Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên: Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước lớn, để rời chưa dán.. Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T.[r]
(1)Tuần 12 Ngày soạn: 21/11/2019 Tiết 12: CẮT, DÁN CHỮ I, T (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.
2.Kĩ năng: Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng nhau. Chữ dán tương đối phẳng
* Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ thẳng nhau. Chữ dán phẳng
3.Thái độ: u thích gấp hình. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Mẫu chữ I, T cắt dán mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước lớn, để rời chưa dán Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Giấy thủ công, kéo, hồ, bút màu …
2 Học sinh: Giấy thủ công màu, giấy trắng làm nên, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Khởi động (ổn định tổ chức) (3’)
Lớp Ngày giảng HS vắng
3A 3B
25/11/2019 25/11/2019
……… ……… Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ:(5’)
- Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhận xét chung
B Bài mới: (29’) 1 Giới thiệu mới:
- Giáo viên giới thiệu trực tiếp 2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 3.Thực hành (20’) * Mục tiêu: Như mục tiêu học * Cách tiến hành:
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại thực thao tác kẻ, gấp, cắt chữ I, T
- Giáo viên nhận xét nhắc lại bước kẻ, cắt, dán chữ I, T theo quy trình - Trong học sinh thực hành, giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh cịn lúng túng để em hồn thành sản phẩm
- Giáo viên nhắc nhở dán chữ cho cân đối miết cho phẳng
- Học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T - bước 1: kẻ chữ I, T
- bươc 2: cắt chữ T - bước 3: dán chữ I, T
- Học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T
(2)b Hoạt động 4.Trưng bày sản phẩm (10’)
* Mục tiêu: HS biết tự đánh giá sản phẩm bạn
* Cách tiến hành:
+ Giáo viên tổ chức cho học sinh
- Giáo viên khen ngợi học sinh có sản phẩm đẹp để khích lệ khả sáng tạo học sinh
- Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh
C Củng cố - dặn dò:(5’)
- Giáo viên nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh
- Dặn dò học sinh học sau chuẩn bị giấy thủ công, kéo, hồ, nháp để học “Cắt, dán chữ H, U”
- Học sinh trưng bày sản phẩm nhận xét sản phẩm