Lớp tiên tiến : lớp ( 5A1, 5A2, 5A3) - Chi đội mạnh : 4chi đội (

3 Giáo viên :

- Giáo viên có tay nghề giỏi cấp sở : 03 ( Hảo, Sáu, Sương ) - Xếp loại công chức xuất sắc : GV

- Đạt xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp GVTH: GV - Chiến sĩ thi đua cấp sở: 01 GV

- LĐTT : 03 GV 4 Học sinh:

- HS giỏi: 23 % HS tiên tiến : 28 % - HS hồn thành chương trình bậc tiểu học 98% trở lên - Vở chữ đẹp : loại A :30%; loại B : 50%

(18)

1.Tháng 8: Chủ đề: HỌC SINH TỐT – CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI - Tổ chức cho học sinh thi lại

- Ổn định biên chế lớp Điều tra, thống kê độ tuổi - Chuẩn bị khai giảng năm học

- Khảo sát chất lượng đầu năm - Giảng dạy tuần 1+2

- Tham gia học chuyên đề giáo dục SDNL tiết kiệm hiệu vào môn học

- Học tập văn CM, điều lệ trường tiểu học - Lập kế hoạch dạy học

- Xây dựng thời khóa biểu lớp - Họp phụ huynh học sinh

2 Tháng 9: Chủ đề : HỌC SINH TỐT - Hưởng ứng tốt tháng An tồn giao thơng

- Hưởng ứng vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

- Ổn định biên chế lớp – Chuẩn bị khai giảng năm học - Giảng dạy tuần 3+4 +5+6+7

- Hội nghị CBCC cấp tổ.Tham gia đại hội đoàn thể, hội nghị CBCC toàn trường

- Lập kế hoạch dạy học

- Xây dựng kế hoạch năm học tổ, kế hoạch chủ nhiệm - Thao giảng cá nhân , dự thăm lớp

3 Tháng 10 : Chủ đề: HỌC SINH TỐT - Nâng cao chất lượng dạy học

- Hưởng ứng phát động thi đua đợt

- Kiểm tra việc soạn giảng, chấm chữa giáo viên theo kế hoạch - Tham gia hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Phụ đạo học sinh yếu - Rèn chữ viết

- Kiểm tra định kì kì

- Hưởng dẫn công tác thi,kiểm tra giáo viên - Kiện toàn hồ sơ sổ sách cá nhân, tổ chuyên môn - Thi đố vui cấp trường

(19)

4 Tháng 11 : Chủ đề : KÍNH U THẦY CƠ GIÁO

- Hưởng ứng , lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tập trung nâng cao chất lượng dạy học

- Tham gia hội giảng chào mừng ngày 20 /11

- Tiếp tục tập luyện chuẩn bị cho HS tham gia thi ngành tổ chức - Kiểm tra chữ đẹp lớp , hồ sơ GV

- Tiếp tục thao giảng chủ đề:Tích hợp giáo dục mơi trường mơn học

- Sơ kết thi đua đợt hưởng ứng thi đua đợt - Rèn chữ viết, dạy phù đạo HS yếu

-Tham gia hoạt động ngoại khóa nhà trường tổ chức 5 Tháng 12: Chủ đề: EM YÊU CHÚ BỘ ĐỘI

- Hưởng ứng, lập thành tích chào mừng ngày thành lập QĐNDVN – ngày hội QPTD 22/12

- Tập trung nâng cao chất lượng dạy học - Ôn tập, kiểm tra cuối học kì

- Phù đạo học sinh yếu

- Tiếp tục thao giảng chủ đề: Dạy học ý đến nhóm đối tượng - Sơ kết thi đua đợt

- Họp phụ huynh học sinh cuối học kì

6 Tháng 1: chủ đề : EM YÊU QUÊ HƯƠNG - Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học

- Sơ kết học kỳ

- Dạy phụ đạo học sinh yếu, rèn chữ viết

- Rà soát lại kết đạt so với tiêu có biện pháp - Tìm hiểu tết cổ truyền dân tộc, tham gia vui tết - đón xuân

7 Tháng 2: Chủ đề: EM YÊU QUÊ HƯƠNG

- Hưởng ứng lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 - Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học

- Luyện viết chữ đẹp giáo viên – học sinh

- Thao giảng theo chủ đề: sử dụng thiết bị dạy học học - Ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh

8 Tháng : Chủ đề : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO

- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 ngày thành lập đoàn 26/3

- Tham gia hội thao cấp - Ôn tập kiểm tra GHKII

- Tham gia viết chữ đẹp cấp huyện

- Tham gia thi tay nghê giỏi cấp trường giáo viên - Sơ kết thi đua đợt III

9 Tháng 4: Chủ đề : KÍNH YÊU VÀ NHỚ ƠN BÁC HỒ - Kỉ niệm ngày giải phóng Miền Nam thống đất nước (30/4) - Duy trì, nâng cao chất lượng dạy học

- Ơn tập cuối học kì

(20)

- Làm tham gia thi đồ dùng dạy học cấp trường - Kiểm tra lại hồ sơ lớp

10 Tháng 5: Chủ đề : KÍNH YÊU VÀ NHỚ ƠN BÁC HỒ - Hưởng ứng kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5

- Cộng điểm, vào học ba, duyệt học bạ - Ơn tập kiểm tra cuối học kì II

- Hồn thành hồ sơ học sinh cơng nhận hồn thành chương trinh bậc TH - Hồn thành chương trình theo quy định

- Thu hồi sách giáo khoa, đồ dùng học tập HS mượn thư viện - Bình xét thi đua đợt VI- cuối năm

- Bàn giao HS cho lớp - Họp phụ huynh HS cuối năm - Tổng kết năm học

Tân An, ngày 20 tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị Hảo

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Tổ :4+ Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ I Năm học : 2009 – 2010

I.TÌNH HÌNH CỦA TỔ:

-Tổng số : trực tiếp giảng dạy lớp

-Trình độ chuyên môn: Đại học: ; THSP:1 ( theo học đại học thi tốt nghiệp )

(21)

-Tổng số HS: - Khối : 84/ 37nữ giảm 1( chuyển trường); khối 4: 62 / 33nữ -Dân tộc: Khối 5:2; Khối :

- Các tình hình khác khơng có thay đổi so với đầu năm

II NỘI DUNG:Báo tình hình hoạt động tổ học kì I(năm học 2009 – 2010)

1.Duy trì phát triển số lượng :

- Duy trì ổn định tốt sĩ sốgiảm khối 5( lí chuyển trường) - Duy trì sĩ số đạt :100%

-Tỉ lệ chuyên cần đạt : 98%

- GVPT lớp thường xuyên nắm bắt tình hình học sinh , quan tâm nhiều đến em có hồn cảnh khó khăn,học sinh khuyết tật , học sinh người dân tộc

- Thường xuyên có phối kết hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường, với gia đình học sinh, địa phương để vận động học sinh lớp đảm bảo tốt sĩ số, tỉ lệ chuyên cần

- GV tích cực tham mưu đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên cần không để học sinh nghỉ - bỏ học chừng

2 Hoạt động giáo dục đạo đức: a)Giáo viên :

- Thường xuyên tu dưỡng rèn luyện đạo đức tác phong, nhân cách nhà giáo, có tư tưởng trị vững vàng; gương mẫu việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Pháp luật Nhà nước, quy định ngành, đơn vị

- Tập trung vào chủ đề chương trình giảng dạy, với vận động phong trào thi đua theo nhiệm vụ năm học

- Tăng cường hoạt động ngoại khóa để giáo dục truyền thống, lịch sử địa phương Coi trọng sinh hoạt tập thể, 10 phút đầu

b)Học sinh :

- Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè người tàn tật, khuyết tật

- Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp -Tham gia tốt ngoại khóa, hoạt động Đội –Sao - Thực tốt nhiệm vụ, điều lệ Đội

Kết cụ thể :

-Hạnh kiểm : 100% thực đầy đủ

- 100% học sinh tham gia hoạt động ngồi - 100 % GV có phẩm chất đạo đức tốt

3 Hoạt động dạy học a) Giáo viên :

-Thực nghiêm túc định 16 chuẩn kiến thức kĩ môn học

- Bm st nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường môn học

- Lên lớp đầy đủ hồ sơ, giáo án theo quy định Kế hoạch dạy thể phương án giảng dạy hơp lý, biết lựa chọn, kết hợp hài hòa phương pháp,

(22)

- Đã tiến hành bồi dưỡng HS khiếu, phụ đạo HS yếu, phụ đạo HS đại trà tổ chức cho HS tham gia học anh văn cóhiệu

- Thường xuyên dự thăm lớp để rút kinh nghiệm dạy học( GV dự 10 tiết )

- Đã tiến hành theo giảng chuyên đề - Tổng số tiết thao giảng :6 tiết

- Giáo viên tích cực đăng kí dạy tốt – học tốt : 30 tiết b) Học sinh :

- Tích cực , tự giác học tập

- Học bài, làm tập , chuẩn bị chu đáo trước đến lớp - Có thói quen tự học

- Có đủ sách, vở, đồ dùng học tập bảo quản tốt * Kết cụ thể

a)Giáo viên :

- 100% GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn - 100% GV xêp loại hồ sơ tốt

- 100% GV có tiêt dạy đánh giá từ loại trở lên b) Học sinh :

b.1)Khối4

- G: K: TB: Y: b.2)Khối 5:

- G: 17 đạt 20,2% K: 26 đạt 30,9% TB: 29 đạt 34,5% Y:12 đạt 14,3 % 4 Các hoạt động giáo dục khác:

a) Công tác lao động, văn thể mỹ:

- Tích cực tham gia bảo vệ cảnh quang môi trường, giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học

- Tham gia tốt buổi lao động theo phân công - Thực nghiêm túc việc tập thể dục - Thực tốt đồng phục nhà trường - Thực tốt vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống

- Các lớp tiến hành trang trí đồng , khơng gian lớp học Kết cụ thể :

- !00% học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường đẹp - 100% học sinh thực tốt quy định ban văn thể – lao động - 100% học sinh có nếp sống văn minh, lịch

b) Hoạt động khác:

- 100% GV HS thực nghiêm túc quy định ATGT, ANHĐ - 70% HS tham gia BHTN

- BHYT HS tham gia nộp khoảng 70%- 75% - 100% HS tham gia tốt hoạt động từ thiện, nhân đạo - Đã tổ chức tốt đêm trung thu cho học sinh

- Tổ làm tờ báo tường chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 đạt giải

(23)

Trên báo cáo sơ kết tổ HKI, số tiêu thấp số tiêu khác chưa tốt.Tổ 4+5hứa cố gắng khắc phục có biện pháp cụ thể cho học kì II để cuối năm hồn thành kế hoạch đề

Tân An, ngày 20 tháng 12 năm 2009 Tổ trưởng

Ngày đăng: 27/05/2021, 22:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w