- HS hiểu mục đích và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài học chức năng và luyện tập liên quan đến giải phẫu cơ thể người của phần mềm;2. - Thông qua phần mềm, HS[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày dạy: 8C1: 8C2: 8C3: Tiết18
Bài 10: LÀM QUEN VỚI GIẢI PHẪU CƠ THỂ NGƯỜI
BẰNG PHẦN MỀM ANATOMY
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- HS hiểu mục đích ý nghĩa phần mềm tự khởi động, tự mở học chức luyện tập liên quan đến giải phẫu thể người phần mềm;
- Thông qua phần mềm, HS biết tra cứu hình ảnh, thông tin nhiều kiến thức khác hỗ trợ cho việc học môn Sinh học
2 Kĩ năng
- HS có kĩ sử dụng khai thác thành thạo phần mềm
3 Thái độ
- HS cần có thái độ nghiêm túc học làm việc máy tính khơng phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi
- HS có ý thức khả liên hệ từ phần mềm đến thực tế để sử dụng phần mềm vào giải toán, vấn đề học lớp, từ nâng cao ý thức lịng say mê học tập mơn học lớp
4 Năng lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
II CHUẨN BỊ:
1- Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phịng máy có cài phần mềm học tập 2- HS: học cũ
III PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT
- Phương pháp: Đặt vấn đề, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan, thực hành
- Kĩ thuật: Động não, sơ đồ tư tuy, chia nhóm
IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC 1 Ổn định lớp (1')
2 Bài mới
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3')
Hoạt động GV HS Nội dung
Mục tiêu: Nhận biết mục đích phần mềm Anatomy
GV: Đặt tình với mơn Sinh học
Trong môn Sinh học "Giải phầu thể người" người ta thường dùng hình ảnh mơ hình Với mơ làm gì?
HS: Quan sát chi tiết, phóng to thu nhỏ hình, xoay hướng, tháo rời lắp ghép phận
GV: Phần mầm Anatomy đáp ứng tất yêu cầu
(2)B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: Hiểu mục đích, ý nghĩa phần mềm, tự khởi động, mở học chức
GV: Hãy nêu mục đích sử dụng phần mềm?
GV: Cách khởi động phần mềm? HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng
GV: Giới thiệu phần mềm
Mỗi khởi động phần mềm, hình có chứa hai nút lệnh LEARN(HỌC) EXERCISES (BÀI TẬP) xuất
Nháy nút lệnh LEARN để vào xem học chi tiết giải phẩu thể người, sau:
GV: Màn hình có biểu tượng? HS: Tám biểu tượng tương ứng với chủ đề
* Đối với học sinh khuyết tật: Phần
1 Cùng làm quen với phần mềm Anatomy (10')
- Mục đích phần mềm:
+ Quan sát hệ giải phẩu thể người hệ xương, hệ cơ, hệ thần kinh,
+ Khám phá chức số phận thể người
- Phần mềm có hai nút lệnh Learn (học) Exercises(bài tập)
(3)mềm Anatomy dùng để làm gì?
- Mục tiêu: Biết mở hệ xương, biết tra cứu thơng tin để tìm hiểu hệ xương
GV: Để tìm hiểu hệ xương, ta chọn biểu tượng nào?
HS: Biểu tượng
GV: Phần mềm thực thao tác nào?
GV: Thao tác cho học sinh xem
GV: Gọi HS lên thực hành máy giáo viên
GV: Ngoài chức thao tác phần mềm cung cấp chức nữa?
HS: Bổ sung thêm hệ khác vào hình mơ
GV: Làm mẫu cho học sinh xem, sau gọi em lên thực hành
GV: Ngoài chức phần mềm quan sát chi tiết hệ giải phẩu thể người
GV: Thực hành mẫu cho học sinh xem GV: Dùng phần mềm để trả lời câu hỏi sau:
- Trong thể xương dài nhất?
- Xương chậu có đặc điểm gì?
- Khu vực người có nhiều xương nhất?
HS: Khai thác phần mềm để trả lời câu hỏi
GV: Quan sát, hướng dẫn, kiểm tra kết
Hệ xương (16')
Nháy chuột vào biểu tượng có dịng chữ SKELETAL SYSTEM để tìm hiểu hệ xương người
a) Các thao tác trực tiếp mơ hình mơ phỏng:
- Dịch chuyển - Xoay mơ hình - Phóng to, thu nhỏ
b)Bổ sung thêm hệ khác vào hình mơ phỏng
Có thể hiển thị thêm hệ khác
c) Quan sát chi tiết hệ giải phẩu cơ thể người.
- Nháy chuột vào phận muốn quan sát, phận đổi màu
- Muốn huỷ nháy đúp chuột bên ngồi khu vực có mơ
- Có thể ẩn phận khỏi mơ hình
* Khai thác phần mềm tìm hiểu các chi tiết sau:
- Trong thể xương dài nhất?
- Xương chậu có đặc điểm gì?
- Khu vực người có nhiều xương nhất?
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5')
- Mục đích phần mềm Anatomy? - Các chủ đề phần mềm?
- Các thao tác trực tiếp hệ xương gì?
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO (5')
- Trong hệ xương người, xương dài nhất, xương dài thứ hai?
(4)+ Hệ hơ hấp + Hệ tuần hồn + Hệ tiêu hóa
E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG (3')
- Ở hình phần mềm, nháy chuột vào biểu tượng Excies để vào chức kiểm tra phần mềm Em tìm hiểu chức
- Ngoài phần mềm Anatomy để làm quen với giải phẫu thể người, em tìm hiểu cịn có phần mềm khác khơng? Nếu có, em tìm hiểu hệ xương?
* HƯỚNG DẤN VỀ NHÀ (2')
- Thực hành lại nhà thao tác học
- Tìm hiểu thêm chức khác phần mềm - Tìm hiểu lại kiến thức:
+ Chức hệ cơ? + Cấu tạo tim?
+ Hoạt động hai vịng tuần hồn: Vịng tuần hồn lớn, vịng tuần hồn nhỏ?