- Vieát coâng thöùc tính nhieät löôïng vaø neâu teân ñôn vò cuûa caùc ñaïi löôïng trong coâng thöùc.. Vieát phöông trình caân baèng nhieät vaø coâng thöùc tính nhieät lö[r]
(1)Tuần : 31 Ngày soạn : 15-04-2012 Tiết : 31 Ngày dạy : 17-04-2012
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:- Vận dụng thành thạo công thức Qtỏa = Qthu vào để giải tập
2 Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ tóm tắt, đồng đơn vị, vận dụng biến đổi công thức 3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc, tự giác học tập
II Chuẩn bị:
1 GV: - SBT, giáo án, bảng phụ ghi số tập 2 HS: -SBT, học cũ, làm cá tập SBT III Tổ chức hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra cũ : - Lồng ghép ? 3
Tieán trình :
GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động : Ôn tập lại kiến thức cũ:
- Tổ chức cho học sinh nhắc lại kiến thức câu hỏi như:
- Viết công thức tính nhiệt lượng nêu tên đơn vị đại lượng cơng thức Viết phương trình cân nhiệt cơng thức tính nhiệt lượng tỏa
- Học sinh nhắc lại kiến thức
qua câu hỏi gv.
- Hs tham gia trả lời.
Hs tiếp nhận thông tin.
Hoạt động : Bài tập 1: - GV nêu đề bài: Tính nhiệt
lượng cần thiết để đun sôi kg nước đựng ấm nhơm có khối lượng 500g nhiệt độ 200C, Biết C
nước =
4200J/Kg.K; Cnhoâm = 880 J/Kg.K;
- Tổ chức cho Hs tìm hiểu thơng tin
- u cầu hs tóm tắt đề
- Thu thập thông tin
- HS lean bảng tiến hành tóm
I.Nhiệt lượng vật thu vào để tăng nhiệt độ :
- Khối lượng vật , Độ tăng nhiệt độ, Chất cấu tạo nên vật
BÀI TẬP
(2)- Yêu cầu HS làm theo nhóm
- Gọi đại diện nhóm trình bày giải
- GV Hồn chỉnh giải
taét
- HS tiến hành hoạt động theo nhóm
- Các nhóm lean trình bày làm nhóm
- Nghe GV phân tích ghi vào
Hoạt động : Bài tập 2: - GV nêu đề bài: Một thỏi
kim loại khối lượng 600g chìm nước sơi Người ta lấy thả vào bình chứa 0,33 lít nước nhiệt độ 300C Nhiệt
độ cuối nước thỏi kim loại 400 C Thỏi là
kim loại gì? Cho biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K nhiệt lượng bình thu khơng đáng kể
- Tổ chức cho Hs tìm hiểu thông tin
- Yêu cầu hs tóm tắt đề - GV hướng dẫn HS phân tích đề bài:
- Nhiệt độ vật cao hơn?
- Vật truyền nhiệt từ vật sang vật nào?
- Nhiệt độ cân bao nhiêu?
- Nhiệt dung riêng
- HS lên bảng tiến hành tóm tắt
- HS tiến hành hoạt động theo nhóm
1.Quan hệ nhiệt lượng và khối lượng vật :
-C1: Độ tăng nhiệt độ
chất làm vật giữ nguyên, thay đổi khối lượng
-C2: Khối lượng vật
càng lớn nhiệt lượng vật thu vào lớn.
(3)nước có đâu?
- Cơng thức tính nhiệt vật tỏa nhiệt?
- Khi nước nóng lên phải nhận nhiệt lượng Nó tính theo cơng thức nào? - Khi tiếp xúc
thỏi kim loại truyền nhiệt làm cho nước nóng lên cân
- Gọi HS lên bảng tính GV Hồn chỉnh giải
- Các nhóm lên trình bày làm nhóm
- Nghe GV phân tích ghi vào
IV Củng cố: - Cho HS hệ thống lại cách giải?
- Hệ thống hóa nội dung học cho HS
V H ướng dẫn nhà : - Xem kĩ bước giải, ôn tập lại lý thuyết - Chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập