- Nhờ môđem và một đường kết nối riêng (có dây như đường điện thoại, đường truyền thuê bao (leased line), đường truyền ADSL; không dây như Wi-Fi) các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, W[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 4
Bài 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET (Tiếp) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết khái niệm Internet mạng kết nối mạng máy tính khác giới
- Biết số dịch vụ Internet lợi ích chúng 2 Kĩ năng
- Biết làm để máy tính kết nối vào Internet 3 Thái độ
- Có ý thức việc sử dụng thông tin Internet để ứng dụng việc học tập vui chơi giải trí hàng ngày
4 Định hướng phát triển lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
II- CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo tin học, máy tính, máy chiếu. 2 Học sinh: SGK, đọc trước mới.
III- PHƯƠNG PHÁP
- Đặt giải vấn đề, thuyết trình, vấn đáp IV- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1- Ổn định tổ chức lớp (1') - Kiểm tra sĩ số
- Ổn định trật tự
2- Kiểm tra cũ: (5')
Câu 1: Internet ? Hãy cho vài điểm khác biệt mạng Internet so với mạng LAN, WAN
Câu 2: Trình bày hiểu biết số dịch vụ Internet? 3- Nội dung
a)- Giới thiệu, dẫn nhập:
Để sử dụng dịch vụ Internet, máy tính em phải kết nối Internet Vậy cách kết nối máy tính với Internet Bài hôm giúp em biết cách để giải vấn đề
b)- Nội dung mới:
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: Biết mốt số dịch vụ bản Internet lợi ích chúng
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ, cặp đôi, chia sẻ
- Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
3 Một vài ứng dụng khác trên Internet (15')
a) Hội thảo trực tuyến
(2)trực quan, thảo luận nhóm
GV: Để tổ chức họp, thường phải mời thành phần dự họp địa điểm để họp Vậy với người khoảng cách q xa khơng có điều kiện để tập trung vè địa điểm để họp chúng phải làm ?
HS: Hội thảo trực tuyến
GV: Để giải vấn đề Internet cung cấp dịch vụ hội thảo trực tuyến Người tham gia cần ngồi bên máy tính trao đổi, thảo luận với nhiều người nhiều vị trí địa lí khác Hình ảnh, âm hội thảo bên tham gia truyền trực tiếp qua mạng hiển thị hình phát loa máy tính
HS: Ghi
GV: Học sinh học tập phải đến trường, lớp để giáo viên hướng dẫn Khi học sinh gặp điều kiện khó khăn (khoảng cách đến trường xa) muốn theo học khoá học cụ thể trường xa, đến lớp học Em đưa cách giải ?
HS: Đào tạo qua mạng
GV: Đào tạo qua mạng ? HS: Trả lời
GV: Nhận xét cho HS ghi
GV: Chúng ta học tiếng anh trực tuyến theo học trực tuyến trường đại học danh tiếng,
GV: Các doanh nghiệp, cá nhân muốn quảng bá sản phẩm đến nhiều quốc gia, châu lục hay tồn giới làm ?
HS: Các doanh nghiệp, cá nhân đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, chí đoạn video quảng
nhau
c)- Đào tạo qua mạng
Người học truy cập Internet để nghe giảng, trao đổi nhận dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận tập tài liệu học tập khác giao nộp kết qua mạng mà không cần tới lớp
Đào tạo qua mạng đem đến cho người hội học "mọi lúc, nơi"
c) Thương mại điện tử
- Các doanh nghiệp, cá nhân đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, chí đoạn video quảng cáo, sản phẩm lên trang web
- Khả toán, chuyển khoản qua mạng cho phép người mua hàng trả tiền thông qua mạng
(3)cáo, sản phẩm lên trang web
GV: Nhận xét
GV: Khi trang web "chợ" "gian hàng" điện tử Người dùng truy cập Internet, vào “chợ” “gian hàng” điện tử để lựa chọn, đặt mua hàng có người mang tới tận nhà
GV: Khi người mua hàng qua mạng, họ tốn theo cách ?
GV: Khả toán, chuyển khoản qua mạng cho phép người mua hàng trả tiền thông qua mạng Nhờ khả này, dịch vụ tài chính, ngân hàng thực qua Internet, mang lại thuận tiện ngày nhiều cho người sử dụng GV: Ngồi dịch vụ trên, cịn có dịch khác không ?
HS: Diễn đàn, mạng xã hội trò chuyện trực tuyến (chat), chơi trò chơi trực tuyến (game online).
GV: Nhận xét HS: Ghi
- Mục tiêu: Biết làm để một máy tính kế nối vào Internet
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ, cặp đôi, chia sẻ, trình bày phút
- Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm
GV: Để kết nối Internet, em cần làm ?
HS: Cần đăng ký với nhà cung cấp dịch vụ để hỗ trợ cài đặt cấp quyền truy cập Internet
GV: Em phải cần thiết bị để kết nối Internet ?
HS: Mơđem đường kết nối riêng (có dây đường điện thoại, đường truyền thuê bao (leased line), đường
- Diễn đàn, mạng xã hội trò chuyện trực tuyến (chat), chơi trò chơi trực tuyến (game online) nhờ mạng Internet
4 Làm để kết nối Internet
- Người dùng cần đăng ký với nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP – Internet Service Provider) để hỗ trợ cài đặt cấp quyền truy cập Internet
- Nhờ mơđem đường kết nối riêng (có dây đường điện thoại, đường truyền thuê bao (leased line), đường truyền ADSL; khơng dây Wi-Fi) máy tính đơn lẻ mạng LAN, WAN kết nối vào hệ thống mạng ISP từ kết nối với Internet Đó lýído người ta thường nói Internet mạng mạng máy tính
(4)truyền ADSL; không dây Wi-Fi) GV: Nhận xét
GV: Em kể tên số nhà cung cấp dịch vụ Internet Việt Nam?
HS: Một số nhà cung cấp dịch vụ Internet Việt Nam Tổng Công ti Bưu Viễn thơng Việt Nam VNPT, Tổng Cơng ti Viễn thơng Qn đội Viettel, Tập đồn FPT, Cơng ti NetNam thuộc Viện Công nghệ Thông tin,
GV: Nhận xét HS: Ghi
GV: Hãy tham khảo SGK, em hiểu đường trục Internet ?
HS: Các đường kết nối hệ thống mạng nhà cung cấp dịch vụ Internet quốc gia giới xây dựng gọi đường trục Internet
GV: Nhận xét HS: Ghi
GV: Hệ thống đường trục Internet hệ thống cáp quang qua đại dương đường kết nối viễn thông nhờ vệ tinh
nối hệ thống mạng nhà cung cấp dịch vụ Internet quốc gia giới xây dựng gọi đường trục Internet
4- Củng cố (5')
- Sau sưu tầm nhiều ảnh đẹp phong cảnh quê hương em, nếu muốn gửi cho bạn xa, em sử dụng dịch vụ ?
Đáp án: Thư điện tử
(5)Wi-Fi) máy tính đơn lẻ mạng LAN, WAN kết nối vào hệ thống mạng ISP từ kết nối với Internet Đó lý người ta thường nói Internet mạng mạng máy tính
5- Hướng dẫn nhà (2') - Học cũ, đọc trước - Đọc đọc thêm 1, đọc trước