Đang tải... (xem toàn văn)
Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn... Nêu được một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS HỒ ĐẮC KIỆN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Hồ Đắc Kiện, ngày 31 tháng 11 năm 2011 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN VẬT LÍ (tiết 21)
Bư
c1 Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề)
Căn vào chuẩn kiến thức, kỹ chương I, vật lí lớp chương trình giáo dục phổ thông ( Từ tiết 01 đến tiết 20 theo PPCT)
Bư
c Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra tiết, kết hợp TNKQ TL(60% TNKQ, 40% TL)
Bư
c Thiết lập ma trận đề kiểm tra
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Ghi chú: Cách tính trọng số cơng thức Escel, để kiểm tra nhấp đúp vào bảng đây
b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ
(2)Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
1 Điện trở dây dẫn Định luật Ôm (13 tiết)
1 Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dịng điện dây dẫn
2 Nêu điện trở dây dẫn xác định có đơn vị đo Phát biểu định luật Ơm đoạn mạch có điện trở
4 Viết cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở
5 Nhận biết loại biến trở
6 Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác
7 Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch
8 Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế ampe kế
9 Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần
10 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện với vật liệu làm dây dẫn 11 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp song song với điện trở thành phần
12 Vận dụng công thức
R = ρℓ
S giải thích tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn
13 Vận dụng định luật Ôm công thức R = ρℓ
S để giải toán mạch điện sử dụng với hiệu điện khơng đổi, có mắc biến trở
Số câu hỏi C1 1 C3 13 C6 C8 C9.5 C10 C11 C11 C13 Số điểm
0,5 1,5 0,5 2,5 0,5 5,5
2.Công công suất điện
14 Viết công thức tính cơng suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch
17 Nêu ý nghĩa trị số vơn oat có ghi thiết bị tiêu thụ điện
(3)(7 tiết)
15 Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng
16 Phát biểu viết hệ thức định luật Jun – Len-xơ
cơ điện hoạt động 19 Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích tượng đơn giản có liên quan
20 Vận dụng công thức P = UI, A = Pt = UIt đoạn mạch tiêu thụ điện
Số câu hỏi
1
C14 C18.103
C19 12 C20.11
1 C19,20 14
5 Số
điểm 0,5 1,5 2,5 4,5
TS câu
hỏi 14
TS
điểm 2,5 0,5 6,5 0,5
10,0 (100%) Bước Biên soạn câu hỏi theo ma trận
(Dựa vào khung ma trận để biên soạn câu hỏi kiểm tra cho phù hợp với yêu cầu ma trận đề).
NỘI DUNG ĐỀ I PHẦN TRĂC NGHIỆM: (6 điểm)
Chọn phương án trả lời cho câu sau
Câu Câu phát biểu sau nói điện trở vật dẫn? [C1.Cấp độ 1] A Đại lượng R đặc trưng cho tính cản trở hiệu điện vật gọi điện trở vật dẫn
B Đại lượng R đặc trưng cho tính cản trở nguyên tử cấu tạo nên vật gọi điện trở vật dẫn C Đại lượng R đặc trưng cho tính cản trở dịng điện vật dẫn gọi điện trở vật dẫn
D Đại lượng R đặc trưng cho tính cản trở êlêctrơn vật gọi điện trở vật dẫn
Câu Nếu tăng đường kính dây dẫn lên lần điện trở dây dẫn: [C6.Cấp độ 2]
A tăng lên lần B giảm lần
C giảm lần D tăng lên lần
Câu Dùng dây dẫn đồng có chiều dài 4m, tiết diện 0,4mm2 nối hai cực một
nguồn điện dịng điện qua dây có cường độ 2A Biết điện trở suất dây đồng là 1,7.10-8.m Hiệu điện hai cực nguồn điện là: [C13.Cấp độ 4]
A 0,36V B 0,32V C 3,4V D 0.34V
(4)A 9A. B 2,5A. C 4A. D 0,4A. Câu Một dây dẫn có điện trở 40 chịu dịng điện có cường độ lớn là 250mA Hiệu điện lớn đặt hai đầu dây dẫn là: [C9.Cấp độ2]
A 6,25V B 100V C 10V D 16V
Câu Lập luận sau đúng? Điện trở dây dẫn: [C10.Cấp độ3] A Tăng lên gấp chiều dài tăng lên gấp đôi tiết diện dây tăng lên gấp đôi
B Giảm nửa chiều dài tăng lên gấp đôi tiết diện dây tăng lên gấp đôi C Giảm nửa chiều dài tăng lên gấp đôi tiết diện dây tăng lên gấp bốn D Tăng lên gấp chiều dài tăng lên gấp đôi tiết diện dây giảm nửa
Câu Cho điện trở R1 = 30; R2 = 60 mắc nối tiếp với Điện trở tương
đương Rtđ đoạn mạch nhận giá trị giá trị sau? [C11.Cấp độ 3]
A 2 B 20 C 90 D 180
Câu 8: Cho đoạn mạch gồm điện trở R1 = 30; R2 = 30 mắc song song với Điện
trở tương đương Rtđ đoạn mạch có giá trị là: [C11.Cấp độ3]
A 15 B 20 C 60 D 90
Câu Công thức cơng thức tính cơng suất điện? [C14.Cấp độ 1] A P = I.R2 B P = U.I C P = U
2
I D P = U.I
2 Câu 10 Số oát ghi dụng cụ điện cho biết: [C18.Cấp độ 3]
A Điện mà dụng cụ tiêu thụ phút dụng cụ sử dụng với hiệu điện định mức
B Công suất điện dụng cụ dụng cụ sử dụng với hiệu điện định mức
C Cơng mà dịng điện thực dụng cụ sử dụng với hiệu điện định mức
D Công suất điện dụng cụ dụng cụ sử dụng với hiệu điện không vượt hiệu điện định mức
Câu 11 Khi mắc bóng đèn vào hiệu điện 6V dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ 0,4A Công suất tiêu thụ đèn là: [C20.Cấp độ3]
A 24W B 2,4W C 2400W D 240W
Câu 12 Một dịng điện có cường độ 2A chạy qua dây dẫn có điện trở 20 thời gian
1800 giây toả nhiệt lượng là: [C19.Cấp độ3]
A 1200J B 144000J C 7200J D 24000J II PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 13 Hãy phát biểu định luật ôm hệ thức định luật ( 1,5 đ) [C6.Cấp độ2] Câu 14 Một bếp điện có ghi 220V – 500W Mỗi ngày sử dụng bếp để nấu ăn.
a Tính điện tiêu thụ bếp 30 ngày ( đ ) b Hãy tính tiền điện phải trả, biết 1kW.h 700 đồng ( đ )
c Nếu dùng bếp để đun sôi lít nước 20oC thời gian ? Biết nhiệt dung riên nước 4200J/kg.K bỏ qua nhiệt lượng toả môi trường xung quanh
[C19,20.Cấp độ 3] Bước Xây dựng hướng dẫn chấm(đáp án) biểu điểm
(5)Câu hỏi 10 11 12
Đáp án C C D D D C C A B B B B
II PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 13: Định luật ơm: Cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỉ lệ nghịch với điện trở dây ( 1đ)
Hệ thức định luật: I=U
R (0,5đ)
Trong đó: I cường độ dòng điện qua dây dẫn U hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn R điện trở dây dẫn
Câu 14:
a) Điện tiêu thụ bếp 30 ngày là: 0,5.120 60
AP t Kwh ( 1đ)
b) Tiền điện phải trả là:
.700 60.700 42000
T A d ( 1đ)
c) Thời gian để đun sơi ta có Qtr=Qtv
⇔ P. t=m.c.Δt0
⇔500 t=5 4200 80 ⇒t=5 4200 80
500 =3360s=56' (0,5đ)