Tập trung lãnh đạo, chỉ đạo các nhà trường nghiên cứu các văn bản chỉ đạo và Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới để xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện các nội dung, tiêu c[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TRÀNG ĐỊNH TRƯỜNG TH, THCS VĨNH TIẾN
Số: 01/QĐ- PGD ĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Vĩnh Tiến, ngày 16 tháng năm 2012
QUYẾT ĐỊNH
V/v Thành lập Ban đạo thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn trường TH, THCS Vĩnh Tiến.
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH, THCS VĨNH TIẾN
Căn Quyết số 789/QĐ- UBND, ngày 29 tháng năm 2012 UBND huyện Tràng Định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Phòng Giáo dục Đào tạo huyện;
Căn Quyết định số 626/QĐ- UBND, ngày 14/3/2011 UBND huyện Tràng Định việc thành lập BCĐ xây dựng nông thôn giai đoạn 2011 – 2020 huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn
Căn Kế hoạch số 15/KH- UBND, ngày 29/3/2011 UBND huyện Tràng Định việc triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn huyện Tràng Định giai đoạn 2011 – 2020;
Căn Kế hoạch 553/KH- SGD ĐT, ngày 13/4/2012 Sở GD&ĐT Lạng Sơn triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012
QUYẾT ĐỊNH:
Điều Thành lập Ban đạo thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Ngành Giáo dục huyện Tràng Định giai đoạn 2011 – 2020, gồm ông, bà:
1 Ông Đường Mạnh Hà, Hiệu Trưởng : Trưởng ban; Ơng Triệu Xn Hữu, PHP: Phó Trưởng ban; Ơng Hồng Văn Tám, CTCĐ : Ủy viên; Bà Hoàng Thị Hường, TKHĐ : Ủy viên; Bà Lương Thị Sáu, TTCMTH: Uỷ viên; Ông Chu Văn Tuấn, TTCM: Ủy viên Ơng Hồng Văn Nghĩa, BTĐTN: Ủy viên;
(2)491/QĐ-TTg ngày 16/4/2009 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Bộ tiêu chí quốc gia nơng thơn mới; Quyết định số 800/QĐ-TTg ngày 04/6/2010 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010-2020;
- Nhiệm vụ thành viên Trưởng ban phân cơng
Điều Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng ơng, bà có tên danh sách Điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./
Nơi nhận:
- Như Điều (t/h); - Phòng GD&ĐT; - Lưu:
HIỆU TRƯỞNG
Đường Mạnh Hà
UBND HUYỆN TRÀNG ĐỊNH
(3)Số: /KH- PGD ĐT Tràng Định, ngày 16 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH
Triển khai thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012 Ngành Giáo dục huyện Tràng Định
Thực Kế hoạch số 15/KH- UBND, ngày 29/3/2011 UBND huyện Tràng Định việc triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn huyện Tràng Định giai đoạn 2011 – 2020;
Thực Nghị số 12- NQ/HU ngày 27/12/2011 Ban chấp hành Đảng huyện xây dựng nông thôn giai đoạn 2011-2020;
Kế hoạch 553/KH- SGDĐT, ngày 13/4/2012 Sở GD&ĐT Lạng Sơn triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012
Ban đạo xây dựng nông thôn Ngành giáo dục xây dựng kế hoạch thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012 sau:
I Mục đích, yêu cầu: 1 Mục đích:
Tuyên truyền, phổ biến chủ trương Đảng, sách Nhà nước phát triển nông nghiệp, nông thôn nâng cao đời sống vật chất tinh thần dân cư nông thôn để cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh ngành hiểu, nâng cao nhận thức tích cực tham gia xây dựng nơng thơn
Tích cực tham mưu cho cấp uỷ, quyền địa phương phát triển nghiệp giáo dục Phối hợp chặt chẽ với cấp, ngành, đoàn thể huy động nguồn lực phát triển công tác Giáo dục Đào tạo
Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý đạo; tập trung đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục; trọng nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn, vùng nơng thơn
Triển khai thực có hiệu Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn mới, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường
2 Yêu cầu:
Tập trung lãnh đạo, đạo nhà trường nghiên cứu văn đạo Bộ tiêu chí quốc gia nông thôn để xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực nội dung, tiêu chí Giáo dục - Đào tạo đảm bảo đáp ứng theo yêu cầu đạo tỉnh huyện
(4)Trong năm 2012 Phòng Giáo dục Đào tạo phối hợp với ban, ngành chọn 04 xã, thị trấn: Thị trấn Thất Khê, Đại Đồng, Đề Thám, Quốc Khánh đạo điểm xây dựng nông thôn phấn đấu đạt tiêu chuẩn nông thôn
II Các Tiêu chí giáo dục cần đạt được:
1 Trường Mầm non, Tiểu học, THCS có sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
a) Trường mầm non có sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
Thực theo Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia; Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 7/8/2008 Bộ GDĐT ban hành Điều lệ trường mầm non Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ GDĐT
b) Trường tiểu học có sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
Thực theo Thông tư số 67/2011/TT-BGDĐT ngày 30/12/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học; Quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31/8/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học
c) Trường trung học sở có sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
Thực theo Thông tư số 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26/2/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế công nhận trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia; Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học
2 Phổ cập giáo dục trung học sở
Thực theo Quyết định số 26/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/7/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành hành quy định, kiểm tra đánh giá công nhận phổ cập giáo dục trung học sở
3 Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học trung học phổ thông - Học sinh tốt nghiệp trung học sở tiếp tục học trung học (phổ thông, bổ túc, học nghề) số học sinh xã tốt nghiệp THCS, tiếp tục học bậc trung học trường trung học phổ thơng, bổ túc văn hóa học nghề
- Chỉ tiêu: 85%
4 Phối hợp thực đảm bảo tỷ lệ lao động qua đào tạo
- Khảo sát điều tra số lượng thanh, thiếu niên từ 15 đến 19 tuổi xã huyện có tốt nghiệp THCS bỏ học, chủ động phối hợp với TTGDTX, Trung Tâm dạy nghề huyện để tiếp tục vận động lớp bổ túc THPT trung tâm xã tham gia khoá bồi dưỡng dạy nghề ngắn hạn đào tạo dài hạn
- Chỉ tiêu: Trên 20 %
(5)1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến nội dung Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn ngành theo Quyết định số 491/QĐ-TTg ngày 16/4/2009 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Bộ tiêu chí quốc gia nơng thôn mới; Quyết định số 800/QĐ-TTg ngày 04/6/ 2010 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010-2020; Thông tư số 54/2009/TT-BNNPTNT ngày 21/8/2009 Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn hướng dẫn thực Bộ tiêu chí quốc gia nơng thơn Kế hoạch số 101/KH-UBND ngày 27/10/2010 UBND triển khai thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010-2020; Kế hoạch số 15/KH-UBND, ngày 29/3/2011 UBND huyện Tràng Định việc triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn huyện Tràng Định giai đoạn 2011 – 2020; Kế hoạch 553/KH- SGD ĐT, ngày 13/4/2012 Sở GD&ĐT Lạng Sơn triển khai thực chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012
Nâng cao ý thức, trách nhiệm cán bộ, giáo viên việc triển khai, thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, đồng thời tổ chức tập huấn, cử cán tham quan học tập mơ hình làm tốt, kinh nghiệm, hay việc xây dựng nông thôn
2 Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục
- Tổ chức triển khai toàn ngành thực đầy đủ yêu cầu nhiệm vụ năm học Bộ Giáo dục Đào tạo nhằm tiếp tục đẩy mạnh đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục Việc thực nội dung nhiệm vụ năm học cần gắn với đặc thù cấp học, ngành học mục tiêu, nhiệm vụ phát triển giáo dục - đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giai đoạn 2011- 2015
- Thực có hiệu Chỉ thị số 04-CT/TU ngày 11/3/2011 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lạng Sơn nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông giai đoạn 2011-2015
- Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; triển khai bền vững, sâu rộng vận động "Hai không"; đẩy mạnh vận động "Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
- Tiếp tục đổi quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, đổi đánh giá, xếp loại cán quản lý, giáo viên nhân viên Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục, đổi phương pháp dạy học
- Triển khai đồng giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; Tăng cường giải pháp giảm tỷ lệ học sinh yếu bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi Chú trọng công tác giáo dục dân tộc, nâng cao chất lượng dạy học vùng khó khăn
(6)- Khảo sát điều tra số lượng thanh, thiếu niên từ 15 đến 19 tuổi xã huyện có tốt nghiệp THCS để tiếp tục vận động lớp bổ túc THPT trung tâm xã
- Tập trung tra chuyên đề, trọng tra chuyên môn Tăng cường cơng tác giáo dục tồn diện quản lý học sinh
- Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động nguồn lực phát triển giáo dục xây dựng xã hội học tập
3 Đẩy mạnh đổi công tác quản lý giáo dục
- Tăng cường phân cấp quản lý, tổ chức thực phân cấp quản lý giáo dục theo Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục Tiếp tục đạo thực nghiêm túc quy định công khai sở giáo dục theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 7/5/2009 Bộ GDĐT
- Tiếp tục thực Quyết định số 76/QĐ-UBND ngày 20/01/2011 Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt Quy hoạch phát triển giáo dục tỉnh giai đoạn 2011-2020
4 Chăm lo, đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục
- Triển khai thực quy hoạch đội ngũ nhà giáo cán quản lý Tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên cấp học tham gia công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Tăng tỷ lệ giáo viên giỏi cấp học Chú trọng nội dung bồi dưỡng đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá
- Triển khai thực đại trà chuẩn nghề nghiệp, chuẩn hiệu trưởng cấp học
- Đánh giá xếp loại giáo viên, cán quản lý giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp chuẩn hiệu trưởng
5 Phát triển mạng lưới trường, lớp tăng cường sở vật chất
- Tiếp tục triển khai có hiệu Đề án kiên cố hóa trường, lớp học nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008-2012
- Quan tâm đầu tư sở vật chất thiết bị trường học theo hướng chuẩn hóa, tăng cường giải pháp để nâng cao hiệu khai thác sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học
- Đẩy mạnh việc tách, thành lập trường mầm non xã cịn chung sở mầm non với phổ thơng
- Đẩy mạnh việc thành lập, chuyển đổi loại hình trường phổ thông dân tộc bán trú theo Quyết định số 1490/QĐ-UBND ngày 22/9/2011 UBND tỉnh việc phê duyệt Đề án phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc bán trú giai đoạn 2011-2015
- Tăng cường cơng tác xã hội hố giáo dục, huy động nguồn lực thu hút nguồn để phát triển sở vật chất, thiết bị dạy học, huy động đóng góp doanh nghiệp, nhân dân để đầu tư xây dựng sở vật chất trường học
(7)1 Phòng Giáo dục Đào tạo
- Thành lập Ban đạo xây dựng nông thôn
- Xây dựng kế hoạch cụ thể thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn năm 2012
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến nội dung Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Tập trung lãnh đạo, đạo xây dựng tiêu chí theo quy định 04 xã điểm theo kế hoạch ngành chọn đạo điểm xây dựng nông thôn
- Hưởng ứng tham gia sâu rộng phong trào thi đua "Ngành giáo dục và đào tạo Lạng Sơn chung sức xây dựng nông thôn mới" do Sở Giáo dục Đào tạo phát động
- Tổ chức kiểm tra, đánh giá tiêu chí giáo dục đào tạo việc thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn địa bàn
3 Các đơn vị trực thuộc:
- Theo chức năng, nhiệm vụ phân công chủ động tham mưu với lãnh đạo UBND xã xây dựng kế hoạch, đạo thực tiêu chí Giáo dục Đào tạo Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến nội dung Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn
- Hưởng ứng tham gia sâu rộng phong trào thi đua "Ngành Giáo dục Đào tạo Tràng Định tồn huyện chung sức xây dựng nơng thơn mới" Phòng Giáo dục Đào tạo phát động
- Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện, nhằm kịp thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc sở, đảm bảo quy định, tiến độ kế hoạch
4 Chế độ thông tin báo cáo
Các đơn vị trực thuộc thực nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo theo định kỳ hàng quý việc triển khai thực kết thực tiêu chí giáo dục đào tạo Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới./
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT; - UBND huyện; - LĐP, CM;
- Các trường trực thuộc; - Lưu: VT
TRƯỞNG PHÒNG
(8)