* Công tác kiêm nhiệm : Bản thân luôn luôn hoàn thành tốt mọi công việc được giao, xây dựng đoàn kết trong nội bộ tốt, động viên giúp đỡ tận tình anh chị em còn yếu tay nghề; chủ trì t[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TH THỊ TRẤN CHÂU THÀNH A
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Châu Thành, ngày 14 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA TỈNH
NĂM HỌC 2011- 2012
- Họ tên:NGUYỄN THỊ CHUỘNG
- Chức vụ : Giáo viên chủ nhiệm lớp 1C - Tổ trưởng chuyên môn khối Một - Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Thị trấn Châu Thành A, thuộc Phòng Giáo dục Đào tạo Châu Thành, tỉnh Tây Ninh
I- Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày 23 tháng 11 năm 1967
- Q qn: Ấp Xóm Mới 1- Xã Trí Bình – Huyện Châu Thành – Tỉnh Tây Ninh
- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm Tiểu học
II- Thành tích đạt được: Hiệu công tác: a Nhiệm vụ giao:
- Nhiệm vụ giao năm học qua: Giáo viên chủ nhiệm - dạy lớp 1C - kiêm nhiệm tổ trưởng chuyên môn khối Một
- Trong năm học qua, thân ln gương mẫu chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước, có tinh thần tự lực cánh sinh, đồn kết tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua
- Thực tốt mối quan hệ với quyền địa phương, quan hệ đồng nghiệp, hồn thành tốt nhiệm vụ trị Ngành giao cho
(2)- Tích cực học tập trị, văn hóa, kĩ thuật nghiệp vụ, nghiên cứu thực tích cực đưa cơng nghệ thơng tin vào q trình dạy - học để nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học
- Tham gia thực tốt vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp”, “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; tham gia tích cực phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cụ thể:
+ Giáo dục học sinh em thực tốt khu vực vệ sinh trường, lớp; chăm sóc bồn hoa, cảnh trước lớp
+ Tổ chức sinh hoạt tập thể theo chủ điểm năm học; tổ chức trò chơi dân gian; giới thiệu khu di tích văn hóa cách mạng địa phương cho học sinh, qua giáo dục đạo đức tinh thần đoàn kết dân tộc, tinh thần yêu nước, truyền thống đấu tranh bất khuất trình dựng nước giữ nước dân tộc ta
+ Xây dựng tiết học thân thiện, công nghệ thông tin, phát huy tính tích cực, dân chủ học sinh học tập, giúp học sinh tự tin vào khả học tập, giao tiếp từ phát huy tính tích cực, tự giác học tập em
+ Giáo dục kỹ sống cho học sinh Xây dựng lớp học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích nhà trường
* Cơng tác kiêm nhiệm : Bản thân ln ln hồn thành tốt cơng việc giao, xây dựng đồn kết nội tốt, động viên giúp đỡ tận tình anh chị em cịn yếu tay nghề; chủ trì tốt buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, luôn đầu công tác, thúc đẩy thành viên tổ hoạt động tích cực cơng tác chun mơn, ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào q trình dạy học, tham gia phong trào thi đua nhà trường đồng nghiệp yêu quý tín nhiệm
b/-
Về chất lượng:
(3)+ Năm học 2009-2010:
TT Môn- Lớp
CLTBM cuối năm
(từ TB trở lên) Chỉ tiêuĐK đầu
năm So sánh
SL/TS Tỷ lệ (%)
1 Toán 1A 40/40 100% 100% Đạt 100%
2 Tiếng Việt 1A 40/40 100% 100% Đạt 100%
3 Tỷ lệ học sinh
lớp 1A lên lớp 40/40 100% 100%
Đạt 100% giỏi, vượt 27,5%
+ Năm học 2010-2011:
TT Môn- Lớp
CLTBM cuối năm
(từ TB trở lên) Chỉ tiêuĐK đầu
năm So sánh
SL/TS Tỷ lệ (%)
1 Toán 1C 34/34 100% 100% Đạt 100%
2 Tiếng Việt 1C 34/34 100% 100% Đạt 100%
3 Tỷ lệ học sinh
lớp 1C lên lớp 34/34 100% 100%
Đạt 100% giỏi, vượt 20,6%
+ Năm học 2011-2012:
TT Môn- Lớp
CLTBM cuối năm
(từ TB trở lên) Chỉ tiêuĐK đầu
năm So sánh
SL/TS Tỷ lệ (%)
1 Toán 1C 33/33 100% 100% Đạt 100%
2 Tiếng Việt 1C 33/33 100% 100% Đạt 100%
3 Tỷ lệ học sinh
lớp 1C lên lớp 33/33 100% 100%
Đạt 100% giỏi, vượt 36,4%
- Hạnh kiểm: 33/33 em thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh Đạt tỉ lệ 100% - Khơng có tình trạng đánh giá khơng thực chất kết học tập học sinh
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy năm học 2011 - 2012 đạt hiệu tốt Cụ thể:
(4)+ Thực 216 tiết dạy giáo án điện tử / tổng số tiết dạy đăng ký, vượt tỉ lệ quy định nhà trường
- Duy trì sĩ số: 33/33, đạt tỉ lệ 100% - đạt so với tiêu đăng kí đầu năm - Đạt giải hội thi giáo viên giỏi vòng Huyện
- Đạt hội giảng vòng Tỉnh
- Trong năm học 2011-2012, thân không ngừng cải tiến phương pháp dạy – học cho phù hợp với thực tế lớp, tổ nhà trường Tôi nghiên cứu thực thành công giải pháp khoa học “Kinh nghiệm giáo dục có hiệu
quả học sinh cá biệt lớp 1C ” được hội đồng khoa học nhà trường Hội đồng Khoa
học Ngành Giáo dục huyện công nhận đạt loại A; kết hợp Ban giám hiệu nhà trường xây dựng chuyên đề : “ Rèn chữ viết cho học sinh Tiểu học” triển khai tập thể hội đồng Sư Phạm nhà trường chuyên đề “Tập đọc” triển khai tổ
III- Các hình thức khen thưởng:
- Năm học 2009- 2010 tặng thưởng danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”, theo Quyết định số 593/QĐ-UBND, ngày 24/6/2010 Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Châu Thành
- Năm học 2010- 2011 tặng thưởng danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp
cơ sở”, theo Quyết định số 481/QĐ-UBND, ngày 23/6/2011 Chủ tịch Ủy ban
nhân dân huyện Châu Thành
- Năm học 2011- 2012 đạt tiêu chuẩn danh hiệu: “Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh" theo Quy định tiêu chuẩn danh hiệu thi đua khối thi đua giáo dục tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 2178/QĐ-SGD&ĐT ngày 13/10/2011 Giám đốc Sở Giáo dục & đào tạo
- Đề nghị cấp xét tặng thưởng danh hiệu: "Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh vì có thành tích xuất sắc tiêu biểu từ năm học 2009- 2010 đến năm học 2011-2012".
Trân trọng./
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
(5)Hội đồng Thi đua- khen thưởng Phòng GD& ĐT xác nhận
Châu Thành, ngày … tháng … năm 2012 TRƯỞNG PHÒNG
Hội đồng Thi đua- khen thưởng huyện Châu Thành xác nhận
Châu Thành, ngày… tháng … năm 2012 CHỦ TỊCH HĐ TĐKT
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH Xác nhận thành tích