Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượngC. 10..[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS HỒ ĐẮC KIỆN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Hồ Đắc Kiện, ngày 19 tháng 10 năm 2011 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN VẬT LÍ 6
Bư
c Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề)
Căn vào chuẩn kiến thức, kỹ chương I, vật lí lớp chương trình giáo dục phổ thông ( Từ tiết 01 đến tiết theo PPCT)
Bư
c Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra tiết, kết hợp TNKQ TL(70% TNKQ, 30% TL)
Bư
c Thiết lập ma trận đề kiểm tra
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ
(2)Tên chủ đề
Nhận biết Thônghiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TN
KQ TL
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
1 Đo độ dài Đo thể tích (3 tiết)
1 Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng
2 Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích Xác định độ dài số tình thơng thường
4 Đo thể tích lượng chất lỏng Xác định thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình tràn Số câu
hỏi C1 C1 C1 C1 15 C2 C3
Số điểm 1,5 1,5
2 Khối lượng lực (5 tiết)
5 Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực
7 Nêu ví dụ số lực
8 Nêu đơn vị đo lực
9 Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng
10 So sánh độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay
11 Nêu ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng)
12 Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực
13 Đo khối lượng cân
Số câu hỏi C5 C6 C7 C8 C9 10 1 C10 11 C11 12 C12 13 C12 16 C13 14 10
Số điểm 2,5 0,5 1,5 0,5 6
TS câu
hỏi 1 1 16
TS điểm 1,5 0,5 1,5 0,5 10,0
(3)(4)Bước Biên soạn câu hỏi theo ma trận
(Dựa vào khung ma trận để biên soạn câu hỏi kiểm tra cho phù hợp với yêu cầu ma trận đề).
NỘI DUNG ĐỀ I PHẦN TRĂC NGHIỆM: (7 điểm)
Chọn phương án trả lời cho câu sau
Câu 1: Đo thể tích chất lỏng ta dùng? [C1 Cấp độ 1] A Thước B Bình chia độ C Bình tràn D Bình chứa
Câu 2: Khi đo thể tích chất lỏng cần đặt bình chia độ cách? [C1 Cấp độ 1] A Đặt bình thẳng đứng B Đặt bình nghiên sang trái
C Đặt bình nghiên sang phải
Câu 3: Đơn vị đơn vị đo thể tích? [C1 Cấp độ 1]
A m3 B lít C dm D cc
Câu 4: GHĐ ĐCNN thước bao nhiêu? [C2 Cấp độ 3]
A Thước có GHĐ 1m ĐCNN 2cm C Thước có GHĐ 15cm ĐCNN 0,2cm B Thước có GHĐ 15cm ĐCNN 2cm D Thước có GHĐ 15m ĐCNN 1mm Câu 5: Để đo chiều dài bàn học ta dùng thước thước sau để đo? [C3 Cấp độ 3] A Thước có GHĐ 1m ĐCNN cm C Thước có GHĐ 20 cm ĐCNN 1cm B Thước có GHĐ 30 cm ĐCNN mm D Thước có GHĐ 0,5m ĐCNN 1mm
Câu 6: Trên hộp mứt Tết có ghi 250 g Số chỉ: [C5 Cấp độ 1] A Sức nặng hộp mứt C Khối lượng hộp mức
B Thể tích hộp mức D Sức nặng khối lượng hộp mứt Câu 7: Lực lực lực kéo ? [C6 Cấp độ 1]
A Lực mà vận động viên dùng để ném tạ
B Lực mà chim tác dụng đậu đậu cành làm cho cành bị cong C Lực mà gió tác dụng vào cánh bườm
D Lực mà trâu tác dụng vào cày cày
Câu 8: Gió thổi căng phồng cách buồm Gió tác dụng lên cánh buồm lực gì
trong số lực sau ? [C7 Cấp độ 1]
A Lực căng B Lực Hút C Lực đẩy D Lực kéo
Câu 9: Đơn vị lực : [C8 Cấp độ 1]
A N B Kg C m3 D m
Câu 10: Trọng lực có phương chiều nào? [C9 Cấp độ 1]
A Phương thẳng đứng, chiều từ xuống. C Phương nằm ngang, chiều từ trái sang
phải.
(5)Câu 11: Hình thể lực kéo tác dụng lên cung tên lớn ? [C10 Cấp độ 2]
A B C
Câu 12: Khi bóng đập vào tường lực mà tường tác dụng lên bóng sẽ
gây kết ? [C11 Cấp độ 3]
A Chỉ làm biến đổi chuyển động bóng. B Chỉ làm biến dạng bóng.
C Không làm biến dạng không làm biến đổi chuyển động bóng.
D. Vừa làm biến dạng bóng, vừa làm biến đổi chuyển động.
Câu 13: Những cặp lực hai lực cân ? [C12 Cấp độ 3] A Lực mà hai em bé đẩy vào hai bên cánh cửa
B. Lực mà người kéo căng sợi dây thun lực mà sợi dây thun kéo lại tay người C Lực mà hai em bé chơi tác dụng vào hai đầu bập bênh
D Lực mà hai thùng nước tác dụng lên đòn gánh người gánh nước
Câu 14: Dùng cân đồng hồ có độ chia tới 50g để cân vật, cách ghi kết đo
sau ? [C13 Cấp độ 4]
A 510g B 500g C 51g D 420g II PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu 15: Hãy kể tên loại thước đo độ dài mà em biết Tại người ta lại sản xuất nhiều loại thước khác ? (1,5 điểm) [C1 Cấp độ 1] Câu 16: : Treo vật nặng vào lò xo Vật chịu tác dụng lực ? Vì vật đứng yên ? (1,5 điểm) [C12 Cấp độ 3] Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) biểu điểm
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Mỗi câu 0,5 điểm
Câu hỏi 10 11 12 13 14
Đáp án B A C C A C D C A A B D B B
II/ PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 15: Thước thẳng, thước mét, thước kẻ, thước dây, thước cuộn (0,75 điểm)
Người ta sản xuất nhiều loại thước khác để chọn thước phù hợp với độ dài thực tế cần đo (0,75 điểm)
Câu 16: Vật chịu tác dụng hai lực: Trọng lượng nặng lực đàn hồi lò xo. (1 điểm)