- Tích cực tham gia tốt các hoạt động của nhà trường nhất là tổ chức phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và cùng đồng nghiệp hoàn thành tốt công tác[r]
(1)ĐƠN VỊ CHỦ QUẢN………… TÊN ĐƠN VỊ………
(Lưu ý: Cá nhân đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố”
báo cáo thành tích năm)
BÁO CÁO
THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP THÀNH PHỐ”
Từ năm học 2009 – 2010 đến năm học 2011 – 2012
Họ tên: Chức vụ Đơn vị công tác .
(2)Mẫu 2.2:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc.
., ngày tháng năm 20…
(Lưu ý: Cá nhân đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố”
báo cáo thành tích năm)
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
DANH HIỆU “ CHIẾN SÍ THI ĐUA CẤP THÀNH PHỐ (Từ năm học 2009-2010 đến năm học 2011-2012)
- Họ tên: ……… Nam, nữ:…… - Chức vụ ……… - Đơn vị công tác………
(Ghi rõ đầy đủ không viết tắt)
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày, tháng, năm :
- Quê quán: Phường (xã, thị trấn); Quận (huyện, thị xã); Thành phố - Trình độ chun mơn, nghiệp vụ:
II/ Thành tích đạt được:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận:
2- Sơ lược thành tích đơn vị: (Đối với cán làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích đơn vị)
3- Thành tích đạt được:
Nêu thành tích, kết đạt cá nhân việc thực nhiệm vụ giao; biện pháp đổi công tác quản lý, phương pháp giảng dạy; nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục: kết học tập, rèn luyện đạo đức học sinh; số học sinh giỏi cấp trường, cấp quận, huyện, thị xã, cấp thành phố, cấp quốc gia; kết thi giáo viên giỏi cấp; công tác nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm, kết xếp loại; việc đổi công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào giảng dạy; việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chun mơn, phẩm chất đạo đức; vai trị cá nhân cơng tác xây dựng tổ chức Đảng đồn thể; cơng tác tham gia hoạt động xã hội, từ thiện…
( Chú ý: Cần tập trung bám sát việc thực nhiệm vụ cấp học có số liệu thuyết minh cụ thể….)
III/ Các hình thức khen thưởng :
Nêu danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể trung ương, thành phố tặng thưởng phong tặng
(3)- Nêu cụ thể danh hiệu hình thức khen thưởng đạt năm học:
+ Năm học … đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở; Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố; Chiến sĩ thi đua toàn quốc theo QĐ số… ngày, tháng, năm) + Năm học … Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen QĐ số… ngày, tháng, năm …nội dung khen… (nếu có)
Lưu ý: Phô tô Huân chương, Bằng khen, giấy chứng nhận chiến sĩ thi đua thành phố, toàn quốc, giấy chứng nhận chiến sĩ thi đua sở, giấy chứng nhận đề tài sáng kiến kinh nghiệm cấp ngành… định kèm theo (nếu có) số lượng phơ tơ 02
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích (ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ tên)
Thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp xác nhận CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc.
Đông Anh, ngày 19 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ”
Năm học 2011 - 2012
- Họ tên: Chu Văn Ngà Nam - Chức vụ : Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày 05 tháng 10 năm 1974
- Quê quán: Dục Tú – Đông Anh – Hà Nội
- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm
II/ Thành tích đạt được:
(4)- Chủ nhiệm đội tuyển Vật Lý trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Huyện Đơng Anh
2- Thành tích đạt được:
* Về lập trường tư tưởng :
- Chấp hành nghiêm chỉnh dường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
- Có lối sống lành mạnh, giản dị, yêu thương giúp đỡ người xung quanh, học sinh tin yêu đồng nghiệp tín nhiệm Nâng cao đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Thường xuyên tự phê bình phê bình
- Tích cực tham gia cơng tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình, nhân dân học sinh thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
* Về giảng dạy :
- Thường xuyên học hỏi, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chất lượng dạy học
- Tránh bệnh thành tích, nói khơng với tiêu cực
- Nắm bắt đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp, đánh giá xác học sinh qua việc đổi cơng tác kiểm tra đánh giá - Tích cực tận tâm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường huyện
Kết :
+ Xếp loại văn hóa : Học sinh giỏi đạt 90% trở lên
+ Đội tuyển học sinh giỏi ba năm học vừa qua đạt giải cao cấp huyện cấp Thành phố Cụ thể năm học 2011 -2012, đội tuyển HSG tơi phụ trách đạt giải nhì, giải ba khuyến khích
+ Tỉ lệ học sinh đạt yêu cầu môn : 100%
+ Đạt giải thi giáo viên giỏi môn Vật Lý cấp huyện cấp Thành phố
* Về công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ :
- Ln có ý thức tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ lực sư phạm - Tham gia đầy đủ lớp học bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cấp dự tiết chuyên đề trường huyện tổ chức
- Áp dụng hợp lý CNTT vào giảng dạy
* Về công tác khác :
- Tích cực tham gia tốt hoạt động nhà trường tổ chức phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đồng nghiệp hồn thành tốt cơng tác xây dựng trường học văn hóa, trường học an tồn
- Tích cực nghiên cứu khoa học, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, thường xuyên đúc rút viết sáng kiến kinh nghiệm
Kết :
III/ Các hình thức khen thưởng :
- Năm học 2010 – 2011 : Giấy khen đạt Chiến sĩ thi đua cấp sơ - Năm học 2011 – 2012 : Giấy khen đạt giải
(5)(6)
PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐƠNG ANH TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUY TƯỞNG
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
BẰNG KHEN CỦA UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
Từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2011 - 2012
Họ tên : Nguyễn Thị Thu Hà Chức vụ : Tổ trưởng chuyên môn
Đơn vị công tác : Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
(7)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc.
Đông Anh, ngày 19 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
BẰNG KHEN CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ (Từ năm học 2010-2011 đến năm học 2011-2012)
- Họ tên: Nguyễn Thi Thu Hà Nữ - Chức vụ : Tổ trưởng chuyên môn
- Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày 25 tháng 08 năm 1972
- Quê quán: Nam Minh – Nam Trực – Nam Định - Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm
II/ Thành tích đạt được:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận:
- Tổ trưởng chuyên môn tổ Xã hội - Dạy môn Ngữ văn : 9A,9B
- Chủ nhiệm đội tuyển học sinh giỏi môn Ngữ văn trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Huyện Đông Anh
2- Thành tích đạt được: * Về lập trường tư tưởng :
- Chấp hành nghiêm chỉnh dường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
- Có lối sống lành mạnh, giản dị, yêu thương giúp đỡ người xung quanh, học sinh tin yêu đồng nghiệp tín nhiệm Nâng cao đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Thường xuyên tự phê bình phê bình
- Tích cực tham gia cơng tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình, nhân dân học sinh thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
* Về giảng dạy :
- Thường xuyên học hỏi, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chất lượng dạy học
- Tránh bệnh thành tích, nói khơng với tiêu cực
- Nắm bắt đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp, đánh giá xác học sinh qua việc đổi cơng tác kiểm tra đánh giá - Tích cực tận tâm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường huyện
Kết :
+ Xếp loại văn hóa : Học sinh giỏi đạt 90% trở lên
(8)+ Tỉ lệ học sinh đạt yêu cầu môn : 100%
+ Tỉ lệ học sinh lớp cuối cấp đạt điểm Văn năm : 100% * Về công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ :
- Ln có ý thức tự bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ lực sư phạm - Tham gia đầy đủ lớp học bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cấp dự tiết chuyên đề trường huyện tổ chức
- Áp dụng hợp lý CNTT vào giảng dạy
* Về công tác chủ nhiệm công tác khác :
- Luôn sát với lớp Phối hợp chặt chẽ với Đoàn – Đội để đạo phong trào thi đua nhà trường Thường xuên phối hợp với giáo viên mơn, với gia đình để nắm bắt kịp thời đối tượng học sinh nhằm giáo dục học sinh trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ
- Thường xuyên trọng đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, quản lý học sinh cách chặt chẽ, kịp thời phát giáo dục học sinh vi phạm kỉ luật, khơng vi phạm an tồn giao thơng
- Tích cực chủ động cơng tác tổ Đổi chất lượng buổi họp tổ trọng nhiều đến trao đổi chuyên môn nghiệp vụ vụ Chỉ đạo sát việc dự thi giáo viên giỏi thực chuyên đề cấp
- Tích cực tham gia tốt hoạt động nhà trường tổ chức phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đồng nghiệp hồn thành tốt cơng tác xây dựng trường học văn hóa, trường học an tồn
- Tích cực nghiên cứu khoa học, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, thường xuyên đúc rút viết sáng kiến kinh nghiệm
Kết :
+ Xếp loại đạo đức học sinh, tốt, : 100% loại tốt
+ Tổ Xã hội đạt danh hiệu : Tập thể lao động giỏi Hai năm học 2008 – 2009 2009 – 2010 có hai giáo viên dự thi giáo viên giỏi cấp Thành phố đạt giải
+ Lớp chủ nhiệm : Xếp loại tốt dẫn đầu phong trào thi đua nhà trường
+ Kết viết SKKN : Có sáng kiến xếp loại B loại C cấp thành phố Gần :
Năm 2007 - 2008 : Xếp loại B cấp Thành phố
Năm 2008 - 2009 : Bài giảng điện tử giải Ba cấp Thành phố Năm 2009 - 2010 : Xếp loại C cấp Thành phố
Năm 2010 - 2011 : Xếp loại C cấp Thành phố
+ Năm học 2011 - 2012 : Đạt giải ngày hội công nghệ thông tin thành phố Hà Nội, lần thứ
+ Năm học 2011 - 2012 : Có học sinh đạt giải khuyến khích viết thư quốc tế UPU lần thứ 41 (Tương đương giải khuyến khích mơn Ngữ văn tồn quốc)
I KẾT QUẢ THI ĐUA – KHEN THƯỞNG
(9)Năm 2007 - 2008 : Nhận Kỷ niệm chương nghiệp giáo dục Quyết định số 4426 / QĐ–SGDĐT ngày 22 /08 /2008
Năm 2008 - 2009 : Nhận Bằng cơng nhận Danh hiệu gia đình CNVCLĐ thủ đô tiêu biểu năm 2009 Quyết định số 370 / QĐ–LĐL Đ ngày 24 /06 /2009
Năm 2009 – 2010 : Nhận Giấy khen Đạt thành tích xuất sắc Đợt thi đua đặc biệt chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội Quyết định số 9087 / QĐ–SGDĐT ngày 11/11 /2010
Trên thành tích thân tơi đạt ba năm qua, xin báo cáo đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội tặng danh hiệu : BẰNG KHEN CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích (ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ tên)
Thủ trưởng đơn vị cấp trực tiếp xác nhận
(10)