Khuyết điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).. Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng4[r]
(1)Nội dung chương trình sinh hoạt đầu tuần Giới thiệu người dẫn chương trình
2 Giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt Tổng kết tình hình thi đua lớp:
a Những lớp hạng Nhất.
b Những lớp xếp hạng chót áp chót.
4 Nhận xét tình hình thi đua lớp:
a Những vi phạm lớp hạng áp chót. b Những vi phạm lớp hạng chót.
c Ưu điểm thi đua học tập lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
d Khuyết điểm thi đua học tập lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
e Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng.
5 Những lời nhắc nhở cho tuần thi đua Đố vui kiến thức:
a Giới thiệu thể lệ.
b Điều khiển chương trình.
7 Kết thúc cảm ơn
-Nội dung chương trình sinh hoạt đầu tuần Giới thiệu người dẫn chương trình
9 Giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt 10.Tổng kết tình hình thi đua lớp:
c Những lớp hạng Nhất.
d Những lớp xếp hạng chót áp chót.
11.Nhận xét tình hình thi đua lớp:
f Những vi phạm lớp hạng áp chót. g Những vi phạm lớp hạng chót.
h Ưu điểm thi đua học tập lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
i Khuyết điểm thi đua học tập lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
j Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng.
12.Những lời nhắc nhở cho tuần thi đua 13.Đố vui kiến thức:
c Giới thiệu thể lệ.
d Điều khiển chương trình.